2019-2020学年新教材高中英语 UNIT 5 Languages around the wor

SectionⅤReadingforWritingDon'taimforsuccessifyouwantit;justdowhatyouloveandbelievein,anditwillcomenat­urally.如果你想要成功，不要去刻意追求它；尽管去做你自己热爱的事情并且相信它，成功自然会到来。题目要求：高一学生李华学习英语遇上了困难，写信向MissWang寻求学好英语的学习方法；假如你是MissWang，请给李华写一封回信，要求包含以下内容：1．多记一些惯用词组(setphrases)和句型结构(sentencestructures)，把它们组织在一起造句；2．大量阅读可以提高写作水平；3．多背诵一些好的短文；4．写日记是提高写作的好方法。要求：不要逐字逐条翻译，可以适当增加细节，词数100左右。DearLiHua，YYours，MissWang[背诵范文]DearLiHua，YourletterhasreachedmeandI'mgladtomakesomesuggestions.Inmyopinion,ifyouwanttoimproveyourwriting,youcandoasfollows.Tobeginwith,dosomestudywithsetphrasesandsentencestructures.Keepalistofthemandmakesomesentenceswiththem.And,inordertowritewell,youmustlearntoreadmuch,whichwillcontributetobuildingyourvocabularyandhelptoimproveyourwritingskills.Besides,you'dbetterrecitesomegoodpassages,whereyoucanenjoymanybeautifulsentencesandlearnsomeusefulexpressions.What'smore,keepingadiaryisaneffectiveway.Ihopeyoucanfollowthesesuggestionsandmakeprogress.Yours，MissWang[高分亮点]第一段中reach和asfollows属于高级词汇，它们的使用可使文章增加亮点。第二段中“whichwillcontributetobuildingyourvocabularyandhelptoimproveyourwritingskills”和“whereyoucanenjoymanybeautifulsentencesandlearnsomeusefulexpressions”两个定语从句的使用体现了作者较高的写作功底。此外，整篇文章使用了较多的衔接词，如：inmyopinion,tobeginwith,and,besides,what'smore等，使文章前后连贯，条理清晰。[析文脉——学遣词谋篇]一、读文章第二、三自然段，习得以下素养学词汇havetroublewithsth.做……有困难havetroublewithsb.和某人有麻烦havetroublewithsth./(in)doingsth.做……上有困难havedifficultywithsth.在……上有困难havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难①Ihopewewon'thaveanytroubleeachother.我希望我们彼此之间不会有什么不愉快的事情。②Wehavedifferentdialects,sowehavetroublein(understand)eachother.我们方言不同，因此我们彼此理解有困难。③IhavesomedifficultyEnglishgrammar.我在英语语法方面有点儿困难。withunderstandingwith学表达2．文章第二段使用了when引导的时间状语从句(WhenIlistento...)来举例说明作者在英语学习中存在的问题。第三段使用了动名词短语作主语(ListeningtoEnglishradioprogrammes...)和宾语从句(repeatwhatIhear...)来表达作者的建议。同时在呈现作者英语学习存在的问题时也使用了宾语从句(thinkaboutwhoI'mtalkingto...)。1．文章第二段倒数第三句中使用“catch”一词要比使用“understand”更合适，形象地表达出了LiuWen的英语听力水平。学逻辑第二段的作者LiuWen运用并列连词but自然过渡到自己在英语学习中存在的问题。第三段的作者JiaXin先分享了自己听力学习的经验，然后提出了自己在英语学习中存在的问题，逻辑清晰，层次分明。二、读文章第四自然段，习得以下素养学词汇1．equaln．同等的人；相等物adj.相同的；同样的；胜任的vt.等于；比得上(1)beequaltosth./doingsth.等于或胜任(做)某事(2)equalsb./sth.in(doing)sth.在(做)某事上比得过、敌得过某人/物(3)equalityn.平等equallyadv.相等地；同等地；相同地①I'mnotthetask.