2020版高考政治一轮复习 第三部分 第三单元 第七课 我们的民族精神课件 新人教版

第三单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神【考点预览】弘扬和培育民族精神：①伟大民族精神的基本内涵②中华民族精神的核心③民族精神的时代特征④弘扬和培育民族精神的途径和意义返回导航返回导航1．中华民族精神与中华文化的关系(1)民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。渗透在整个民族文化的各个方面。(2)中华民族精神，深深植根于绵延数千年的中华____________之中，是中华文化的精髓。(3)中华文化的力量，集中表现为____________的力量。2．中华民族精神重要地位与作用(1)地位：中华民族精神是________________。(2)作用：①是维系中华各族人民共同生活的___________；②是支撑中华民族生存、发展的____________；③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。返回导航优秀文化民族精神中华民族之魂精神纽带精神支柱④中国人民的伟大民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大____________。(4)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。3．中国人民的伟大民族精神(1)形成：伟大民族精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的。(2)基本内涵：伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神。(3)作用：①是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气。返回导航精神动力②是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。③大力弘扬和培育民族精神，才能牢铸中华民族坚不可摧的精神支柱。4．永远高扬爱国主义的旗帜(1)地位：创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义是中华民族精神的核心。(2)作用：爱国主义深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈努力。返回导航(3)特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。(4)新时期爱国主义的主题：发展_______________________，拥护______________，是新时期爱国主义的主题。返回导航中国特色社会主义祖国统一深入认识爱国主义①抽象与具体：爱国主义不是抽象的，而是具体的。②共性与个性：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。③物质与精神：爱国主义是精神力量，但不是物质力量或基础。④时代与主题：爱国主义的要求随着时代不断变化，而不是一成不变的。返回导航5．民族精神的丰富和发展(1)民族精神随着___________而不断丰富和发展。(2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。返回导航时代变化中华民族精神不是一成不变的民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。返回导航6．弘扬和培育中华民族精神的意义弘扬和培育中华民族精神，是提高___________________的必然要求；是不断增强__________________的要求；是坚持____________________的需要。返回导航全民族综合素质我国国际竞争力社会主义道路记忆民族精神的必要性可以把握以下三个方面一是从文化与人的角度来分析，强调精神状态和综合素质。二是从文化与社会的角度来分析，强调国际竞争力和社会主义道路。三是从文化的实质角度来分析，强调强基固本。7．如何弘扬和培育中华民族精神(1)要立足于中国特色社会主义的伟大实践。(2)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的”主心骨”作用。(3)继承和发扬中华民族的优良传统。(4)正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。(5)继往开来，与时俱进丰富和发展民族精神；(6)青年兴则国家兴青年强则国家强；我们人人都应该成为民族精神的传播者，弘扬者和建设者。返回导航返回导航重点关注1对关系：中华文化与民族精神的关系。1个核心：爱国主义。1个作用：中华民族精神的作用。3项意义：弘扬和培育中华民族精神的意义。4方面的内涵：伟大民族精神的基本内涵。4条途径：培育中华民族精神的途径。返回导航返回导航考点一中华民族精神的基本内涵和时代特征1．伟大民族精神的基本内涵及其作用伟大的民族精神作用伟大的创造精神发扬这种精神，我们就一定能够创造出一个又一个人间奇迹！伟大的奋斗精神发扬这种精神，我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标！伟大的团结精神发扬这种精神，我们就一定能够形成勇往直前、无坚不摧的强大力量！伟大的梦想精神发扬这种精神，我们就一定能够实现中华民族伟大复兴！返回导航2．弘扬爱国主义的现实意义分析角度内容阐释爱国主义与民族精神爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱文化与人的关系①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响。②弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境返回导航文化与社会的关系弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力社会主义先进文化建设①有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。