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第2课时比例的性质对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比,如(或a∶b=c∶d),那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.此时也称这四条线段成比例.dcba对于成比例线段我们有下面的结论:.dcbadcba如果,那么ad=bc.如果ad=bc(a、b、c、d都不等于0),那么快问快答(1)若a、c、d、b成比例线段,则比例式为____________,比例内项______,比例外项_____;等积式为_______.(2)若m线段是线段a、b的比例中项,则比例式为________,等积式为_______。c、da、bm2=abab=cdbdcabmma.10,15,8,122;10,5,6,41dcbadcba))(3)判断下列四条线段a、b、c、d是否成比例探索新知1、在比例式的两边都加上1,会得到什么结果呢?dcbadcba∵11dcba∴∴ddcbba结论:dcbaddcbba如果,那么。dcbaddcbba已知:,求证:。合比性质:如果acbd=,那么a±bc±dbd=.探究新知(1)如图,已知,求的值,你有什么发现?HGFGEFHEADCDBCAB2HGADFGCDEFBCHEABHEABHGFGEFHEADCDBCABAB=2HE,Bc=2EF,CD=2FG,AD=2HG2)(22222HGFGEFHEHGFGEFHEHGFGEFHEHGFGEFHEHGFGEFHEADCDBCAB结论:两个多边形的周长比等于它们对应边的比.HGADFGCDEFBC解:∵HEAB2成立吗?为什么?那么如果bafdbecfdbfedcba),0(a)2(探究新知kfedcba解:设,则kfekdckba,,kfdbfdbkfdbkfkdkbfdbeca)(bafdbeca),0(ndbnmdcba.bandbmca如果那么等比性质:如果那么acbd=mn=…=(b+d+…+n≠0),a+c+…+mb+d+…+n=.ab;与求、已知bb-abba,321ba例题解析:解:∵32ba31332bb-a35332bbaxy5x2.,.3y4y已知求例题解析:453yyx解:∵415yyx4415yyyx411yx的周长。,求的周长为且中,若与、在DEFABCFDCAEFBCDEABDEFABCcm18,433例题解析:43FDEFDECABCAB)(4)(3CABCABFDEFDE241834)(34CABCABFDEFDE又∵△ABC的周长为18cm,即AB+BC+CA=1843FDCAEFBCDEAB解:∵即△DEF的周长为24cm.)(34CABCABFDEFDE1、已知,那么=,=。34babbabba小试牛刀31372、如果那么。75fedcca173,______;9xyxyy、若98754、如果,那么.52fedccafdbecafdbeca52已知a:b:c=2:5:6,求的值.2a+5b–c3a–2b+c解:设===k,abc256则a=2k,b=5k,c=6k,2a+5b–c3a–2b+c∴=4k+25k–6k6k–10k+6k=232.试一试变式训练发展思维.,的值求已知kkcbabcaacb:_______0,kcba:时当探索_________0,kcba时当2-1bababbaba543)2(2)1(.,43.1求下列算式的值已知.233,432:.2的值求已知yxzyxzyx课堂练习的值。求且、已知cbacbacba23,182,2:4:3::3小结比例的性质1).合比性质:dcbaddcbba如果,那么。2).等比性质:bandbmca如果(),nmdcba0ndb那么x+y5x3y4y例1、已知=,求.解:∵=,x+y53y4x+y15y4∴=,x+y–y15–4y4∴=,x11y4∴=.例2、已知a:b:c=2:5:6,求的值.2a+5b–c3a–2b+c解:设===k,abc256则a=2k,b=5k,c=6k,2a+5b–c3a–2b+c∴=4k+25k–6k6k–10k+6k=232.例3、已知:如图,==,OAOB3OCOD2求:(1);(2).OAACOA+OBOC+ODOABCD分析:(1)OAACOAOA+OCOA+OCOAOCOA=23.例3、已知:如图,==,OAOB3OCOD2求:(1);(2).OAACOA+OBOC+OD解:(1)OCOA∴=,23OA3OC2∵=,OA+OCOA∴=,53AC5OA3即=,OA3AC5∴=;OABCD例3、已知:如图,==,OAOB3OCOD2求:(1);(2).OAACOA+OBOC+OD解:(2)OA+OBOC+OD∴=.32OAOB3OCOD2∵==,OABCD23babbabaa,那么、各等于多少?3.已知cbba2.已知:线段a、b、c满足关系式且b=4,那么ac=______.,•3、若,则•4、已知,则a:b=47yyxyx5922baba•5、若,则•6、x:y:z=2:3:5,则432zyxyxzyx33yxzyx33
本文标题:2019秋九年级数学上册 第四章 图形的相似1 成比例线段第2课时 比例的性质课件2(新版)北师大版
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