2020版高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第6课 雅典城邦的民主政治课件 岳麓版必修1

第二单元古希腊和古罗马的政治制度第6课雅典城邦的民主政治知识点判断课前预习抓双基课后提能再巩固课堂达标点对点课前预习抓双基一、从君主制到民主制1．君主制：古希腊进入文明社会之初实行_______。2．贵族制(1)出现：公元前8～前7世纪时，_______取代君主制。(2)特点①是一种__________的制度。②实行__________、少数服从多数的_____。③实行集体领导的_______和_______。君主制贵族制集体领导平等协商原则任期制选举制(3)意义：为政体进一步向________方向演化准备了条件。3．民主制(1)梭伦改革①背景：雅典贵族与_____尖锐对立；平民准备以_____推翻贵族政权。②改革：公元前594年，梭伦当选执政官，实行改革。③意义：将国家引上民主的轨道；奠定了古代世界的新政体——_________的制度基础与社会基础。民主制平民武力民主政体(2)克里斯提尼改革①内容：公元前509年，克里斯提尼推行“___________”等措施，进一步实行民主改革。②意义：最终确立了民主制。二、人民主权与轮番而治1．雅典民主制的基本特征：__________与轮番而治。陶片放逐法人民主权2．特征体现(1)机构性质主要职能公民大会最高权力机关审议并决定一切________五百人议事会公民大会的_________为大会准备提案并主持大会，监督行政官员，落实大会决议民众法庭日常司法机关终审高级公职人员的任职资格(2)雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的行政和_____机关上。国家大事附属机构军事三、雅典民主的意义与局限1．意义(1)为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的_____________、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。(2)有利于正确决策。(3)有利于修正错误。(4)有利于监督政府为公民服务。(5)有利于促进文化广泛深入发展。差额选举制2．局限性(1)是社会不公的一种暴力机器。(2)雅典民主仅仅是对__________而言，没有公民权的居民没有民主权利。(3)是______公民的民主。公民群体男性1．雅典民主制建立的过程实质上就是雅典平民与贵族斗争的过程。()2．雅典民主政治的实质是奴隶主阶级的民主。()3．梭伦改革将雅典引上了民主轨道。()4．雅典民主制的基本特点是人民主权和轮番而治。()5．雅典的最高权力机关是五百人议事会。()√√√√×课堂达标点对点知识点一从君主制到民主制1．为古希腊城邦雅典从君主制向民主制演化准备了条件的是()A．寡头制B．贵族制C．僭主制D．共和制解析：公元前8～前7世纪贵族制取代了君主制，终身制和世袭制变为集体领导的任期制和选举制，这就为政体进一步向民主制方向演化准备了条件。答案：B2．古代雅典民主政治能够最终得以确立，最重要的社会因素是()A．独特的地理环境B．杰出的民主政治领袖C．良好的公民教育D．壮大的工商业者群体解析：本题为最佳选择题，注意题干要求“最重要”。四选项都是民主政治确立的因素，但最重要的应从经济基础上考虑，工商业的发展，工商业者的壮大是基础，D项正确。答案：D3．(2018·江西奉新一中高一期末)恩格斯在评价梭伦改革的某项措施时写道：“有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了；氏族制度又遭受新的失败。”这项措施是()A．颁布“解负令”B．设立陪审法庭C．按收入多寡将公民分为四个等级D．成立“四百人会议”解析：从材料中的“有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了”可知，这指的是梭伦改革实行财产等级制，削弱了血缘贵族的势力，C项正确。答案：C知识点二人民主权与轮番而治4．雅典民主制规定：五百人议事会成员从10个部落的公民中抽签产生，且每个公民在其他公民还未担任过此职前不得再出任。议事会设置类似主席团的五十人团，由议事会中各个部落的成员轮流担任，轮流秩序由抽签决定，每个五十人团主持政务35天。这些规定的特点是()A．部落管理和人民主权B．