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第5课时分数乘分数第二单元分数乘法4涂色部分表示一张纸的,斜线部分各占的几分之几?各是这张纸的几分之几?12121434探究新知4涂色部分表示一张纸的,斜线部分各占的几分之几?各是这张纸的几分之几?121214列算式,看图写出结果。1214×18181124的探究新知4涂色部分表示一张纸的,斜线部分各占的几分之几?各是这张纸的几分之几?121234列算式,看图写出结果。1234×38381324的探究新知5根据乘法算式在图中画斜线表示计算结果,再填空。215探究新知5根据乘法算式在图中画斜线表示计算结果,再填空。815探究新知5观察例4、例5,你发现了什么?3×5=152×1=13×5=152×4=8探究新知分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。归纳总结1.你能先约分再计算吗?试着算一算。1243121683942113试一试32分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算。归纳总结2.你能用分数分数相乘的方法计算下面各题吗?23111611451623103分数与分数相乘的方法适用于分数与整数相乘吗?为什么?试一试112练一练103
本文标题:2019秋六年级数学上册 第二单元 分数乘法 第5课时 分数乘分数教学课件 苏教版
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