2019秋一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法 第5课时 8和9的加减法课件 新人教版

第5课时8和9的加减法6~10的认识和加减法52+4=7-3=3+4=1+6=4+3=7-4=6-5=6-1=4+2=467773156复习导入7162534488888个分成两组，有几种分法？探究新知探究点1：8和9的分与合（教材第52页内容）817826835用摆一摆。812635499999188197探究新知用摆一摆。812635499997探究新知9189279369451.352782598964（教材P52做一做1）巩固练习（教材P52做一做2）（1）圈出能组成8的两个数。（2）圈出能组成9的两个数。2.261943725481617832419453巩固练习5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5你是怎样计算的？358探究新知探究点2：8和9的加减法（教材第53页内容）看图你能列出哪些算式？5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5459你是怎么计算的？探究新知看图列出两道加法算式和两道减法算式。6＋2＝88622＋6＝8－2＝8－6＝862填一填。探究新知填一填。9636＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963探究新知8－4＝4＋4＝84想一想。可以想：844探究新知（教材P53做一做1）7+1=1+7=8–1=8–7=7+2=2+7=9–2=9–7=8+1=1+8=9–1=9–8=8871997299811.巩固练习（教材P53做一做2）2.第1盆有7朵花，第____盆和第____盆合起来有8朵花，第____盆和第____盆合起来有9朵花。73261485朵1第2345678盆15283413245768巩固练习（教材P55第6题）5+4=9–4=4+=9–=955954课后练习（教材P55第6题）6+2=8–2=2+=8–=866862课后练习