2019年春七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第12课 宋元时期的都

课前学案……………..…课堂导案……………..…23随堂训练……………..…4学习目标……………..…1课后练案……………..…5第12课宋元时期的都市和文化学习目标课标要求学习重点了解宋元时期出现的大都市及其繁荣景象；掌握宋元时期娱乐活动和节庆习俗的变化；知道宋元时期宋词、元曲等文学成就。宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲。课前学案课前预习，夯实基础开封临安大都瓦子(瓦舍)春节元宵节中秋节诗歌苏轼辛弃疾李清照艺术关汉卿窦娥冤元曲四大家北宋编年体战国五代课堂导案合作与探究探究：阅读教材P54～P56页，探究宋元时期的都市生活。材料一：(图1：说书；图2：猴戏；图3：木偶戏)课堂导案材料二：宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态，千百年来经久不衰，历久弥新。它以寓教于乐的形式，展示着中华民族的精神世界。——选自《中华上下五千年》1．材料一和材料二反映宋元时期大都市呈现出一什么景象？宋元时期都市社会生活丰富多彩。课堂导案2．穿越时空，你来到宋代的大都市，要观看材料一图片中反映的这些内容，最好去什么场所观看？这种场所出现为什么会出现？瓦子；城市的繁荣，市民阶层的不断壮大，市民文化生活丰富起来，瓦子的产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层扩大的结果。课堂导案3．依据材料二，探究宋朝的传统节日有哪些传承下来？你如何看待中国的传统节日？如春节、元宵节、中秋节等；中国传统节日是中国传统文化的一部分，是富有生命力的，我们要重视传统节日，承传中国传统文化。知识点一：繁华的都市生活1．(2017·自贡)如右图是某同学进行历史学习时的课堂笔记，其内容对应的朝代是()A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝随堂训练B2．为了传承民族文化，彰显民族特色，我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日早在宋代都有了，那时最受重视的节日是()A．重阳节B．元旦C．元宵节D．中秋随堂训练B随堂训练知识点二：宋词3．(2017·南京一模)如右图中的文学作品，属于()A．唐诗B．宋词C．元曲D．小说B4．每个时代会有其主流文学形式。宋代的主流文学形式是()A．诗B．词C．曲D．小说B随堂训练知识点三：元曲5.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时代，名家辈出，关汉卿就是其中的一位。他和马致远、郑光祖、白朴被称为“元曲四大家”。关汉卿的代表作是()A．《窦娥冤》B．《西厢记》C．《牡丹亭》D．《桃花扇》A随堂训练6．(2017·亭湖模拟)央视举办的中国诗词大会，掀起了一股全民鉴赏古典诗词的热潮，传统文化成为流行。如下图文字的文学体裁是()A．汉赋B．唐诗C．宋词D．元曲D随堂训练知识拓展如何看待中国传统节日？在中国流传了上千年的传统节日，以及节日所具有的伦理道德和审美内涵，在今天仍具有重要的社会与人生意义。为什么在中国“现代文化”起来之后，我们更需要强调这些传统节日并将它们修订为国家法定节日？当前，与传统社会人们有着大量闲暇时间不同，在现代市场经济生活方式日益普及、社会生活实现规范化和理智化之后，传统节日如没有相应的国家立法形式予以保护，它不可避免地会因为个人时间的短缺而受到冲击。随堂训练因此，以立法的形式，将中国一些传统节日——春节、清明、端午、中秋、重阳、等全部或大部从单纯的民间节日形式上升为有法定假期保护的国家节日，使人们有时间在这样的节日里从各种节日仪式中感受中国自身的历史传统，享受节日所带来的心灵愉悦，在今天就显得非常必要。随堂训练【精例】元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年……。这是宋代人在过哪一节日？()A．端午节B.中秋节C．春节D．元宵节【分析】本题考查了宋代传统节日。【解答】今天的传统节日春节、元宵节、端午节、中秋节等在宋代都有了，宋代称春节为元旦，最受重视，故选C。C课后练案达标检测，学习提升B1.（2018•永州）大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”：市民文化生活丰富多彩，城市出现了许多娱乐兼商业的场所“瓦子”。这种热闹的城市生活情景最有可能出现在（）A．秦朝B．宋朝C．隋朝D．汉朝课后练案2．(2016·临夏州)右图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了()A．隋唐科举制发展B．唐朝民族关系和谐C．宋代市民文化丰富D．明清工商业繁荣C课后练案3．下列不属于宋元时期的著名大都市的是()A．北宋的开封B．南宋的临安C．元朝的大都D．西夏的兴庆4．河南省开封市西北处，有一座5A级风景区——清明上河园。那里有一片建筑高挂“瓦子”的标志，瓦子是北宋开封城里()A．专供演出的圈子B．小商贩摆摊的地方C．穷苦艺人卖艺的地方D．娱乐兼营商业的地方DD课后练案B5．大相国寺举办庙会时，寺庙内外人流如潮，进行各种商品交易，还有傀儡戏、杂技等各种表演；过节时大殿前设乐棚，供皇家乐队演奏。上述这段文字描述映了何时何地繁华的都市生活()A．唐朝的长安B．北宋的开封C．南宋的临安D．元朝的大都课后练案6．(2017·菏泽)“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠)，满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗，除了讽刺的意味外，同时也()A．说明了知识分子受社会普遍尊重B．体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C．道出了靖康之变发生的直接原因D．反应了宋朝市民生活的一个侧面D课后练案7．“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”该词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是()A．苏轼B．辛弃疾C．陆游D．李清照DD8.（2018•无锡）人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗？（）A．苏轼B．汤显祖C．马致远D．关汉卿课后练案C9.（2018•淮安）《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的原因是（）A．北魏孝文帝迁都洛阳，学习和接受了汉族先进的文化B．北方人迁到江南，带去了劳动力和先进的生产技术C．城市繁荣，市民阶层不断壮大D．统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策10．近期热播的电视连续剧《水浒传》中有一情节：梁山好汉黑旋风李逵与兄弟逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等。请问他们走到了当时被称为什么的地方()A．专门制造房瓦的瓦厂B．食客盈门的酒楼C．娱乐兼营商业的瓦子D．好汉比武的擂台课后练案C课后练案11．阅读材料，回答问题。【文化生活】材料一：宋代的瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱，十分热闹。(如右图)——七年级下册《中国历史》(1)依据材料一，概括宋代市民生活的特点并指出其出现的原因。课后练案特点：文化生活丰富多彩；原因：商品经济发展，商业繁荣；城市规模扩大(或城市的繁荣)。课后练案【宋词回眸】材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。——《念奴娇·赤壁怀古》材料三：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！——《破阵子·醉里挑灯看剑》课后练案苏轼；辛弃疾；豪放派。(2)请你先认真阅读上面材料二和材料三两首词，然后说出它们的作者分别是谁？这两位作者的词风有什么相似的地方？课后练案【元曲掠影】(3)图1、图2分别是我国古代著名的戏剧家及其一部经典著作的插图，你知道他是谁吗？你知道这部著作的名称吗？关汉卿；《窦娥冤》。