2019年中考生物总复习 第一单元 第一章 认识生物课件

第一章认识生物第一单元生物和生物圈考情分析考点1生物的特征考点梳理考点2科学探究的基本方法生物学探究的常用方法包括观察法、____________、实验法、收集和分析资料法、比较法、分类法等。1.观察法：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助____________、____________等仪器。科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。如观察家蚕的发育过程，观察鸟卵的结构。调查法放大镜显微镜2.调査法：调査首先要有明确的调查____________和____________，制订合理的____________，选取合适的____________，并对调査的结果进行整理和分析。调查包括____________调查（如人口普查）和____________调查（如抽查种子的萌发率）两种类型。目的对象调查方案样本全面抽样3.实验法：实验法是利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤地操作、观察、记录和分析，发现或验证科学结论。4.科学探究:（1）六个步骤：提出问题→____________→制订计划→____________→得出结论→____________。作出假设实施计划表达和交流（2）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件____________，其他条件都____________的实验。通常，一个对照实验分为____________和对照组；对照组中所有条件都满足，实验组中有一个条件不满足。（3）变量：遵循____________原则,即对照双方只有一个条件不同。不同相同实验组单一变量考点1生物的特征（高频考点）1.（2014广东）相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是（）A.孔子鸟化石B.珊瑚C.钟乳石D.石头上的青苔2.下列各组中全是生物的是（）A.生物化石、铁树B.感冒病毒、土壤C.大肠杆菌、昆虫D.蛋白质、大熊猫考点精练DC3.（2015广东）生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液4.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.谈虎色变D.望梅止渴CB5.（2016广东）下列属于生物的是（）A.木马病毒B.烤乳猪C.蘑菇D.珊瑚6.自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（）A.煮熟的鱼B.病毒C.草履虫D.蘑菇CA7．（2017广东）下列不属于生命现象的是（）A．阿尔法狗机器人下棋B．母鸡带领小鸡吃米C．葵花朵朵向太阳D．婴儿听优美的音乐8.下列诗句中不属于描写生命现象的一句是（）A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少CA9.（2018广东）下列诗句包含生命现象的是（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来，奔流到海不复回C.窗冷西岭千秋雪，门泊东吴万里船D.春江潮水连海平，海上明月共潮生10.下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来，奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头CA跟进点拨：①判断一个物体是不是生物的主要依据是看该物体是否具备生物的特征，且不能单凭某一特征就判定其是否属于生物。能生长和运动的物体不一定是生物，如钟乳石能生长，机器人能运动；珊瑚、珊瑚礁属于非生物，而珊瑚虫属于生物。②能繁殖后代的物体一定是生物。考点2科学探究的基本方法（高频考点）1.（2014广东）某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是（）A.调查前应拟好调查提纲B.只调查与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获取数据D.用数学方法进行统计和分析2.某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”，采取的措施不当的是（）A.可以选择患红绿色盲的家族作为调査对象B.可以随机选取一部分样本进行调查C.可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总D.可以用数学统计的方法对调査结果进行整理和分析AB3.（2014广东）探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外。下列实验不需要取平均值的是（）A.探究蚂蚁的通讯B.探究烟草浸出液对水蚤心率的影响C.测定种子的发芽率D.探究植物对空气湿度的影响A4.观察和实验是科学探究最基本的方法，有关叙述正确的是（）A.用显微镜观察英文字母“b”时，视野里看到的物像是“d”B.进行探究实验时，实验的结果有时与提出的假设并不一致C.显微镜放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目就越多D.在生物实验过程中进行测量，若因时间等因素限制，可以只测量1次，就能获得可靠的数据B5.（2015广东）某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时，分早、中、晚三次，分别测量篮球场、草地和树林中的湿度，并记录数据。他们采用的主要研究方法是（）A.实验法B.调查法C.观察法D.比较法A6.2016年5月份,南方遭到持续的暴雨袭击,为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况,应采取的方法是（）A.模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法C7.（2016广东）2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法A8.为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系，需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理，这种生物学探究方法是（）A.观察法B.调查法C.测量法D.