2019-2020学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第12课 实现人生的价值 2 价值判断

第1页第二框价值判断与价值选择第2页课程导学第3页学习目标核心素养1.识记价值判断的基本含义；正确地进行价值判断和价值选择2．理解价值判断和价值选择的社会历史性以及自觉站在最广大人民的立场上进行选择3．运用所学知识及相关原理，剖析生活实例，说明人的社会地位不同、认识事物的角度不同，时间、地点和条件不同，就会形成不同的价值判断4．讨论分析为什么进行正确的价值判断和价值选择，就要遵循社会发展的客观规律，走历史发展的必由之路5．剖析生活中价值冲突的实际事例，如竞争与友情、关爱与惩罚、传统与时尚等；运用相关原理，分析说明为什么要把人民群众的利益当作最高的价值标准，从而牢固树立为人民服务的思想科学精神：自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，是正确的价值判断和价值选择的标准；价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性、阶级性公共参与：自觉作出正确的价值判断和价值选择政治认同：深刻领会党和国家机关为人民服务的宗旨第4页第5页价值判断和价值选择(1)特点：社会历史性、阶级性、主体差异性。(2)价值判断和价值选择的依据和标准：①自觉遵循社会发展的客观规律。②要自觉站在最广大人民的立场上。第6页(3)如何进行价值判断和价值选择：①树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。②必须自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。③要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准，当个人利益同人民群众利益发生矛盾时，要自觉站在人民群众立场上进行选择，当个人利益与他人利益发生冲突时，要从不同的角度思考，理解和尊重他人的正当选择。第7页基础研读第8页一、自觉遵循社会发展的客观规律1．价值判断与价值选择的社会历史性价值判断和价值选择具有__________特征，即价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。【点拨】价值判断是价值选择的基础，要在价值判断基础上进一步作出价值选择，二者不能混为一谈。2．正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的________。第9页二、自觉站在最广大人民的立场上1．价值判断与价值选择的阶级性在阶级社会中，价值判断和价值选择具有________，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。2．价值判断与价值选择的主体差异性人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同；人们认识事物的________不同，对其价值的评价也会不同；人们站在不同的________上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。第10页3．价值判断与价值选择的标准具有客观性我们要自觉站在__________的立场上，把________的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。【点拨】价值判断与价值选择的社会历史性，是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。第11页自我校对一、1.社会历史性2.客观规律二、1.阶级性2.角度立场3.最广大人民人民群众第12页1．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。()√第13页2．自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。()【分析】必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，同时还要自觉站在最广大人民的立场上。×第14页3．价值判断是在价值选择的基础上作出的。()【分析】价值选择是在价值判断的基础上作出的。×第15页4．价值判断与价值选择因人而异，没有客观标准。()V【分析】人们认识事物的角度不同，对其价值判断就不同。但是价值判断和价值选择正确与否，有一个根本的衡量尺度，那就是，是否自觉站在最广大人民的立场上，是否把人民群众的利益作为最高的价值标准。×第16页5．当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。()√第17页知能综合第18页知识点价值判断与价值选择情景2018年10月17日是第五个国家扶贫日。打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措，也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，切实增强责任感、使命感、紧迫感，到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。第19页►问题探究：运用“价值判断与价值选择”的知识，说明为什么要打赢脱贫攻坚战。第20页【答案】(1)树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。扶贫开发事关全面建成小康社会，事关增进人民福祉，事关巩固党的执政基础，事关国家长治久安。打赢脱贫攻坚战符合社会发展的客观规律，符合人民的根本利益，是正确的价值观。(2)价值判断和价值选择具有社会历史性，随时间、地点和条件的变化而不同。打赢脱贫攻坚战作为一种价值判断和价值选择，是时代发展的要求。第21页(3)价值观具有导向作用。打赢脱贫攻坚战这一价值取向，能够促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕，能够扩大国内需求、促进经济增长。第22页1．价值判断与价值选择的内涵(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。(2)在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。第23页2．价值判断与价值选择的特点社会历史性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同阶级性面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择主体差异性价值判断与价值选择往往因人而异第24页【特别提醒】从个人角度看，价值判断和价值选择会因人而异。面对同一问题，人们的社会地位不同，认识事物的角度不同，所站的立场不同，会作出不同的价值判断和价值选择，产生不同价值判断和价值选择的冲突。这要求我们明确价值判断和价值选择的标准。第25页3．作出正确的价值判断和价值选择的标准(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(2)价值判断和价值选择的最高标准是，是否符合最广大人民群众的根本利益。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。第26页【特别提醒】价值判断和价值选择的一般标准有两个，一是要自觉遵循社会发展的客观规律，二是要自觉站在最广大人民的立场上。而自觉站在最广大人民的立场上，维护人民群众的利益是最高的价值标准。第27页4．正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系(1)区别：“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际；“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。(2)联系：“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的热能，是真，但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器，还有个“好与坏”的价值判断问题。第28页随着环保理念的不断深入，越来越多的市民自觉进行垃圾分类，逐步形成绿色生活方式；但是也有市民对垃圾分类不理解，认为小题大做，意义不大，垃圾分类减量工作的推进任重道远。这体现了()①价值判断和价值选择具有主体差异性②价值观对人们的行为具有导向作用第29页③理性分析是指导实践走向成功的基础④实践活动具有社会历史性的特点A．①②B．①④C．②③D．③④第30页【解析】越来越多的市民自觉进行垃圾分类，也有市民对垃圾分类不理解，这体现了价值判断和价值选择具有主体差异性，价值观对人们的行为具有导向作用，①②符合题意。“理性分析”未必都是正确的，③错误。④与材料不符。故选A项。【答案】A第31页