2019-2020学年高中政治 第3单元 中华文化与民族精神 6.2 博大精深的中华文化课件 新人教

第1页第二框博大精深的中华文化第2页课程导学第3页学习目标核心素养1.了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列2．理解不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色3．明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化4．理解中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄1.政治认同：通过理解中华文化博大精深的特征，增强对祖国的热爱，从而树立文化自觉和文化自信，并增强政治认同2．公共参与：通过对中华文化博大精深的理解，培养学生的文化自觉和文化自信，并能够积极投身到振兴中华文化的实践中去3．科学精神：通过对中华文化包容性的理解，学会正确对待传统文化和外来文化，培养学生的科学精神第4页第5页1．中华文化具有独特性。中华文化独树一帜，独领风骚。中华文化中的文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。2．中华文化具有区域性。一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。第6页3．中华文化具有民族性。中华之瑰宝，民族之骄傲。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。4．中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。5．中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。第7页基础研读第8页1．中华文化博大精深的特点(1)独特性(独树一帜、独领风骚)：①独树一帜的文学艺术。展现中华民族的__________和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。②独领风骚的科学技术。科学技术是一个民族__________的重要标志之一。精神向往文明程度第9页(2)区域性(一方水土，一方文化)：①原因：受______、______等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。②不同区域文化之间的关系：长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的______。历史地理特色第10页(3)民族性(中华之瑰宝，民族之骄傲)：①中华各民族文化与中华文化的关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各_________的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的______，又有各自的__________。②民族文化的地位：它们都是中华民族的文化，都是______________的瑰宝，都是_________的骄傲。…易错提醒…源远流长强调中华文化历史悠久，在历史发展的长河中从未中断过；博大精深强调中华文化内涵丰富、形式多样、范围广阔。民族文化共性民族特性中华文化宝库中中华民族第11页2．中华文化所特有的包容性(1)含义：包括_________和__________两层含义。求同存异，就是能与其他民族的文化__________；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的__________。(2)意义：有利于与其他_________在和睦的关系中交流，增强对__________的认同和对其他民族文化的理解。求同存异兼收并蓄和睦相处积极成分民族文化自身文化第12页3．中华文化力量的体现中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大_________，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭__________。精神力量力量之源第13页…易错提醒…无论是对外来文化还是对国内文化来说，中华文化都具有包容性。中华文化的包容性，使中国社会思想文化在内部形成丰富多彩、生动活泼的局面，在外部则向世界开放，不断接受异质文化的激发和营养，从而使自身具有更强的生命力。第14页1．中华文化独树一帜、独领风骚仅体现在舞蹈、杂技和书法方面。()2．文学艺术是一个民族文明程度的重要标志之一。()3．中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。()4．中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。()5．中华文化的包容性有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流。()××××√第15页知能综合第16页知识点一中华文化的博大精深情景《2019春节戏曲晚会》是中央广播电视总台成立后的首届春节戏曲晚会，整台晚会涵盖包括京剧、昆曲、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏、河北梆子、秦腔、湖南花鼓戏、扬剧、眉户戏、碗碗腔、汉调、川剧、木偶戏、粤剧、闽剧、梨园戏在内的18个剧种，此外还有南音、戏歌、舞蹈以及相声、情景剧等多种艺术形式。在四川成都分会场上，舞蹈节目《乖丑丑》融合地方特第17页色和川剧元素创编，演员们画着川剧小丑的脸谱；《百花争妍》演员们通过摇、抛、甩、收、翻等动作并结合舞蹈里的翻身、下腰等，将手上的水袖耍成一幅“百花盛开图”。►问题探究：(1)《2019春节戏曲晚会》是如何体现中华文化博大精深的？(2)思考中华文化为什么能具有上述基本特征？第18页【答案】(1)①独树一帜、独领风骚。中华文化的内容极为丰富，中华文化中的文学艺术，历史辉煌而悠久，内涵丰富而绚丽，风格鲜明而独特。②一方水土、一方文化。我国各地区的文化带有明显的区域特征，不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。(2)中华文化源远流长、博大精深的重要原因是中华文化所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。第19页1．源远流长与博大精深的关系源远流长博大精深侧重点侧重于从纵向和动态，即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，强调中华文化历史悠久，在历史发展的长河中从未中断过侧重于从横向和静态，即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，强调中华文化内涵丰富、形式多样、范围广阔区别表现汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证中华文化博大精深具体表现在独特性、区域性和民族性三个方面联系①都是中华文化区别于其他文化的特征②中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因之一第20页…特别提醒…文字和汉字是共性和个性的关系，文字是文化的基本载体，汉字是中华文明的重要标志；汉字是中华文化源远流长的重要见证，其丰富的内涵表明中华文化博大精深。