2020版高考历史大二轮复习 第一部分 模块三 现代史 专题十 20世纪以来多元化的世界政治、经济格

主题(二十四)主题(二十五)主题(二十三)目录ONTENTSC4专题跟踪检测(十)模块三现代史专题十20世纪以来多元化的世界政治、经济格局主题知识夯实/依托教材·高于教材一、两极格局的形成(第二次世界大战后至20世纪50年代中期)1．一个基础：雅尔塔体系的确立奠定了战后世界两极格局的框架。2．两个原因(1)直接原因：美苏战时同盟关系破裂，双方争霸和扩张产生矛盾。(2)根本原因：社会制度和意识形态不同。3．三个表现：政治上，杜鲁门主义与共产党和工人党情报局对抗；经济上，马歇尔计划与经济互助委员会对抗；军事上，北约与华约对抗。4．四个过程：雅尔塔体系，奠定两极格局基础；“铁幕”演说，发出“冷战”信号；“杜鲁门主义”出台，“冷战”正式开始；北约和华约建立，两极格局正式形成。5．五个影响：两大阵营势均力敌，避免了新的世界大战爆发；不同社会制度的国家相互借鉴，推动了世界整体发展；大国强权政治恶化国际关系，造成朝鲜分裂、德国分裂、欧洲分裂甚至世界分裂；国际局势动荡和不平等的国际关系，妨碍世界经济发展；两大军事政治集团扩军备战，导致世界局势动荡不安。二、多极化趋势的出现(20世纪六七十年代至90年代初期)1．表现：欧洲、日本、第三世界国家、中国等的崛起。2．影响(1)有利于世界和平、稳定与发展。(2)有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流。(3)有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展，世界的多样性得到尊重。三、多极化趋势的加强(20世纪90年代初至今)1．原因：东欧剧变、苏联解体，两极格局结束。2．表现(1)美国：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界。(2)欧洲：1993年欧洲联盟成立，国际地位提高。(3)日本：加快谋求政治大国地位的步伐。(4)俄罗斯：拥有可以与美国匹敌的军事力量。(5)中国：国际地位与影响力日益提高，在国际舞台上起着举足轻重的作用。3．特点：新的世界格局尚未形成，暂时形成“一超多强”的局面；世界多极化趋势加强。主题考向探究/找准考向·素养提能考向(一)延展知识的长度1．(2018·高考全国卷Ⅰ)下图反映了1945－1975年间联合国成员国的变化情况，这表明()A．第三世界发展壮大B．欧共体的成员增加C．世界贸易范围明显扩大D．经济区域化的趋势加强学科素养时空观念：1945—1975年。历史解释：联合国成员数量的洲际分布变化实质反映了世界政治格局的变化。思维脉图解析：从图中可以看出，联合国成员国中亚非成员国的数量呈逐渐增加的趋势，说明了第三世界国家的发展壮大，A项正确；图中未涉及欧共体成员的变化趋势，B项错误；联合国的宗旨是维护世界和平，缓和国际紧张局势，不是经济组织，排除C项；图中没有体现区域经济集团的发展情况，D项错误。答案：A考向(二)拓展教材的宽度2．(2016·高考全国卷Ⅱ)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是()A．争取国内黑人选民支持B．展示美国的经济实力C．抵制不结盟运动的发展D．与苏联争夺中间地带解析：材料关键信息：一是时间“20世纪50年代中期”，二是美国新闻署资助黑人爵士乐演唱家多次赴非洲等地巡演，很多人通过他的演唱知道了美国。联系这一时期美苏争霸的史实可知，这一做法是为了拉近这些国家与美国的关系，故选D项；A项和材料中到非洲国家演唱无关，故排除；美国黑人爵士乐演唱家的非洲巡演属于文化活动，与展示美国经济无直接关系，故排除B项；C项与不结盟运动的时间不符，不结盟运动兴起于20世纪60年代初，故排除。答案：D考向(三)转换思维的角度3．(2017·高考全国卷Ⅰ)下图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明()A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C．