您好,欢迎访问三七文档
第六部分专题突破专题三推断题1.(2016德阳)实验室有一包固体混合物,可能由Fe(OH)3、KOH、Ba(OH)2、K2CO3、C、Cu、CuO中的三种物质组成。某校化学兴趣小组的同学为了探究其成分,设计了如图K6-3-1所示的实验流程:类型一以物质的特殊颜色为突破口请回答下列有关问题:(1)无色溶液Ⅱ中所含阳离子的符号是_________;(2)有色固体a与稀硫酸反应的化学方程式为_____________________________________;(3)有色固体b在空气中加强热时发生反应的化学方程式为_____________________;(4)这包固体混合物的成分是_____________________。2.(2016毕节)实验室有五瓶标签损失的物质A、B、C、D、E,它们分别是硫酸铜固体、氯化钠固体、硫酸钾固体、氢氧化钠溶液、稀盐酸,请根据图K6-3-2的操作鉴别它们:D:______(填化学式);E:________(填化学式)。H+、K+Fe(OH)3、K2CO3、CuNaOHCuSO43.(2016包头)固体M(由几种初中化学常见物质组成)加足量水溶解得到有色溶液甲。进行图K6-3-3所示实验。(X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质,能发生化学反应的均恰好完全反应)试推断:(1)沉淀C的化学式为______;(2)X溶液中的溶质是______;(3)甲溶液中一定存在的阴离子是__________。AgClKOHSO42-、Cl-4.(2016达州)有A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱。图K6-3-4中图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:(1)D的化学式为_________;(2)A、B不能发生复分解反应的原因是____________________________________________________;(3)A、C反应的化学方程式为_______________________________________;(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子为_____(写粒子符号);(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图K6-3-4中图乙所示,则M为____,反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为____。BaSO4反应不会生成水、气体或沉淀,所以不符合复分解反应的条件Mg2+锌铁1.(2016浙江)现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色。(2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生。根据现象回答下列问题:①A物质是_____(填物质名称);D溶液中溶质是_____类型二以物质的特殊性质为突破口盐酸NaOH(用化学式表示)。②B和C溶液混合发生反应的化学方程式为______________________________________。③在A、B、C、D四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合发生反应的化学方程式为____________________________。2.(2015福州)某同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,构建了如图K6-3-5所示的知识网。(1)根据图中提示,写出图中a、b、c处的物质类别:a____;b____;c____;写出一个符合b与碱反应的化学方程式:________________________。(2)若反应生成的盐为FeCl3,找出①~⑧中能生成FeCI3的反应,写出化学方程式(任写一个):_________________________________。碱酸盐3.(2017长春)鉴别(NH4)2SO4、NH4NO3、NaNO3三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图K6-3-6所示:(1)A中的溶质是________。(2)B与Ba(NO3)2溶液混合:①反应的化学方程式为_________________________。②过滤,分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况:____________________________________________________________________________________。NaNO34.“探险队员”——盐酸,不小心走进了科学迷宫,如图K6-3-7,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。(1)请你帮助他走出迷宫(请用图中物质前的序号依次连接起来表示他所走的路线)入口___________________→出口;(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸和碱中和反应的有___个,其中能“吃掉”盐酸的盐是______(填物质的名称);(3)在不能与盐酸反应的物质中,写出一个能与硝酸银溶液反应的化学方程式___________________________;(4)如果将盐酸换成氢氧化钾溶液,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_________________________________________。→③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫2碳酸钠不能,氢氧化钾与二氧化碳反应,从而被“吃掉”5.(2016哈尔滨)图K6-3-8中A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,B、C、D、F分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别的一种,A是目前世界年产量最高的金属,B是可溶性银盐,D与E发生的反应属于中和反应。(图中用“—”或“⌒”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行)请回答下列问题:(1)分别写出B、C、E、F物质的化学式(或溶质的化学式)。B:______,C:____,E:______,F:_____。(2)写出A与B发生反应的化学方程式_______________________________。(3)写出B与C发生反应的实验现象________________。AgNO3HClH2SO4H2O有白色沉淀生成1.如图K6-3-9所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种,图中短线相连的物质相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。类型三以物质间的反应及转化关系为突破口请回答下列问题:(1)丁物质的化学式是_______。(2)甲和乙反应的化学方程式是__________________________________________。(3)丙与戊反应的化学方程式是__________________________________________。(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会______(填“增大”或“减小”)。BaCl2减小2.(2017三明)如图K6-3-10所示,某小组构建了酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的物质,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答:引流(1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是__________(填1种物质化学式);(2)反应①的化学方程式为______________________,反应类型属于___________;(3)能同时实现反应⑤和⑥的物质D可以是________,对应的反应⑥的实验现象为_________________;(4)写出图中有关中和反应的化学方程式_____________________________________(写1个)。Zn(或CO2)置换反应Na2CO3有白色沉淀产生3.(2017青岛)归纳是学习的重要方法,有五种化合物,它们两两之间发生的某些转化关系如图K6-3-11箭头所示,请回答:(1)NaCl→NaNO3的转化反应属于反应___________(填基本反应类型)。(2)图中物质间的转化关系并不全面,如Na2CO3还可以转化为NaCl,请写出此转化的化学反应方程式_____________________________________;类似Na2CO3→NaCl的转化,除了图中归纳的物质间的转化关系,另外还有_______→________。(3)知识网络总在不断地完善,有同学发现,有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化,又能与硫酸钠发生双向转化,这种物质是________(填化学式)。复分解反应Na2SO4NaNO3NaOH4.(2017永春)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图K6-3-12是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,其中A、B属于不同类别的化合物。(图1中“—”表示相连的两种物质能发生反应,图中“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)。(1)若将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有无色气泡冒出,则A物质可能是_____(填写一种物质的化学式)。(2)不同类别的B物质能够与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式_____________________________________;除你选取的物质所属类别外,B物质还可能属于____(填写物质类别)。(3)如图2所示,有一种物质X能与碳酸钠、硫酸钠都发生双向转化,写出反应②的化学方程式_____________________________。HCl盐5.(2016南宁)A~G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成,物质之间的相互反应及转化关系如图K6-3-13所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示能相互反应。(部分反应物、生成物或反应条件已略去)请回答下列问题:(1)写出物质B、E的化学式:B____,E_____;(2)C发生缓慢氧化的条件是_________________;(3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式________________________________________;(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式:___________________。COCO2接触氧气、水蒸气
本文标题:2019中考化学必备复习 第六部分 专题突破 专题三 推断题(课后提升练)课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8240434 .html