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溯源追根二找准高考方向——高考文本考什么第一部分专题一论述类文本阅读近三年全国卷对论述类文本的考查虽然在题量、分值上没有变化,但命题角度让人耳目一新。一改往年区分度不明显、考点交叉设置的弊端,三个小题在命题思路上非常有层次性,在考查内容上非常有侧重性。表解如下:高考题号题干问法题型定位考查侧重点第1题下列关于原文内容的理解和分析,不正确(正确)的一项是内容理解题侧重考查考生筛选并整合文中信息的能力,具体考查重点是对文中基本信息的加工、转换表述第2题下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是论证分析题侧重考查考生分析文章结构及逻辑思维的能力,具体的考查重点是论述类文本的论证结构、论点、论据及论证方法高考题号题干问法题型定位考查侧重点第3题根据原文内容,下列说法正确的一项是观点推断题侧重考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力,具体的考查重点是对文本内容要点进行逻辑推断论述类文本阅读侧重考查逻辑思维能力,并不注重考查考生对所论述知识的了解或掌握情况,而是从语文阅读理解的角度,考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。其考查核心是思维能力,主要是分析语言的能力、把握论证的能力以及判断和推理能力。
本文标题:2020高考语文大一轮复习 第一部分 专题一 论述类文本阅读2 溯源追根二 找准高考方向——高考文本
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