第二次世界大战期间苏联经济建设并未停滞D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展解析：漫画《又是斯大林格勒》的寓意是：斯大林格勒曾经是第二次世界大战中的重要战役发生地，第二次世界大战后这座被毁的城市得以重建，引起西方国家的恐慌，说明了西方国家的遏制政策未能阻止苏联经济的发展，D项正确；外国对苏俄的武装干涉发生在第一次世界大战后初期，A项与漫画所反映时间不一致，排除；20世纪30年代苏联通过两个五年计划已经基本上实现了工业化，B项错误，排除；C项与漫画反映的时间信息不符，排除。答案：D考向(四)挖掘认知的深度4．(2019·高考全国卷Ⅲ)1947—1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出()A．三权分立体制存在重大缺陷B．意识形态影响政府政策C．执政者力图重塑国家精神D．国家对经济的干预加强解析：B对：“有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的”，以此为依据，美国政府拒绝为部分面临饥荒的印第安人部族提供救济。根据时间信息“1947—1948年”可知，当时美苏两极格局的斗争态势影响到美国政府的对内政策。A错：材料没有涉及美国的政权结构。C错：不符合史实，美国执政者依然奉行资本主义的治国精神，并未改变和重塑。D错：材料中美国政府拒绝提供援助，并未体现国家对经济的干预加强。答案：B5．(2015·高考全国卷Ⅱ)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国()A．根本利益的趋同B．军事冲突的加剧C．国家实力的消长D．敌对意识的淡化解析：解答本题的关键是掌握美苏关系发展演变的史实。第二次世界大战后，由于根本利益、意识形态和社会制度的对立，美苏的战时同盟关系瓦解。美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，企图称霸世界，苏联综合国力也空前提高，并努力扩大自己在世界上的影响，双方势均力敌，出现美苏两极对峙格局。在美苏对峙中，苏联片面发展重工业，导致经济结构不合理，再加上勃列日涅夫时期与美国的军备竞赛，苏联经济负担不断增长，后来经济发展进入停滞状态，戈尔巴乔夫改革时，经济不断下滑，而后政治改革失败，最终导致苏联解体，故C项正确；美苏社会制度和意识形态不同，两国的根本利益也不相同，A项表述错误；第二次世界大战后美苏双方势均力敌，彼此不敢轻易动武，两国未发生大规模的直接武装冲突，故B项错误；美苏双方的敌对意识没有淡化，苏联解体的原因之一是以美国为首的资本主义阵营长期对苏联的“和平演变”，故D项错误。答案：C主题深化提能/深化重点·突破疑难(一)命题理念大国关系大国在国际社会中拥有举足轻重的地位，负有重大的责任，是国际关系的主角。各大国历史经验不同，实力地位和国内外环境差异极大，为了自身利益考虑，大国之间任何时候都有一个相互借鉴或彼此排斥的问题，一国战略决策必然影响其他国家的内政外交。在某种意义上，主要大国之间的关系决定着国际形势，对世界和平发展产生决定性影响。(一)大国关系的调整以国家利益为根本出发点。(二)大国关系的调整受到民族主义强烈的震撼和冲击。(三)国内政党、政治集团、政治派别对大国关系影响深刻。(四)意识形态、文化背景无形地制约着大国关系的异变。(五)大国关系的表现形式多种多样，既有敌对和战争，也有各种形式的友好往来。[真题印证——明晰考情](2016·高考全国卷Ⅰ)1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策()A．有利于煤钢联营的建立B．促成了欧美平等伙伴关系C．导致欧洲出现对峙D．成为德国分裂的根源解析：美国实行马歇尔计划的最终目的是要控制欧洲，进而遏制苏联。因为美国深刻认识到，没有任何一个经历过第二次世界大战的欧洲国家能抵挡得住苏联，而美国远在美洲，故而通过马歇尔计划让欧洲国家联合起来对抗苏联，这也有利于煤钢联营的建立，故A项正确；B项说法错误，排除；欧洲此前已出现对峙，排除C项；美苏冷战导致德国分裂，排除D项。