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第12课在交往中成长第一课时交往伴一生,一生在交往1.文明交往的重要性是什么?2.主动扩大交往范围有什么意义?3.主动扩大交往范围的方式有哪些?4.交往时应注意什么?1.文明交往的重要性是什么?(1)青少年时期是人生的关键时期,学会与人交往,可以拓展视野,获得更多的信息和资源,分享他人的人生经验和智慧,增长;可以在交往中学会合作,更好地融入集体,促进身心健康发展。(2)我们按照文明交往的要求,在社会生活中积极与人交往,才能更好地满足心理上的需要,体验人生的快乐;才能更好地认识自我,,适应现代社会的要求,从而展现自己在人生不同阶段的独特风采。(3)公民个人在交往中表现出来的文明素养,既可以折射出国家和社会的,又可以给他人和社会带来积极影响。(4)在对外交往中,我们树立起中国公民的良好形象,有利于维护国家形象和,促进国际友好往来。知识与能力发展自我文明程度民族尊严2.主动扩大交往范围有什么意义?(1)在校园里,我们应注重与同学团结友爱,让同学伴随我们度过快乐的学习时光。(2)将来踏上社会后,我们应主动参与社会生活,从交往中获取。(3)扩大社会交往范围,我们可以结识更多的朋友,学习处理较为复杂的人际关系,不断提高。3.主动扩大交往范围的方式有哪些?(1)积极参加班级、学校组织的活动,多与老师、同学交流。(2)积极参加社区服务、社区联谊等活动,多与邻里交流。(3)积极参加社会实践、、志愿者服务等活动,在社会公共生活中交往。(4)在条件允许的情况下,还应积极参加活动。继续进步的力量交往能力社会公益对外交流(5)在网络普及的今天,则是扩大交往范围的新途径。4.交往时应注意什么?在复杂的社会交往中,我们要注意抵制不良诱惑,增强的意识和能力。网络交往自我保护材料一小蒙生性羞怯,总感觉不如别人,她在班上很少与同学交往,总是悄然而来,悄然而去。老师、同学为了改变她的状况,推举她当组长。她推辞不掉,只好硬着头皮应允下来。一段时间后,在与同学的交往中,她的工作能力提高了,自信心增强了,人也变得热情开朗了,成了班上的活跃分子。文明交往展风采【问题】(1)小蒙发生变化的主要原因是什么?告诉我们什么道理?【点拨】老师、同学的帮助,积极主动与人交往。【解答】①小蒙积极与他人交往。②这告诉我们,积极与他人交往,才能更好地满足心理上的需要,体验人生的快乐;才能更好地认识自我,发展自我,适应现代社会的要求。青少年时期是人生的关键时期,学会与人交往,可以增长知识与能力、学会合作,更好地融入集体,促进身心健康发展。材料二2018年7月,“2018广东国际青少年交流周”在广州开幕。来自美国、加拿大、德国、澳大利亚、捷克、日本等6国友好省州的70余名师生,与中方中学生开展了互动交流。本次交流活动旨在加深年轻一代对彼此国家文化、历史和社会情况的了解。通过交流,让年轻一代对全球化背景下“人类命运共同体”理念有实实在在的感性认知,建立友谊,促进民心相通。【问题】(2)如果你也参与了该交流活动,老师请你跟同学们谈谈文明交往的重要性,你会说些什么?【点拨】公民文明交往的重要性和对外文明交往的意义。【解答】①公民个人在交往中表现出来的文明素养,既可以折射出国家和社会的文明程度,又可以给他人和社会带来积极影响。②在对外交往中,我们树立起中国公民的良好形象,有利于维护国家形象和民族尊严,促进国际友好往来。2018年2月1日至2月6日,在新加坡举办的“2018中新青少年文化艺术交流展演活动”,让中国青少年走进新加坡、马来西亚,弘扬民族文化艺术,展示了中新青少年的活力风采,加强了国际艺术交流,进一步提升了中国青少年的国际影响力,为我国广大中小学、艺术教育机构搭建一个拓宽视野,展示艺术教育成果的国际舞台,为中新、中马的友好发展作出了我们的贡献。主动扩展交往范围【问题】(1)材料中青少年通过什么方式扩展了交往范围?【解答】积极参加对外交流活动。【问题】(2)你认为中学生还可以通过哪些方式扩展交往范围?【点拨】扩展交往范围的其他途径。【解答】①积极参加班级、学校组织的活动,多与老师、同学交流。②积极参加社区服务、社区联谊等活动,多与邻里交流。③积极参加社会实践、社会公益、志愿者服务等活动,在社会公共生活中交往。④在网络普及的今天,网络交往则是扩大交往范围的新途径。结交多种类型的朋友朋友应是多层次、全方位的,也就是说要结交多种类型的朋友,比如:能直陈自己的过错失误,开展批评的诤友;能给自己指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的朋友;能相助于困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的朋友等。1.没有人能够脱离他人而独立生活,没有他人的支持,我们自己也无法立足于社会。人与人之间的相互依赖说明了()A.发展的重要性B.学习的重要性C.