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第2课时梯形第六单元平行四边形和梯形学习目标1.认识梯形各部分的名称,掌握画梯形的高的方法,了解梯形的特征。⒉在操作与比较中认识等腰梯形,进一步发展空间观念,解决简单的实际问题。情景导入生活中,你常常会看到这些图形吧,认一认。探究新知通过观察上一组图,我发现梯形只有一组对边平行。只有一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一组对边是梯形的底。探究新知平行四边形:梯形:平行四边形:两组对边分别平行。梯形:只有一组对边平行。梯形和前面学过的平行四边形有什么不同呢?下底上底腰腰互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。高从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。上底下底腰腰认一认,量一量。水渠的横截面和拦水坝的横截面都是梯形,它们有什么不同?探究新知认一认,量一量。量一量两腰的长,看看它有什么特点?探究新知两腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰相等认一认,量一量。先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。1234学以致用量出下面每个梯形的上底、下底和高各是多少厘米.学以致用下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?学以致用你能找到梯形吗?用七巧板你能拼出梯形吗?学以致用1.只有一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一组对边是梯形的底。2.互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。3.两腰相等的梯形是等腰梯形。4.从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。通过今天的学习,你收获了什么?
本文标题:2020春四年级数学下册 第六单元 平行四边形和梯形 第2课时 梯形课件 西师大版
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