第21页2．正确理解中华文化的包容性(1)文化包容性的含义：中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(2)文化包容性的意义：文化的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。第22页(3)中华文化包容性的表现：中国古代的思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并存而不相悖”，正是这种包容精神，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化的发展过程中，这种融合力使得中华民族在汉民族文化的基础上吸收不同地域的文化，形成了丰富多彩的中华文化。(4)包容性、源远流长、博大精深的内在关系：中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它所特有的包容性。第23页…特别提醒…不要认为中华文化源远流长、博大精深仅在于它特有的包容性。包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因而非唯一原因。第24页安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了()①区域文化各具特色，异彩纷呈②中华文化博大精深，源远流长③不同地域决定不同文化的发展④区域文化相互借鉴，融合统一A．①②B．①③C．②④D．③④第25页【解析】本题考查中华文化的特点。题干中安徽不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，说明区域文化各具特色，异彩纷呈，①正确。题干中三种文化底蕴深厚、影响深远，说明中华文化博大精深、源远流长，②正确。③中“决定”说法不对。④中“融合统一”说法不对。故选A项。【答案】A第26页天山青松根连根，各族人民心连心。天山青松根连根，民族团结一家亲……伴随着具有浓郁新疆风格的音乐，各族人民其乐融融生活在一起的和谐画面，一一展现在《民族团结一家亲》MV中。MV一经发布，便被众多媒体网站及微信公众平台上传转发，更得到了网友的疯狂点赞。民族团结一家亲是各族人民的共同心愿，从文化生活角度看，这是因为()①各地域的文化既有共性也有各自特色②中华民族精神维系着中华民族的共同生活第27页③中华儿女对中华文化有着强烈的认同感④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性A．①②B．③④C．①④D．②③第28页【解析】材料不涉及文化的区域性，可见，①与题意构不成因果联系，故①不符合题意；“天山青松根连根，民族团结一家亲”，民族团结一家亲是各族人民的共同心愿，可见，这是因为中华民族精神维系着中华民族的共同生活，中华儿女对中华文化有着强烈的认同感，故②③正确；中华文化的包容性即求同存异、兼收并蓄，而求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处，兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，可见材料没体现中华文化的包容性，故④不符合题意。故选D项。【答案】D第29页知识点二中华文化、区域文化与民族文化的关系情景2019年5月8日，第十一届全国少数民族传统体育运动会火种采集暨互联网火炬传递仪式在登封观星台举行，运动会于2019年9月在郑州奥林匹克体育中心体育场举行。全国民族运动会这样的盛会是对我们少数民族文化的一种传承，更是对我们中华民族文化的一种弘扬和传承！大会设有花炮、珍珠球、木球、蹴球、毽球、龙舟、独竹漂、秋千、射弩、陀螺、押加、高脚竞速、板鞋竞速、民族武术、民族式摔跤、民族马术、民族健第30页身操等17个竞赛项目和表演项目。会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的色带组成：龙凤形似阿拉伯数字“11”，恰为本届运动会的届次，又寓有“龙凤呈祥”之意；两侧旋转成半圆的橙色与蓝绿色的色带分别代表着黄河与长江，寓意天南地北各民族的团结凝聚。会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似，龙凤相依相伴腾飞之势，突出了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的主题。第31页中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽►问题探究：(1)根据材料，运用“文化生活”知识分析说明中华文化与中华各民族文化的关系。(2)结合材料，说明如何进一步提升少数民族的特色文化。第32页【答案】(1)①中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②它们中的优秀部分都是中华文化宝库中的瑰宝，是中华民族的骄傲，在长期的历史发展中，中华各民族文化相互交融，相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。③各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。第33页(2)①中华文化博大精深，各少数民族文化要发展，应保持自己的民族特征，提升民族特色文化。②文化多样性是人类文明进步的重要动力。我国各少数民族多元文化要相互交融，共同促进民族的发展。③体现时代精神是文化创新的重要追求。各民族要坚持时代精神，提升民族特色文化。第34页正确理解中华文化、区域文化与民族文化的关系中华文化与区域文化从外部看：中华文化与区域文化是一体的从内部看：中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多元”化中华文化与民族文化从世界角度看：中华文化是世界民族文化的一种从内部看：中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性区域文化与民族文化区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题第35页…特别提醒…中华文化与各民族文化关系的几个注意点(1)认为“中华文化由各民族文化整合而成”是错误的。各民族文化在相互交流的过程中保留着本民族文化的个性和特色，各民族文化既有共性，又有各自的特色，“整合”说法错误。(2)中华文化和各民族文化是共性和个性、普遍性和特殊性的关系。(3)多民族文化的丰富色彩，不等于民族之间文化无共性。第36页在中华文化的形成和发展过