我不能胜任这项任务。②Noone.在拼写方面，无人能和他相比。③Heismyinstrength.他和我的力气一样大。equaltoequalshiminspellingequal2．demandn．要求；需求vt.强烈要求；需要vi.查问(1)demandtodosth.要求做某事demandsth.of/fromsb.要求某人某事demandofsb.todosth.要求某人做某事demandthat...(should)dosth.要求……做某事(2)bein(great)demand需求量大meet/satisfyone'sdemands满足某人的需求①Hethemanager.他要求经理道歉。②Hemetoshutthegate.他要求我关上大门。③Theydemandthatthebooks(return)totheschoollibraryatonce.他们要求把书立刻还回图书馆。④Intheunusualhotsummer,airconditioners.在非同寻常的炎热的夏天，空调的需求量极大。demandedanapologyfromdemandedof(should)bereturnedareingreatdemand[点津]表示“要求某人做某事”，不可以说demandsb.todosth.，但可以说demandofsb.todosth.或ask/require/requestsb.todosth.。学表达1．文章第四段第三句中“bridge”一词是名词用作动词，表示“减小、消除两者间的隔阂、鸿沟或分歧”。2．本段作者运用三个if条件状语从句以及动名词作宾语(Wouldyoumindopening...)等句式提出了“在使用英语时如何做到有礼貌”的建议。学逻辑本段作者LiRui的写作风格与第三段作者JiaXin的写作风格相同，也是先针对第一段作者的问题提出建议，而后表达自己在英语学习中存在的问题，逻辑清晰。[通技法——学写作规范]如何写“求助信”写英文求助信的原因是目前自己遇到了一些困难，需要请求对方帮助，因此整篇文章应用一般现在时表达文意，当描述自己得到帮助后的进步时应用一般将来时。具体写作结构如下：积“黄金”词句，写高分文章一、开头部分常用语1．Mynameis...I'mwritingtoyouforsomehelp.我叫……，我写信向你寻求一些帮助。2．I'mwritingalettertoyoutoaskyoutodomeafavor.我给你写信想请你帮我一个忙。二、寻求帮助常用语1．Facedwithsomuchdifficulty,Ihavetoaskyouforhelp.面对这么多的困难，我不得不向你求助。2．Inthemeanwhile/Atthesametime,Ibegyouto...sothat...Also,Iwouldlikeyouto...同时，我恳求你……以便……我也想让你……3．Iwouldlikeyoutointroducesomegoodwaystolearngrammar.我想让你给我介绍一些学习语法的好方法。4．IhavemetwithmanydifficultiesinlearningEnglish.学习英语的过程中我遇到许多困难。三、结尾部分常用语1．I'msurewithyourhelpIcanmakegreatprogress.我相信在你的帮助下我会取得很大的进步。5．Iwonderwhetheryoucoulddomeafavor...我想知道你是否能帮我一个忙……2．Iwouldgreatlyappreciateyourtimelyhelp.我将非常感谢你及时的帮助。[即时练——靓句带你飞]一、求助信开头：自我介绍，说明写信目的。1．我叫李华，我给你写信请求一些帮助。MynameisLiHua.I'mwritingalettertoyoutoaskforsomehelp.二、求助信中间：具体讲述自己的困难，再提出请求。2．我在学习英语方面遇到了许多困难。3．我发现我们的课文满是生词，对我来说记住它们很难。IhavemetwithmanydifficultiesinlearningEnglish.Ifindourtextsfullofnewwordsandtheyareverydifficultformetoremember.4．课文太长，我难以背诵。5．因为有如此多的困难，我不得不向你寻求一些帮助。Thetextsaretoolongformetorecite.BecauseIhavesomanydifficulties,Ihavetoaskyouforsomehelp.三、求助信结尾：诚恳表达期望，并表示感谢。6．你能给我们介绍一些学习新单词的好方法吗？以便我们更容易记住它们。7．我请求你讲课文更慢一点。8．我相信我能在英语学习上取得很大的进步。9．我将非常感谢你的一切帮助。Wouldyouliketointroduceussomegoodwaystolearnnewwordssothatwecanrememberthemmoreeasily?Ibegyoutoteachthetextmoreslowly.I'msurethatIcanmakegreatprogressinmyEnglishstudy.Iwillappreciateanyofyourhelp.谢谢观看