交往的重要性D.生存的重要性C2.交往在人生的各个阶段都是必要的,学会交往是我们必备的能力。青少年时期是人生的关键时期,学会与人交往()①可以增长知识与能力、学会合作②不重视学习,以交朋友为主③可以更好地融入集体④促进身心健康发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.在对外交往中或出国旅游时,我们要注意我们的言行举止,树立良好形象,这是因为()①我们的文明素养关系到国家的形象②公民的文明程度可以折射出国家和社会的文明程度③在对外交往中,每个人都是国家的名片④树立良好的公民形象有利于维护民族尊严A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④BD4.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要是在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏,青少年时期的交往主要集中在同学之间……上述现象()①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步扩展②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力③会使我们的学习、工作和生活变得更加丰富多彩④说明了交往伴我们一生,一生都需要交往A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.下图是小明画的自己的人际交往圈的变化图,尚未完成。圆心部分(即①处)应该填写()A.父母B.朋友C.“我”D.学校DC6.“外面的世界很美丽,我想去看看。”中学生扩大交往范围的好方式有()①重视与同学之间的关系,广交益友②参加公益活动、社会实践、对外交流活动等③利用网络进行交往④单独和网友见面A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.(2018衡阳)欣赏下边的漫画《宅童》,你最想对“宅童”说的是()①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种我只想待在家里,把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④走出虚拟世界,积极交往,才能形成良好的性格,人生才更精彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④AD8.价值判断题扩大交往范围对我们的成长十分有利,我们应不顾一切扩大交往范围。答案:判断:错误理由:扩大社会交往范围,我们可以结识更多的朋友,学习处理较为复杂的人际关系,不断提高交往能力。当然,在复杂的社会交往中,我们也要注意抵制不良诱惑,增强自我保护的意识和能力。扩大交往范围,做到文明交往。判断:理由:9.材料分析题小敏是一个内向的中学生,平时专注于自己的学习,与同学交往较少。有一次她因生病耽误了很多功课,在班主任老师的倡导下,班级中学习较好的小芳、小悦和小彤自动组成了帮扶小组,利用课余时间帮助小敏补习功课。经过近两个月的努力,小敏的学习逐渐赶上,她也变得开朗了,喜欢与同学交往,乐于助人,关心集体。从小敏的变化中你明白了什么道理?答案:青少年时期是人生的关键时期,学会与人交往,可以增长知识与能力、学会合作,更好地融入集体,促进身心健康发展10.实践探究题共青团潍坊市委发布的一项抽样调查结果显示,从数量上来看,受访青少年的朋友并不少:近九成拥有2个以上的朋友,其中,46.3%的人说自己的朋友数量超过4个。相比之下,没有经常联系的朋友的青少年只有极少数,占2.7%。然而值得注意的是,在谈到“你通常会在什么地方与朋友相聚”的问题时,46.1%的人选择了在校读书——换句话说,这部分青少年的“相聚”其实只是一起听课,并不是真正意义上的“朋友交往”。(1)上述材料说明青少年的交往状况如何?(2)你认为应当怎样扩大交往的范围?答案:(1)上述材料说明绝大部分青少年都有自己的朋友圈子,但也有一部分青少年不经常和朋友交往;同时我们也看到青少年的交往方式比较单一,很多时候仅仅通过听课来结交朋友,扩大交往的范围。(2)①积极参加班级、学校组织的活动,多与老师、同学交流。②积极参加社区服务、社区联谊等活动,多与邻里交流。③积极参加社会实践、社会公益、志愿者服务等活动,在社会公共生活中交往。④在条件允许的情况下,还应积极参加对外交流活动。⑤在网络普及的今天,网络交往则是扩大交往范围的新途径。
本文标题:2019春七年级道德与法治下册 第六单元 学会交往天地宽 第12课 在交往中成长 第1课时 交往伴一
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