答案：A[预测押题——学以致用]1．有学者指出：第二次世界大战后苏联的主要目标是，利用苏联的势力建立一个与资本主义世界体系对立的社会主义世界体系，而不是掀起一场全世界的社会主义革命。然而美国错误的将此视为向全球扩张共产主义，因而制定了全面遏制苏联的强硬政策，冷战因此爆发。材料旨在说明()A．战后苏联致力于社会主义体系的建立B．美苏争霸是导致冷战爆发的根本原因C．美国对战后世界形势和苏联行为存在误判D．两大阵营的形成和对峙是冷战的直接体现解析：“然而美国错误的将此视为向全球扩张共产主义，因而制定了全面遏制苏联的强硬政策”说明美国对战后世界形势和苏联行为存在误判，故选C项；题中侧重的是美国对苏联的误判，“战后苏联致力于社会主义体系的建立”不能全面概括材料意思，排除A项；国家利益和意识形态的对立是冷战爆发的根本原因，排除B项；冷战的爆发在相当程度上源于超级大国决策者们对第二次世界大战后世界形势和对方行为的误判，D项不符合材料的主旨，排除。答案：C2．20世纪70年代，美国外交战略经历了从杜鲁门主义到尼克松主义的收缩。在尼克松主义看来，缓和并非结束冷战，结束美苏敌对状态，缓和仅仅是一种手段，一种方法。由此看来，美国外交战略的调整主要是因为当时()A．美国霸主地位不复存在B．世界多极化趋势得到加强C．资本主义阵营出现分化D．苏联军事实力的不断提升解析：20世纪70年代，美国经济衰退，霸权地位衰落，在美苏争霸中，苏联在与美国的军事力量发展中处于优势，美国的外交战略经历了从杜鲁门主义到尼克松主义的收缩，故选D项；20世纪70年代美国经济衰退，霸权地位衰落，排除A项；材料涉及的是美苏之间的战略态势和对策，没有涉及其他力量，排除B项；材料涉及的是美苏之间的战略态势和对策，没有涉及和其他资本主义国家的关系，排除C项。答案：D(二)热点链接大国外交成果习近平主席在与特朗普的会晤中指出，中美在促进世界和平和繁荣方面共同肩负着重要责任。一个良好的中美关系符合两国人民根本利益，也是国际社会的普遍期待。合作是中美双方最好的选择。双方要把握好中美关系发展的大方向，推动两国关系长期健康稳定发展，更多更好地造福两国人民和世界各国人民。特朗普赞同习近平主席对两国关系的评价。特朗普表示，中美关系十分特殊、重要，中美两国都是有重要世界影响的国家，双方保持良好合作关系对两国和世界有利。美方愿同中方通过协商增进两国合作，并就双方存在的问题积极探讨对双方都有利的解决办法。链接一中美关系1．追随英法，染指中国。19世纪中期，美国强迫清政府签订《望厦条约》，攫取在华特权。1990年，参与八国联军侵华。2．第二次世界大战期间，中美合作。1941年太平洋战争爆发，美国卷入第二次世界大战。为打败法西斯势力，中美建立起合作关系。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战，中国战场对日军的牵制有力配合了美国在太平洋战场上对日军的作战。3．扶蒋反共，控制中国。第二次世界大战结束后，美国经济、军事实力大大增强，并妄图称霸世界。为达到控制中国的目的，美国实行扶蒋反共政策，援助蒋介石发动反共反人民的内战。4．政治孤立、经济封锁，走向对抗。1949年中华人民共和国成立，以美国为首的西方资本主义国家对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策。中美关系走向全面对抗。5．中美关系正常化的过程和推动因素(1)中美关系正常化的过程①试探之旅——“乒乓外交”：1971年4月，周恩来总理在北京会见了美国乒乓球代表团全体成员，打开了中美交往的大门。②旋风之旅——基辛格秘密访华：中美两国同时发表公告，宣布美国总统尼克松将访问中国，以谋求两国关系的正常化。③破冰之旅——尼克松访华：中美《联合公报》发表，中美关系开始走向正常化。④中美正式建交：1978年12月《中美建交公报》发表，1979年1月1日中美正式建交。6．对中美关系的认识中美两国的国家利益是主导两国关系的根本出发点。中美两国在维护世界和平、促进共同发展