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第2课时直角、锐角、钝角的初步认识角的初步认识七观察发现观察发现观察发现探究新知这3个角都是直角。知识点1:直角的认识和判断方法用三角尺上的直角和另外两个直角比一比,它们的大小相等吗?探究新知直角符号经测量比较发现:所有的直角都相等探究新知知识点2:认识锐角和钝角探究新知直角锐(ruì)角钝(dùn)角这个角比直角小这个角比直角大锐角<直角<钝角想想做做想想做做想想做做想想做做想想做做5.下图中有几个锐角,几个钝角,几个直角?1个锐角,2个钝角,6个直角。拓展练习观察发现观察发现观察发现观察发现观察发现观察发现观察发现课堂小结1.三角尺上最大的角是直角,所有的直角都相等。2.用直角尺上的直角判断一个角是不是直角的方法:顶点对顶点,一条边对一条边,再看另一边。3.锐角比直角小,钝角比直角大。通过这节课的学习活动,你有什么收获?
本文标题:2020春二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 第2课时 直角、锐角、钝角的初步认识教学课件 苏教
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