2020春四年级数学下册 第七单元 三角形、平行四边形和梯形 第3课时 三角形的内角和课件 苏教版

三角形的内角和三角形、平行四边形和梯形七问题引入你的三边之和是比我长，但三个内角之和并不比我大。我不但三边之和比你长，而且三个内角之和也比你大！你同意谁的说法呢？为什么？探究新知90°+45°+45°=180°90°+60°+30°=180°知识点1：三角形的内角和探究新知从第113页剪下3个三角形，小组合作，用量角器量出每个三角形3个内角的度数。探究新知2311想办法把每个三角形的3个内角拼在一起，看看拼成了什么角。平角探究新知探究新知3231平角：1800自己再任意画一个三角形，先剪下来，再拼一拼。探究新知结论：三角形内角和等于180°。练一练知识点2：求三角形中未知角的度数的方法课堂检测1.算出每个三角形中未知角的度数。180°－40°－60°＝180°－（40°＋60°）＝180°－100°＝80°180°－110°－55°＝70°－55°＝15°90°－55°＝35°（教材81页第10题）2.一块三角尺的内角和是180°。用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，拼成的三角形内角和是多少度？答：拼成的三角形内角和是180°。（教材81页第11题）课堂检测（）形内角和（）°（）形内角和（）°3.用一张正方形纸折一折，填一填。正方形内角和（）°360三角180三角180（教材81页第12题）课堂检测4.算出下面三角形中∠3的度数。（1）∠1＝42°，∠2＝38°。∠3＝180°－42°－38°＝180°－（42°＋38°）＝180°－80°＝100°（教材81页第13题）课堂检测4.算出下面三角形中∠3的度数。（2）∠1＝80°，∠2＝56°。∠3＝180°－80°－56°＝100°－56°＝44°（教材81页第13题）课堂检测巩固练习5.你能根据自己的知识求出四边形和正六边形的内角和吗？4个三角形：180°×4＝720°两个三角形：180°×2＝360°6.一块三角尺的内角和是180度，用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形的内角和是360度吗？？巩固练习一块三角尺的内角和是180度，用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形的内角和是()度。180巩固练习课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？任意三角形的内角和都是180°。