实验法D9.（2017广东）为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研究方法是（）A.实验法B.观察法C.调査法D.分析法C10.“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？（）A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法C11.（2018广东）调查校园的植物种类时，做法错误的是（）A.需要明确调查目的和调查实验对象B.需要制订合理的调查方案C.调查过程只记录喜欢的生物D.要对调查结果进行整理和分析C12.在野外调查生物种类时，正确的做法是（）A．将花草带回家B．品尝异果C．边调查边记录D．只记录喜欢的生物C跟进点拨：在进行科学探究时，实验材料要达到一定数量，如探究光对鼠妇生活的影响，要10只鼠妇，可以尽量避免偶然性引起的误差；对需要测量数据和统计数值的实验要设置重复实验，一般是重复测量三次，取其平均值。考点1生物的特征1.（2018龙东）我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（）A.病毒B.飞机C.珊瑚D.钟乳石考点强化训练A2.（2018娄底）读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖C.生物能排出体内产生的废物C3.（2018海南）下列自然现象中具有生命特征的是（）A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来C4.（2018潍坊）在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应D5.（2017通辽）下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）D考点2科学探究的基本方法6.（2018长沙）阳春三月，樱花、桃花、梨花等竞相绽放，人们难以区分。要辨别这些花的种类，下列不需要运用的科学方法是（）A.观察B.比较C.生物分类D.对照实验D7．（2018绵阳）为配合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（）A．推测法B．调查法C．比较法D．模型制作B8.（2017济宁）我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升。为了有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的情况，你认为应选用（）A.观察法B.测量法C.调查法D.实验法C9.（2017新疆）“探究草履虫对刺激的反应”所应用的科学方法是（）A.观察法B.实验法C.调查法D.测量法B10.（2017聊城）科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是（）A.实验法B.观察法C.经验总结法D.调查法C11.（2017临沂）某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法B1.（2018芜湖）病毒属于生物,其主要理由是（）A.具有细胞结构B.能使其他生物致病C.能繁殖后代D.具有严整的结构高效自测C2.（2018郴州）2011年，科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述，可作为支持该推论的理论证据。请找出（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖A3.（2018绥化）在动物界中，羚羊发现猎豹迅速奔逃，这种现象体现出生物具有的特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖C4.（2018常德）“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（）A.需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸C5.（2017海淀区）生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难。下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是（）A.都能进行光合作用B.都能自由运动C.都能形成条件反射D.都能繁殖后代D6.（2017滨州）一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物（）A.能对外界刺激作出反应B.是由细胞构成的C.能适应环境D.能生长和繁殖D7.（2016娄底）下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一猪生九子，连母十个样C.虎父无犬子D.桂实生桂，桐实生桐B8.（2017邵阳）下列生命活动中，所有生物都具有的是（）A.光合作用B.简单反射C.自由运动D.进行繁殖D9.（2018东营）放大镜是常用的生物学观察工具。回忆你所做过的下列实验，使用放大镜作为观察工具的是（）①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤B10.（2018保定）观察和实验是生物科学研究的基本方法，有关图1-1-1所示实验器材或装置的说法正确的是（）A.图甲中⑤和⑥可以升降镜筒B.图甲转换物镜可直接转动②C.图乙可以证明人呼出了氧气D.图丙说明光合作用需要清水A11.下列属于调查的是（）A.观察鲫鱼的形态结构B.调查全班同学的平均身高C.蜜蜂采蜜D.燕子筑巢B12.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（）A.实验法B.观察法C.调查法D.分类法B13.在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂不能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的（）A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论B14.当调查的范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为（）A.例子B.代表C.样品D.样本D15.当你想了解我国的粮食产量时，可以采用的方法是（）①到各地考察②收集和分析资料③调查④设计实验A.①②B.①③C.②③D.②④C