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第八章神奇的压强8.2研究液体的压强第1课时探究液体内部压强的特点物理01知识管理探究液体内部的压强仪器:.原理:加在橡皮膜上的压强越大,U形管两侧水面的高度差就越.液体压强规律:(1)液体内部向都有压强;(2)同种液体内部的压强随深度的增加而;(3)同一深度液体向各个方向的压强都;(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度,压强.压强计大各个方向增大相等越大越大应用:设计堤坝时下部比上部更为.原因:由于液体受到重力作用且具有流动性.厚实02基础题知识点1探究液体内部压强的特点1.(2018·衡阳)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中.(1)实验中将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会(填“内凹”或“外凸”).(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一液体的压强的增加而增大.(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大.(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:.随深度内凹密度同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相等2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是()A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离D3.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强A4.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各个小孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与塑料圆筒粗细有关D.与容器形状有关A知识点2液体压强大小的比较5.为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组做了如图所示实验,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.不变C.变小D.无法确定A6.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精)()A.pA=pB=pCB.pA>pB>pCC.pA<pB<pCD.pA>pB=pCB7.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则pa、pb、pc的大小关系为.pa>pb>pc03中档题8.(2019·武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.下列选项中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()AABCD9.(2019·盐城)如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等.水在A、B、C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则()A.pA<pB=pCB.pA=pC>pBC.pA>pB=pCD.pA=pC<pBD10.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),则三个容器底部受到的水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大A11.张勇酷爱绘画,如图是他画的在上、下温度一致的湖水中,鱼儿戏水时吐出小气泡的情景,有人指出他画的气泡的情况不符合实际.正确的画法应该是小气泡上升过程中体积变,其物理学根据是液体压强随深度增加而.大增大12.(2019·东莞期末)如图所示,某小组用U形管压强计和橡皮膜传感器探究液体压强的特点,主要步骤如下:(1)向U形管灌入适量的水(加入几滴红墨水),让U形管的一侧管口连接橡皮膜传感器的胶管,另一侧管口保持和大气相通.探测压强前,应检查U形管内两管液面是否相平,若有高度差,则应该通过(填序号)方法进行调节.A.从U形管内倒出适量的水B.拆除软管,重新安装C.向U形管内加适量的水B(2)将传感器放置到水中某一深度处,使传感器橡皮膜朝向不同方向,通过比较U形管两侧液面的来分析水中压强是否变化.(3)将传感器放置到水中不同深度处,同上方法,观察记录水中不同深度处压强是否变化.高度差(4)下表是实验记录的数据,请回答下列问题:实验次数液体传感器深度(cm)橡皮膜的方向压强计左右液面高度差(cm)1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.85水12朝侧面11.86酒精15朝侧面11.8①比较序号为的三组数据,可得出的结论是:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.1、2、3②比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:同种液体,.③某同学比较5、6两组数据,得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论.你认为这一结论(填“正确”或“不正确”),原因是:.液体内部压强随深度的增加而增大不正确没有控制在液体中相同的深度04拓展题13.(2019·亳州涡阳县一模)水平桌面上有两个轻质圆柱形容器A、B,它们的横截面积相同,A的底面为平面,B的底面向上凸起,在两容器中均注入重力为G的甲、乙两种液体(如图所示),容器A对桌面的压力FA容器B对桌面的压力FB,容器A对桌面的压强容器B对桌面的压强;若A、B容器中同一水平高度处液体的压强分別为p′甲、p′乙,则p′甲p′乙.(填“大于”“等于”或“小于”)等于小于小于
本文标题:2020春八年级物理下册 8.2 研究液体的压强 第1课时 研究液体的压强课件 (新版)粤教沪版
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