2019秋五年级数学上册 第二单元 多边形的面积 第12课时 校园绿地面积教学课件 苏教版

第12课时校园绿地面积多边形的面积二提出问题你们学校的绿地面积是多少？人均绿地面积呢？要知道学校的人均绿地面积，需要收集哪些数据？可以怎样收集数据？先了解校园里绿地的分布情况，再制订一个测量和统计校园绿地面积的方案，在全班交流。要知道校园内草坪、花圃和树木的占地面积。要计算人均绿地面积，还要知道全校师生人数。可以查找资料或者实地测量计算面积所需的数据。实地测量根据活动方案，分小组测量和计算校园内草坪、花圃和树木的占地面积，并把结果记录在下表中。汇总分析汇总各小组的测量结果，并完成下面的统计表。通过测量和统计，你知道了什么？还能想到哪些问题？各种类型的绿地中，面积最大的是……我们学校的人均绿地面积是……与前几年比，学校的绿地面积有什么变化吗？汇总分析回顾反思通过上面的活动，你有什么收获和体会？测量和计算绿地面积时，要灵活运用学过的面积计算方法。可以用查找资料、测量等方法收集数据。要爱护校园里的一草一木。