2019秋五年级数学上册 第五单元 分数的意义 第2课时 分数的再认识（二）教学课件 北师大版

第2课时分数的再认识（二）第五单元分数的意义？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知11212131313141414141515151515161616161616171819110探究新知分数单位把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数就叫分数单位。在分数单位中,分母越小,其分数值越大,最大的分数单位是。12课堂小结1.制作一张纸条，以它为单位测量教室中某些物品的长度。测量前先估计，再记录实际测量的结果并与同伴交流。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网动手做一做吧！巩固练习2.10cm＝（）dm1cm是1dm的（）（）3cm是1dm的（）（）1101103巩固练习2.1元＝（）角1角是1元的（）（）7角是1元的（）（）10101107巩固练习3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。⑴3个是（），里有（）个，（）个是1。110710110110⑵在这些分数中，最接近0的是（），最接近1的是（）。310110710910巩固练习4.下面哪些分数更接近0，哪些分数更接近1？分别填入圈内，并尝试说明理由。151829455667接近0接近1巩固练习1.的分数单位是(),里面有()个。2323131322.的分数单位是(),里面有()个。585818185拓展练习3.判断题。（1）是3个。（）3515√（2）9个是1。（）19√（3）6个是。（）1776×（4）9cm=90dm。（）×拓展练习