您好,欢迎访问三七文档
第六单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质知识管理学习指南归类探究当堂测评分层作业学习指南知识管理归类探究当堂测评分层作业实验室制取二氧化碳例题2题1、4~6题二氧化碳性质的实验例题1题2、3题知识管理1.实验室制取二氧化碳实验装置:如图所示。操作步骤:①检查装置的气密性:应先____________________________,再________________,若观察到导管口有________冒出,说明装置___________;若观察到_________冒出,则说明装置________。②加入药品,应先加__________________,再加__________。③制取二氧化碳:试管中观察到的现象是_________________________________。④验满:若观察到瓶口_________________,则说明集气瓶里的二氧化碳已收集满。将导管一端浸入水中用手握住试管气泡不漏气无气泡漏气石灰石(或大理石)稀盐酸固体表面有大量的气泡产生燃着的木条熄灭易错易淆:检验二氧化碳是将气体通入澄清的石灰水,如果石灰水变浑浊,证明是二氧化碳;验满是将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭证明已集满二氧化碳。2.二氧化碳性质的实验:把二氧化碳倒入烧杯中实验步骤:如图所示。现象:蜡烛________。分析:二氧化碳不能________,也不_____________。熄灭燃烧支持燃烧3.二氧化碳性质的实验:二氧化碳与水反应实验步骤:如图所示。现象:①中溶液为______色;②中溶液变______色;③中溶液变为______色。分析:水不能使石蕊溶液变______;二氧化碳溶于水,与水反应生成的______使石蕊溶液变红;________不稳定,受热容易分解。紫红紫红碳酸碳酸归类探究类型二氧化碳的制取与性质的实验探究化学是一门以实验为基础的学科,结合提供的仪器,回答下列问题。(1)写出仪器的名称:A__________;E____________。(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口____________,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是__________(填字母序号),组装仪器的连接原则是①先左后右,②___________。组装好仪器,先检查______________,然后加入药品,制取气体。酒精灯长颈漏斗用水润湿CEFH先下后上装置气密性(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是________________________________。(5)若用D装置来收集二氧化碳气体,应从______(填“m”或“n”)口进入。(6)下列实验中,能说明二氧化碳的物理性质的是______。Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2Om甲【解析】实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,所以选择的仪器是CEFH,组装仪器应该是先左后右,先下后上,组装好仪器后,要检验装置气密性,然后再装药品制取气体。二氧化碳的密度比空气大,应从m口进,n口出。实验甲中的现象是装空气的气球上浮,说明二氧化碳的密度比空气大,实验乙中的现象是紫色石蕊变红色,说明二氧化碳能与水反应生成酸性物质,实验丙中的现象是澄清石灰水变浑浊,所以能说明二氧化碳的物理性质的是甲。当堂测评1.如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有()①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小A.①②③B.②③④C.①②④D.①②⑤C2.下列是实验室制取CO2的有关操作,其中不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满B分层作业1.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()A.1处B.2处C.3处D.4处C2.向石蕊溶液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是()A.红色-紫色-红色B.紫色-红色-紫色C.红色-紫色-蓝色D.红色-无色-红色B3.[2017·沈阳]能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是()选项实验操作实验现象A将燃着的木条伸入集气瓶木条燃烧更旺B将带火星的木条伸入集气瓶木条复燃C将气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊D将气体通入蒸馏水中有气泡逸出C4.小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品。请你写出所缺仪器的名称:_______________;所缺药品是___________。镊子(或药匙)稀盐酸(2)写出制取二氧化碳气体反应的化学方程式:______________________________________。(3)下图所示是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是________(填字母序号,下同),其中操作有误的是______。CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2Ocabdead5.用下列四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到CO2的是()C6.[2018·临沂改编]利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是_____(填字母序号)。BA.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸的反应速率更快C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多【解析】根据坐标图可以看出,压强相同时得到相同体积的二氧化碳,①需要的时间短,即相同压强时碳酸钙粉末与稀盐酸的反应更快,故选B。
本文标题:2019年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质课件 (
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8250685 .html