2018年中考化学复习 第7讲 水课件 新人教版

第7讲水1．水资源的分布：地球表面约__________被水覆盖。淡水只约占全球水储量的__________，可利用的只约占其中的___________。2．水资源的短缺：(1)可利用的淡水少；(2)人类生活、生产的用水量不断增加；(3)水体_________严重。3．爱护水资源：一方面要_________，另一方面要_________________。爱护水资源71%2.53%30.4%污染节约用水防治水体污染4．水体污染(1)来源：主要有__________、__________、___________。(2)危害：①影响_______________________；②破坏________________；③危害人体健康。(3)防治：①加强水质检测，减少污染物的产生；②工业上：____________________________；③农业上：合理使用______________；④生活中：__________________________。工业污染农业污染生活污染工农业、渔业生产水生生态系统工业污水处理达标后再排放农药和化肥生活污水集中处理和排放1．自来水厂净化的过程：取水→沉淀→_________→_________→杀菌消毒→配水。2．常用的净水方法水的净化过滤吸附净化方法原理作用沉淀静置，使不溶性大颗粒物质沉淀下来，与水分离除去大颗粒不溶性物质吸附利用木炭或活性炭的_______作用除去自然界水中的一些色素和异味物质除去色素和异味过滤把不溶于液体的固体物质与液体进行分离除去_____________________物质蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同将其分离除去各种杂质(净化程度最高)吸附难溶性(或不溶性)4.硬水与软水硬水软水定义含有较多可溶性_________________的水不含或含较少可溶性_________________的水鉴别①加入_____________，产生泡沫较多，浮渣较少的为软水，反之为硬水；②加热蒸发产生______________的为硬水，反之为软水硬水软化①生活中常用__________的方法；②实验室中用____________的方法钙、镁化合物钙、镁化合物肥皂水白色垢状物煮沸蒸馏(详见本讲实验突破)水的组成物质的分类类别基本概念判断方法举例单质由_______元素组成的纯净物必须是纯净物；只含一种元素氮气(N2)、氢气(H2)、氯气(Cl2)、氧气(O2)等化合物组成中含有_______元素的纯净物必须是纯净物；含两种或两种以上元素水(H2O)、五氧化二磷(P2O5)、氧化铁(Fe2O3)、纯碱(Na2CO3)、烧碱(NaOH)等氧化物由_______元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物必须是化合物；含两种元素且其中一种元素为氧元素水(H2O)、一氧化碳(CO)、氧化铜(CuO)等同种不同种两种验证水的组成实验一实验二实验装置原理2H2O=====通电2H2↑＋O2↑2H2＋O2=====点燃2H2O现象通电后，电极上有气泡产生，一段时间后，正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为______点燃后，产生___________火焰，放热检验用燃着的木条检验，正极气体能助燃、负极气体能燃烧在火焰上罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现________结论(1)水是由__________和__________组成的(2)水是由__________构成的，水分子是由____原子和____原子构成的(3)在化学变化中分子_________、原子____________。化学变化的实质是分子分成_______，________重新组合成新的分子1∶2淡蓝色水雾氢元素氧元素水分子氢氧可分不可再分原子原子注意(1)纯水的导电性很弱，为了增强水的导电性，需要向水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液(2)水通电分解时，产生H2与O2的体积比往往大于2∶1，是由于H2和O2的溶解度不同，且有部分O2与电极发生了反应(3)点燃氢气前要检验氢气的纯度[命题解读]爱护水资源措施的判断是近年中考的热点，常考的知识点有：①人类拥有的淡水资源；②水的污染与防治；③节约水资源的做法。常在填空题或选择题中考查。【例1】(2017，成都模拟)下列关于水资源说法不正确的是()A．人类水资源很充分，但是淡水很缺乏B．工业生产中的废渣、废水、废气的排放会导致水污染C．防止水污染提倡不使用含磷洗衣粉D．为节约用水，提倡“一水多用”、不间断用水冲洗碗筷【方法指导】熟练掌握水资源的状况、水体污染的来源、节约用水和防治水体污染的相关知识，据此来分析判断解答。爱护水资源D[对应练习]1．(2017，乌鲁木齐)6月5日是“世界环境日”，下列做法能改善环境质量，推动绿色发展的是()A．废旧电池任意丢弃B．植树造林，绿化环境C．农田大量使用化肥农药D．提倡使用一次性餐具B2．(2017，自贡)水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是()(导学号58504037)A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C．用蒸馏的方法可以将海水淡化D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施A[命题解读]水的净化是中考常考的知识点，主要在选择题和填空题中结合生产、生活以文字或图片的形式考查，主要命题点有：净水的步骤、净水的原理、净水程度高低的判断等。【例2】(2017，琼海)下列关于水的净化过程的描述错误的是()A．加入明矾使小颗粒凝聚B．利用二氧化氯杀菌消毒C．通过过滤装置除去可溶性杂质D．通过活泼炭吸附部分有害物质水的净化C[对应练习]1．(2017，江西)下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是()A．过滤B．