七年级语文教研组工作总结范文

七年级语文教研组工作总结范文首先，制定计划和目标。在学期开始的时候，我们先制定好这学期的整体教学计划和发展目标，这样整个学期都可以有计划的工作和发展，不至于瞎指挥，到处胡作非为。更重要的是，可以让没有经验的老师知道自己在以后的教学中应该做什么，不应该做什么，减少教学中的盲目性，增强自觉性，从而为以后的发展打下良好的基础。二、老教师积极推进工作。虽然我们组老师很多，但是情况特别复杂。但是，由于老教师在实际教学中能够以身作则，耐心地指导教学，年轻教师在整个教学过程中基本上可以顺利完成教学任务，并在教学中通过学习积累经验。第三，加强集体备课。为了使所有的老师能够准确地掌握教材，并根据我们学生的实际情况合理地实施教学内容，我们小组采用集体备课的形式，即由几名有经验的老师负责每个单元的教学内容，并在集中整个教师小组的智慧的基础上，科学合理地设计这个单元的教学：在教授这个单元之前，负责的老师要集中精力讲解设计思路、教学中应该注意的难点和问题。在实际教学中，教师也可以根据自己的具体教学情况进行适当的调整。这样做，教学进度统一，步骤一致。第四，做好学生基础。第一阶段，给学生打好基础很重要。这不仅包括语文基础的掌握，还包括阅读习惯、写作习惯和语文能力的培养。我们经常组织例会，谈论每节课的学生，了解学生学习中存在的问题，由有经验的老师根据他们的经验提出解决方案，以实现分班教学时的合理指导和共同管理，让全年所有学生都能保证学好语文，为语文打好基础。5.组织学生各方面的语言活动。为了进一步实施素质教育，我们组织了各种全年龄段的第二课堂活动，如阅读和写作古诗和短文、课后阅读名著和手动阅读报纸，这些活动在学生中很受欢迎。在娱乐活动中，不仅提高了学生的学习能力，而且培养了学生学习语文的兴趣，培养了学生的情感，使他们的情感在活动中得到美化和提升。总之，我们组为了做好这个年级的语文教学做了很多工作，但是在实际教学中出现了很多问题。期末考试，优班和弱班的差距是七分，会在以后的教学中互相共同努力，及时调整，尽量缩短差距。