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第四单元自然界的水课题4化学式与化合价(第一课时)1、了解化学式的涵义2、能用化学式表示物质的组成3、能根据物质的名称书写化学式学习目标:猜一猜这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品:()A.祛皱型B.美白型C.保湿型C水二氧化碳氧气氯酸钾五氧化二磷氮气H2OCO2O2KClO3P2O5N2化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。只有纯净物才能用化学式表示其组成,因为纯净物组成固定不变,每种纯净物的化学式只有一个。混合物无法用一个化学式表示。化学式的书写必须依据实验的结果①任何物质都有化学式吗?②同种物质可以有不同的化学式吗?一种物质只能用一个化学式来表示③化学式可以任意的书写吗?•回忆:元素符号能表示哪些意义?宏观:表示一种元素。微观:表示一个原子。元素符号•那么化学式有什么意义?FeOH2O讨论:化学式H2O有哪些意义?表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成表示一个水分子表示水由氢元素和氧元素组成表示水这种物质微观意义:③表示物质的一个粒子④表示物质一个粒子的构成情况①表示一种物质②表示一种物质的元素组成宏观意义:2.化学式的意义由分子构成的物质的化学式前有数字表示几个某分子•H:表示氢元素;表示1个氢原子。•2H:表示2个氢原子。•H2:表示氢气;表示氢气由氢元素组成;表示1个氢分子表示1个氢分子由2个氢原子构成。2H2:表示2个氢分子。符号H、2H、H2、2H2具有什么意义?说说化学式CO2、N2的各种意义我来试一试:指出下列符号的意义(1)2Fe(2)3CO2(3)5Al3+(4)6N2(5)SO22个铁原子3个二氧化碳分子5个铝离子6个氮分子H2O2表示2个水分子表示每个水分子中有2个氢原子2.化学式前面的数字表示分子个数。只具有微观意义。注意:1.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。1.元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示原子的个数。2.化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示分子的个数。练一练用元素符号或化学式填空(1)4个二氧化碳分子(2)7个铁原子(3)1个氧分子(4)5个硫原子4CO27FeO25S编号所得信息药品名称1银白色金属丝,在O2中燃烧火星四射、生成黑色固体。2暗红色固体,燃烧时冒浓厚的白烟。3黑色粉末状固体,可作催化剂。4暗紫色固体,加热可生成氧气。5黄色粉末状固体,燃烧时生成有刺激性气味的气体。6银白色金属,燃烧时发出耀眼的白光,可做照明弹。7白色固体,在二氧化锰催化作用下加热可生成氧气。铁红磷二氧化锰硫高锰酸钾镁氯酸钾名称铁磷二氧化锰高锰酸钾化学式名称硫镁氯酸钾化学式名称铁磷二氧化锰高锰酸钾化学式FePMnO2KMnO4名称硫镁氯酸钾化学式SMgKClO3你写对了吗?单质金属单质:CuFeHgMg固态单质:CSP稀有气体单质:HeNeAr用元素符号及其右下角的数字表示直接用元素符号表示化学式3.化学式的写法与读法气态单质:H2O2N2F2Cl2非金属单质:读“某气”读元素符号的名称名称铁硫氦气氧气化学式名称镁磷氖气氢气化学式写出单质下列化学式:HeNeSPFeMgO2H2化合物氧化物的化学式:金属元素和非金属组成的化合物:如:CO2SO2P2O5Fe3O4MnO2如:NaClKClHgOMgO氧元素在后,另一种元素在前金属元素在前,非金属元素在后一般从右到左读作某化某有时还要读出原子的个数名称二氧化碳五氧化二磷氯化钠化学式名称一氧化碳四氧化三铁氯化钾化学式写出下列化合物的化学式:CO2COP2O5Fe3O4NaClKCl我来填一填氧化铜三氧化二铝MgO三氧化硫NaFAgCl氧化镁CuOAl2O3氟化钠SO3氯化银[想一想]通过今天的学习,你有哪些收获?[问一问]你对所学的知识还存有哪些疑问?[说一说]你还想了解哪些有关知识?学完本课我应该知道:1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。2、化学式表示一种物质,表示物质元素的组成,以及组成元素的原子个数比。3、会书写简单的单质和化合物的化学式1、2N2表示()A、4个氮原子B、2个氮分子C、1个氮分子D、2个氮原子B2、五氧化二氮化学式的写法是()A、5O2NB、O5N2C、N2O5C3、ZnS的名称是()A、硫化锌B、锌化硫A观察家里的一些常用物品(如:调味剂、饮品、药品等)的标签说明,试着写一写所含物质的化学式或名称,并说一说物品的用途。
本文标题:2019届九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价(第1课时)同步课件 (新版)
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