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八年级(上)•古诗文三峡1.常识概要(1)《三峡》的作者是(朝代)地理学家,《三峡》选自《》。(2)三峡,指的是、、的总称。(3)《水经注》,其名为注释《》,实则以《》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的、人物掌故、神话传说等,是我国古代名著。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的价值。答案:(1)北魏郦道元水经注校证(2)瞿塘峡巫峡西陵峡(3)水经水经历史遗迹地理文学2.重点实词(1)两岸连山,略无阙...处()()(2)自非亭午夜分......,不见曦.月()()()()(3)至于夏水襄.陵()(4)沿溯..阻绝()()(5)虽乘奔.御风,不以疾.也()()(6)素湍..绿潭,回清..倒影()()(7)飞漱..其间()(8)良.多趣味()(9)属引..凄异()(10)林寒涧肃.()答案:(1)完全没有同“缺”,空隙、缺口(2)如果不是正午半夜太阳(3)升到高处(4)顺流而下逆流而上(5)飞奔的马快(6)激起白色浪花的急流回旋的清波(7)飞速地往下冲荡(8)甚,很(9)接连不断(10)肃杀,凄寒3.一词多义(1)绝绝多生怪柏哀转久绝(2)自自非亭午夜分自三峡七百里中(3)其其间千二百里飞漱其间答案:(1)极;消失(2)如果;在(3)这;它们1.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。译文:答案:到了夏天,江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。2.虽乘奔御风,不以疾也。译文:答案:即使是骑上快马,驾着风,也没有这么快。答案:1.天下独绝重岩叠嶂2.晴初霜旦1.(2018枣庄)吴均《与朱元思书》中“奇山异水,”和郦道元《三峡》中“,隐天蔽日”,原本山水相依,凝聚自然之美。2.(2018贵阳十九中模拟)每至,林寒涧肃。答案:作者这样写是为了侧面烘托出三峡山高(岭连、山多、峡窄)的特点。1.文章第一段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意?2.春冬之时,三峡清奇秀丽,深幽隽逸,趣味良多。请从第三段中找出一处描写“趣景”的句子,并用形象的语言描绘出来。答案:(示例一)素湍绿潭,回清倒影。白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着树木的影子,真是美极了。(示例二)绝多生怪柏。怪柏把根扎在悬崖峭壁上,倾斜着躯干,真是情态百出。(示例三)悬泉瀑布,飞漱其间。那些挂在山崖上的大大小小的瀑布,正带着欢快的笑声,从高处飞冲而下。答案:渲染三峡秋季萧瑟、凄清的氛围,证明三峡山高水长的特点,表达对三峡渔民艰辛生活的感慨。3.(2018黄冈中学模拟)结尾引用渔歌有何用意?
本文标题:2019年中考语文总复习 第一部分 教材基础自测 八上 古诗文 三峡课件 新人教版
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