2019-2020学年高中政治 专题四 结合实践善于创新 第4框 善用逆向思维随堂自测巩固提升课件

一、选择题1．对于有待解决的难题，在进行一番思考之后，如果仍难找到满意的解决办法，我们可以从多种角度进行反向思考。这就是()A．正向思维B．发散思维C．逆向思维D．聚合思维解析：选C。回答该题应仔细读题，注意把握材料中的关键词句“从多种角度进行反向思考”，因此属于逆向思维。2．看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维，让人动起来，画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上，乘客坐在列车里，向窗外望去，可以欣赏到引人入胜的动画电影。这一事例是从以下角度进行逆向思维的()A．事物存在状态B．事物结构顺序C．事物功能D．事物之间的因果关系解析：选A。材料中的逆向思维，是对事物的动与静关系的认识的改变，即对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。故该题应选A项。3．我们从某一个视角去认识对象，对象的某种性质或功能可能是缺陷。如果我们转换一个认识视角，对象的那种“缺陷”也可能转化为“优势”，在科学技术领域，我们可以变废为宝；在学习、生活和工作中，人们可以变“不利事”为“幸运事”。可见()①恰当的逆向思考，可以帮助我们走出心理危机的阴影②恰当的逆向思考，可以帮助我们把握机遇，实现人生的目标③缺陷、优势并没有明确的标准④逆向思维应该合理A．①②B．①③C．②③D．②④解析：选A。材料显示了恰当的逆向思维的积极作用，①②符合题意。③观点明显错误，④与题意不符。4．人们可以从水温的变化推知水的体积的变化，也可以由水的体积变化推知水温的变化。温度计正是一种逆向思维的产物，上述材料符合()A．对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考B．对已有的同事物结构顺序相关的认识作反向思考C．对已有的事物存在状态的认识作转换性思考D．对已有的有关事物功能的认识作反向思考解析：选A。材料中水温变化与水的体积变化，二者可以相互推知，体现的是对因果关系的交换性思考。故该题应选A项。5．关于正向思维和逆向思维的运用及效果的叙述中正确的是()①逆向思维总比正向思维的效果好②正向思维总比逆向思维的效果好③正向思维和逆向思维的效果如何应具体分析④正逆互补，会产生创新性的成果A．①④B．②④C．③④D．④解析：选C。①②叙述都是片面的，故应排除包含①②的组合选项。③④观点正确且符合题意，故该题应选C项。6．通常电烤炉热源在下，食物在上，弄的电炉丝油渍斑斑，人们打破常规，热源设计在上面，食物放在下面，问题就解决了。这是何种思维方式()A．一种聚合思维方式B．一种正向思维方式C．一种逆向思维方式D．改变了事物的结构层次的结果解析：选C。A、B项不符合题意，D项虽然说法正确，但没有反映属于什么样的思维模式，故选C项。7．据说，逆向思维可以使人年轻。每个人都要走向明年，明年会比今年大一岁，所以今年比明年年轻一岁。对于老年人，这样的逆向思维，可以让人越活越年轻；对于年轻人，则可以珍惜时间，更加努力。对此正确的理解()A．善用逆向思维可使人获得很多益处B．逆向思维无所不能C．逆向思维只对年轻人与老年人有利D．逆向思维就是反向思维解析：选A。B、C两项观点错误，D项不符合题意，A项正确反映了题干的内容。8．在瓷器烧制过程中，釉面产生裂纹本是一种缺陷，人们将错就错，有意识制造裂纹釉，形成完备的烧制技术和配方，裂纹釉瓷器成为一种珍贵的艺术品，裂纹釉瓷器的出现表明()①残品本身就是艺术珍品②是基于事物功能认识的反向思考③转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点④是对事物结构顺序的反向思考A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选D。①表述错误，④不符合题意，②③正确体现了题干内容。9．在思想教育中，利用教育对象的逆反心理或顺应心理，采取“欲擒故纵”的方式说服教育，从思维角度看()①是逆向思维方式的具体应用②是发散思维方式的具体应用③是对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考④是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选C。“欲擒故纵”的教育方式，是逆向思维的具体应用，并且是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，故该题应选①④。10．由于身体和心理的原因，部分中学生存在一种逆向思维的心态，拒绝与家长沟通，排斥与老师交流。你认为应当怎样看待这一现象()A．这是社会发展潮流所致B．这种逆反心理“倒着来”“顶着干”，没有什么不好C．这种逆向思维心态应当合“理”D．这种逆向思维心态是极其错误的解析：选C。A、B、D项都是错误的，应选C项。二、非选择题11．我国速算专家史丰收反思数学计算方法：为什么一定要从右向左、从低位开始计算呢？人们的读和写都是从左到右，计算能不能也从左到右、从高位数开始？沿着这一思路，他创造出驰名中外的“史丰收速算法”。谈谈你对“史丰收速算法”发明的认识。解析：解答本题的关键是弄清“史丰收速算法”的发明运用了哪种逆向思维的方式。答案：“史丰收速算法”的发明是运用逆向思维方法获得成功的典例。由于事物的性质、结构以及事物之间的关系等，是多层次、多方面的，我们可以从多种角度进行反向思考。“史丰收速算法”是对事物结构顺序的已有认识进行的反向思考。事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会有不同的功能效用。人们已知的事物结构顺序，会有人们已知的功用。对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用，“史丰收速算法”的发明正说明了这一点。12．北京的一条街上同住三家裁缝，手艺都不错。因为住得太近，生意上的竞争很激烈。为了抢生意，都想挂出有吸引力的招牌来招揽顾客。甲挂出的招牌是“北京城里最好的裁缝”；乙挂出的招牌是“全国最好的裁缝”。丙裁缝眼看两位同行相继挂出了这么大气的广告招牌，心想两位同行挂出的招牌都大到这份上了，我能说世界最好的裁缝？这是不是有点儿太虚假了？在百思不得其解时，丙裁缝的儿子谈了他的思路：不再向大处夸自己的小店，而是运用逆向思维，在广告词里的地域选择上应比“全国”“北京”要小得多，写的口气要比前两者小，但却达到以“小”欺“大”的效果。果然，根据他儿子的思路拟定的招牌挂出以后，丙的裁缝店生意兴隆。(1)根据丙裁缝的儿子的思路，你认为丙店拟定的招牌广告词应是什么？(2)请写出逆向思维的三种方法。解析：逆向思维就是反向求索，要根据丙裁缝的儿子的反向思考拟定广告词。写逆向思维的方法时要准确、全面。答案：(1)丙店拟定的招牌广告词：“本街最好的裁缝”。(2)①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。②对已有事物存在状态的认识作转换性思考。③对已有事物功能的认识作反向思考。④对已有事物之间因果关系的认识作交换性思考。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放