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第1课时分数的意义(1)第二单元分数学习目标培养分析能力和归纳概括能力。认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。通过主动探索,体验成功,坚定学好数学的信心。情景导入小华中秋节到了,小华和小红正在分月饼,他们怎样分的?各分了多少?小红我分得这个月饼的41小华这里的41是把看作一个整体。1个月饼探索新知探索新知小红把这盒月饼平均分成4份。412个月饼是这一盒月饼的这里把看作一个整体。1盒月饼也就是把看作一个整体。8个月饼探索新知将一个物体或许多物体看成一个整体,它可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。典题精讲拿出10根小棒,把它看作单位“1”,平均分成5份,其中的3份是10根小棒的几分之几?典题精讲53课堂小结什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示其中的1份或者几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。53的分数单位是(),5153里有(3个)这样的分数单位。课堂小结分数各部分的名称53……分子(表示取的份数)……分数线……分母(表示平均分的份数)易错题型的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。746587,呢?714的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。65615的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。87817易错提醒:分数单位注意分母与原分数分母一样,分子是1!1.说一说生活中的分数。本组的人数占全班学生人数的,这里的是……8181把10辆汽车看作单位“1”,其中的3辆汽车是……2.涂色表示下面的分数。91103413.用分数表示下面图中的涂色部分。4.用下面的分数表示图中的阴影部分,对不对?阴影部分是大圆的415.猜一猜。213141213141把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的()。514米51精心选择(1)(2)(3)8191161全课小结什么叫分数?什么叫分数单位?举例说说生活中的分数所表示的意思。
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