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必修4生活与哲学第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值知识归纳整合03课前自主复习01高考考点透析02再试高考真题04课前自主复习01成竹在胸高考考点透析02各个击破考点一价值观、价值判断与价值选择1.价值与价值观(1)哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。(2)价值观:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。价值观实质是一种社会意识。2.价值观的导向作用(1)原理:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用;价值观是人生的重要向导。(2)方法论:我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。(3)价值观的导向作用,从领域看,表现在对认识和改造世界、人生等方面的导向作用;从性质看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。垃圾是放错了地方的资源。树立正确价值观,有利于促进经济社会发展。3.价值判断与价值选择(1)含义人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断就是价值判断,人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。(2)正确认识价值判断与价值选择的特点及标准价值判断和价值选择具有主体差异性价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断。人们的社会地位不同、需要不同,人们认识事物的角度不同,对事物价值的评价也会不同,价值判断与价值选择往往因人而异价值判断与价值选择具有社会历史性随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择价值判断和价值选择的标准具有客观性价值判断和价值选择往往因人而异,但价值判断和价值选择的标准却具有客观性。正确的价值判断和价值选择必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准始终把群众利益作为头等大事,维护人民群众的利益,定会赢得人民群众的拥护。(3)正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系①当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。②当个人的利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择。③当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。(1)站在最广大人民的立场上,并不意味着“要照顾每个人的利益”。(2)站在本国国家利益立场上,不一定就坚持了正确的价值判断和价值选择。(3)维护集体的利益,不一定就是集体主义(因为可能维护的是一个小团伙的利益);维护个人利益不一定违背集体主义。命题角度1价值观的导向作用【典例1】(2017·新课标全国卷Ⅲ)习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是()A①理想信念是价值观的核心和灵魂②理想信念是实现人生价值的精神动力③理想信念是衡量价值观正确与否的标准④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本题考查价值观的相关知识。习近平把理想信念看作“政治灵魂”,是因为理想信念是价值观的核心和灵魂;看作“安身立命的根本”是因为理想信念是实现人生价值的精神动力,①②正确,故选A。③错误,因为衡量价值观正确与否的标准是看其是否遵循社会发展的客观规律,是否自觉站在最广大人民群众的立场上;④夸大了文化水平高低对于理想信念是否坚定的作用。【典例2】(2016·新课标全国卷Ⅱ)1708年,清政府组织传教士绘制中国地图。历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平,却一直被作为密件珍藏于内府。反之,参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见,《皇舆全览图》价值的实现()①以对其价值的真理性认识为前提②取决于其科学内容适用范围的扩大③受到人的思维方式和价值观的制约④以其科学内涵的不断发展为条件A.①②B.①③C.②④D.③④B【解析】《皇舆全览图》价值的实现取决于主客观因素,不单取决于其科学内容适用范围的扩大,另外其价值的实现也不以其科学内涵的不断发展为条件,故②④说法错误。清政府和传教士对待中国地图的不同做法表明《皇舆全览图》价值的实现以对其价值的真理性认识为前提,其价值的实现受到人的思维方式和价值观的制约,故①③正确。应选B。【典例3】(2018·新课标全国卷Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。将军农民的事迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神,强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。运用价值观的知识,说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。【解析】本题知识的指向性十分明确,要求运用价值观的知识说明甘祖昌是如何实现人生价值的,根据材料可运用价值观的导向作用、作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上等知识,结合材料进行分析。【答案】价值观是人生的重要向导,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,影响改造世界的活动。不忘初心,淡泊名利,始终坚守为人民谋幸福的信念;艰苦奋斗,无私奉献,为社会为人民贡献了毕生精力。【典例4】(2016·新课标全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。【解析】运用价值观知识,对否认英雄的错误言论加以批驳,首先要答出价值观的导向作用、正确价值观的评价标准的相关知识;然后说明否认英雄的错误言论是受错误价值观的影响,并说明其危害;最后说明我们应该怎么办。【答案】价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。【考向点评】最常见的考法是以古诗词、名人名言、谚语、漫画、现实热点事例等为背景材料,单独考查价值观、价值观的导向作用的知识,主要考查树立某种价值观的必要性,如“利用价值观的知识谈谈你对……的理解”。较常见的考法是结合社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众的作用、人生价值、价值判断与价值选择、实现人生价值等知识进行综合考查。命题角度2价值判断与价值选择【典例5】(2018·新课标全国卷Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有()C【解析】本题考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择。材料中我国政府的做法,为百姓出行提供便利,体现了以人民为中心的价值导向,属于在正确价值判断基础上做出的正确价值选择,②③正确且符合题意,故选C项;利益的不同影响到价值观的差异,①错误;价值选择依赖于价值判断,④错误。【典例6】(2017·新课标全国卷Ⅱ)习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是()D①有什么样的价值观就有什么样的真理观②有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律③只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本题考查价值观的相关知识。①错误,价值观并不能决定真理观。②错误,有正确的价值观引导不是把握社会发展规律的唯一条件。中国共产党人的理想信念建立在马克思主义科学真理和马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,这说明遵循社会发展的客观规律,有利于树立正确的价值观,③正确且符合题意。中国共产党人的理想信念建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上,这说明正确的价值观要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,④正确且符合题意。故选D。【典例7】(2016·新课标全国卷Ⅲ)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是()①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护A③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本题考查矛盾的特殊性和价值判断与价值选择的相关知识。“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”强调了矛盾的特殊性,强调了人民群众的利益,①②符合题意。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,③说法错误。价值判断与价值选择的标准,一是遵循社会发展的客观规律,二是符合人民群众的根本利益。人民群众的意愿不能作为衡量社会发展道路正确与否的根本标准,排除④。故选A。【典例8】(2016·浙江卷)2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有()①生产方式是人类社会存在和发展的基础②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用③价值观影响人们的行为选择④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的A.①③B.①④C.②③D.②④C【解析】生产活动是人类社会存在和发展的基础,故①错误。价值判断是价值选择的基础,故④错误。在网上传播违法信息会危害社会,这表明不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用,价值观影响人们的行为选择,故②③正确,应选C。【考向点评】最常见
本文标题:2020版高考政治总复习 第四单元 认识社会与价值选择 4-4-12 实现人生的价值课件 新人教版必
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