②有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚思想道德建设①有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观②有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则返回导航(2)中华民族精神的民族性、时代性、先进性特征内涵民族性民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是民族文化的结晶，是一个民族的理想信念。中华民族精神有着中华民族优秀传统文化的深深烙印时代性民族精神是在不同历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的先进性根据时代的进步、世界和社会发展的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列返回导航【考法探究】1．伟大民族精神的基本内涵：以选择题形式考查伟大民族精神的基本内涵时，通常是以中国先进人物的事迹或引文为载体，分析材料中体现的伟大民族精神的具体内涵。如：在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：”四海之内皆兄弟”(子夏)，”四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了伟大的团结精神。返回导航2．中华民族精神的核心：以选择题形式考查中华民族精神的核心时，通常以先进人物的事迹或引文为载体，考查对爱国主义的地位、作用、特点、主题的正确理解，这其中会加上一些错误说法进行干扰，通常设置为体现类、说明类、意义类选择题；以非选择题形式考查中华民族精神的核心时，通常以先进人物的事迹或名人名言为背景，考查爱国主义的地位和作用，设置意义类、体现类、措施类非选择题。3．民族精神的时代特征：以选择题形式考查民族精神的时代特征时，通常以现代化建设中涌现的先进人物的事迹或现代化建设中形成的某种精神为背景，考查材料所体现的道理(中华民族精神具有鲜明的时代特征)，或考查中华民族精神与时代精神的关系，往往会设置一些错误说法进行干扰。返回导航以非选择题形式考查民族精神的时代特征时，一是单独考查民族精神与时代精神的关系是什么；二是将民族精神的时代特征与其他知识综合考查，很难把握其固定的组合知识是哪些，设置依据类、措施类、辨析类非选择题。命题角度1中华民族精神的作用【典例导航1】(2017北京文综)在中国水墨画里，《奋进》返回导航“墨分五色”中的”五色”常指”焦、浓、重、淡、清”，即使只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在”五色”之妙。下列认识正确的有()①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，是辩证思维的体现②墨色浓淡的变化表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵③墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现④追求内敛、含蓄，崇尚飘逸、空灵，是时代精神的典型特征A．①②B．①③C．②④D．③④返回导航【解析】：A①②对：“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，体现了对立统一、运动与静止等辩证法思想；尽在”五色”之妙，蕴含着丰富的文化内涵。③错：爱国主义是中华民族精神的集中表现。④错：改革创新是时代精神的核心和典型特征。返回导航考点二弘扬和培育民族精神的途径和意义1．为什么要弘扬和培育中华民族精神(1)弘扬和培育中华民族精神的重要性(地位作用)①中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。返回导航③为中华民族的生存和发展强基固本。(2)必要性当前，面对世界范围各种文化的相互激荡，要使全体人民保持昂扬向上的精神状态，要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。(3)弘扬和培育中华民族精神意义①是提高全民族综合素质的必然要求②是不断增强我国国际竞争力的要求③是坚持社会主义道路的需要返回导航2．用文化创新的知识分析弘扬民族精神的途径文化创新弘扬民族精神的途径立足于社会实践是文化创新的根本途径立足于发展中国特色社会主义伟大实践“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”创造新文化继承和发扬中华民族的优良传统文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中必须与弘扬时代精神相结合文化的交流、借鉴与融合正确对待外来思想文化人民群众是文化创造的主体人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者返回导航【考法探究】弘扬和培育民族精神的途径和意义：选择题、非选择题都会考查这一知识点，但多以非选择题形式考查。不论哪种形式，都以民族精神对中国社会发展的巨大作用或重大社会事件中民族精神的重大作用为背景，从三个角度来考查：一是弘扬和培育民族精神的原因，包括必要性和重要意义；二是如何弘扬和培育民族精神；三是把弘扬和培育民族精神作为发展中国特色社会主义文化、维护国家文化安全(提高民族凝聚力、增强文化软实力)、加强思想道德建设的措施之一来考查，这就需要结合文化生活的其他知识来综合考查。返回导航命题角度2弘扬民族精神的意义【典例导航2】(2017天津文综)中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是()A．继承革命传统，弘扬民族精神B．营造文化氛围，促进文化创新C．传承历史文化，展现时代精神D．坚定理想信念，推动文艺繁荣返回导航【解析】：A通过大量珍贵的图片和实物，展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，这要求我们继承革命传统，弘扬民族精神。B不符合题意：该展览主题没有强调促进文化创新。C不符合题意：该展览主题没有强调展现时代精神。D不符合题意：该展览主题没有强调推动文艺繁荣。返回导航【典例导航3】(2018·全国Ⅲ卷)阅读材料，完成下列要求。开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房