直接民主和轮番而治C．直接民主和民主监督D．人民主权和民主监督解析：据题干“五百人议事会成员从10个部落的公民中抽签产生”体现的是直接民主；再据“议事会设置类似主席团的五十人团，由议事会中各个部落的成员轮流担任，轮流秩序由抽签决定，每个五十人团主持政务35天”可知是轮番而治，故B项正确；材料没有涉及部落管理，故排除A项；C项中的民主监督，没有涉及，故排除；D项的内容都没涉及，故排除。答案：B5．“在这种制度下，(古代雅典)彻底否定了政治上的特权，一个人无论官职多高，权力多大，都不可把太多的大权集中到自己手里。”材料中所说的“制度”是()A．陪审法庭制度B．陶片放逐法C．职务津贴制度D．轮番而治制解析：材料中的制度是雅典的权力不会被某些人垄断，这是由轮番而治的制度决定的，D项正确。A、C两项与防止专制关系不大，排除；陶片放逐法是对专权者的处罚，不是预防专权，排除B项。答案：D6．(2019·广东汕头高一期末)古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和()A．举手表决制、连选连任制B．比例代表制、与会津贴制C．抽签选举制、有限任期制D．政教分离制、公民兵制解析：公民大会制体现人民主权；抽签选举、有限任期制则保证了每个公民都有机会参与政权，体现的是轮番而治的特征，C项正确。答案：C7．古雅典人在辩论时，规定发言人不能一次提出两个问题，不能就一个问题发言两次，不能打断别人讲话……。这是为了()①提高议政的效率②维护会场秩序③为更多的公民提供发言机会④维护奴隶主贵族的特权A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④解析：材料中对发言人及发言时的规定有利于提高议政效率、维护会场秩序和为更多的人提供发言机会，①②③正确；材料强调了每个人的发言权和所应遵守的规则，并不能体现维护奴隶主贵族的特权，④错误。答案：B知识点三雅典民主的意义与局限8．(2018·福建省八县市高一期末)雅典的民主政治在世界政治史中占重要地位，主要是因为它()A．实行直接的民主B．在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度C．民主的范围广泛D．奠定了西方资产阶级政治制度的基础解析：雅典民主政治在世界政治史中占重要地位，主要是因为它在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，B项正确；A、D两项表述正确，但不是主要原因，排除；雅典民主只限于少数男性公民，C项错误。答案：B9．(2018·浙江卷)卓尔不群的雅典，对人类文明的发展影响深远。限于特定的历史条件，其民主制的“得”与“失”表现明显。下列各项中属于其“失”的是()①公职选举②众多妇女和外邦人不享有公民权③民众组成陪审法庭④城邦建立在对广大奴隶专政的基础上A．①③B．①④C．②③D．②④10．(2018·吉林十三中高一期末)阅读材料，完成下列要求。材料一：古典民主是直接民主制，奉行的宗旨和原则是自由和平等，自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”，平等则要求“数学(数量)平等”，就是说“全体公民人人相等”。所以，政事须经公民集体议决，由大多数人的意志裁定，实行少数服从多数的原则。——施治生《试论古代的民主与共和》材料二：直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。在这些国家中，乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归，人们相互间比较熟悉，一国政务比较简单，易于在公民大会中讨论和表决。在领土广阔的国家，这些条件是全不具备的。——《顾准文集》(1)概括材料一反映出的雅典民主政治的主要特点。(2)根据材料二，分析雅典直接民主制度形成的原因。结合所学知识，谈谈你对雅典民主政治的认识。答案：(1)特点：实行轮番执政；直接民主制；政事由全体公民集体议决；坚持少数服从多数、自由和平等原则。(2)原因：小国寡民(或城邦体制)。认识：使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就，开启了西方民主政治的先河，影响了近代西方民主制度的建立；范围有限，是成年男性公民的民主；抽签选举和轮番而治的做法易导致国家权力的滥用和误用。