蒸馏C．吸附D．静置沉淀2．2017年8月8日，九寨沟发生7级地震，震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有：①过滤；②加明矾吸附；③蒸馏；④消毒杀菌。应选用的净化顺序为()A．①②③④B．②①④C．②④①③D．①③④BB[命题解读]单质、化合物、氧化物的判断是化学中考的高频考点，主要以选择题的形式考查，有时也会出现在填空题中。常考的形式有：①根据物质的名称判断物质所属的类别；②根据化学式判断物质所属的类别；③物质类别和元素的关系；④根据微观图判断物质所属的类别。单质、化合物、氧化物【例3】分类法是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、化合物、氧化物的顺序排列的是()A．生铁、氢氧化铜、粗盐B．液氧、硫酸钡、冰水混合物C．天然气、纯碱、石油D．钙片、氯化镁、海水【方法指导】熟练掌握单质、化合物、氧化物的定义及判断方法是解答此类题的关键。B[对应练习]1．(2017，绵阳)“分类”可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是()(导学号58504038)A．碱：苛性钠、纯碱、熟石灰B．合金：硬铝、青铜、18K金C．酸：硝酸、硫酸、碳酸氢钠D．糖类：蔗糖、纤维素、蛋白质B2．(2017，南充)下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是()A[命题解读]电解水的实验是化学中考常考的考点，主要命题点有：实验的现象、实验的改进、实验注意的问题、实验结论等。常以文字或结合实验装置图出现在选择题或填空题中。水的组成【例4】(2017，邵阳)如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是()A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的【方法指导】熟练掌握电解水的实验现象、实验得到的气体的检验、实验得出的结论是解决此类题的关键。A[对应练习]1．(2016，湘西州)水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是()A．水是由氢元素和氧元素组成的B．水是由氢原子和氧原子构成的C．分子在化学变化中可以再分D．原子是化学变化中的最小粒子B2．(2017，徐州)如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是()(导学号58504039)A．a、b分别是电源的正极、负极B．在水中加入少许烧碱，能增强导电性C．电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成D．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低C1．(2017，广州)下列关于水的说法正确的是()A．工业废水需要处理达标后才能排放B．明矾可以使硬水转化为软水C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D．蒸馏水、自来水都是纯净物A2．(2016，白银)2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确的是()A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂物C．硬水通过煮沸可降低硬度D．蒸馏对水的净化程度最高B3．(2015，广东)关于电解水实验的说法中正确的是()A．实验证明水是由氢气和氧气组成的B．电解水时在正极产生氧气C．水中氢、氧元素的质量比为2∶1D．水分子是由氢分子和氧原子构成的B4．(2017，重庆A)重庆地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是()(导学号58504040)A．煮沸可降低水的硬度B．可用肥皂水区别硬水和软水C．水通电在正极获得氧气D．活性炭可将自来水变为纯净水D5．(2017，聊城)下列对物质归纳正确的一组是()A．糖类、维生素、金刚石都是有机物B．矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C．过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物B6．(2015，永州)水是“生命之源”，根据你对水的认识，请回答：(1)某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数约为11.1%，该物质的化学式为________。(2)如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生____mL气体。(3)湖南永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于______(填“硬水”或“软水”)。(4)小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取____________(填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别。H2O5软水加热蒸发7．(2017，龙东)2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：(1)取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____________。(2)可用____________检验该水样是硬水还是软水。(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是__________。(4)下列做法会造成水体污染的是________。(填序号)①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水④合理使用化肥和农药玻璃棒肥皂水煮沸②③