2019-2020学年高中语文 读其书想见其为人 第10课 屈原列传课件 苏教版选修《史记》选读

第四章读其书想见其为人第10课屈原列传狡兔三窟齐国国相孟尝君门下有个食客名叫冯谖，他足智多谋，聪明善辩，被孟尝君派往薛地收债。冯谖问孟尝君，收债之后买些什么东西回来？主人答道：“你看我缺少什么就买什么好了。”冯谖到了薛地，他见欠债者都是贫苦庄户，立即以孟尝君的名义宣布债款一笔勾销，将各户的债务契约烧掉了。孟尝君见到冯谖后，问他给自己买了什么，冯谖说：“你财宝马匹美女应有尽有，我只替你买了‘仁义’回来。”当孟尝君知道冯谖以他的名义免除了薛地债务，此即“买了仁义”之后，又气又怒，但是已无法挽回，十分无奈。后来，齐国国君废除了孟尝君相位，他只好退居薛地生活。薛地百姓听说了孟尝君来此的消息，扶老携幼走出数十里路去夹道欢迎孟尝君。此时他才恍然大悟，冯谖为他买的仁义价值所在，连连感谢冯谖。冯谖说：“狡兔三窟，仅得免其死耳。今有一窟，未得高枕而卧也。”意思是狡兔三窟才免去死亡危险，你只有一处安身之所，不能高枕无忧啊！此即成语“狡兔三窟”和“高枕无忧”的来历。“狡兔三窟”是说狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。(出自《战国策·冯谖客孟尝君》)怀王宠佞臣，屈原自沉江屈原，正好生活于七雄并峙、社会亟趋统一的战国时代。当时的七国中，秦、楚、齐三国力量最强，形成三足鼎立之势，其中秦、楚尤为强盛，合纵、连横的斗争十分激烈。苏秦说：“纵合则楚王，横成则秦帝。”(《战国策》)鉴于在秦国威胁下楚国面临的危机，屈原对内主张改革内政，对外主张联齐抗秦，以楚为中心统一中国。由于怀王、顷襄王宠幸奸佞之臣(如令尹子兰、南后郑袖等人)，对秦实行投降政策。屈原受到排斥打击，两次放逐到江南一带。公元前278年，秦将白起攻破郢都，屈原觉得无力挽救楚国危亡的局面，政治理想无法实现，极度悲愤绝望。传说就在这一年五月初五(农历)，屈原自沉于湘水附近的汨罗江。后来，这一天就被作为纪念屈原的节日，名曰“端午节”。上古时代的姓和氏上古时代，姓和氏是有区别的：姓是人出生了就有，用来“别婚姻”。由于人口繁衍，一个氏族分为若干分支，它们的称号就是氏，用来“明贵贱”。本文中“楚之同姓”的注释中的“屈、景、昭”都是氏，有关资料表明，楚王的祖先姓“芈”(Mǐ)，氏是“熊”，屈原的祖先熊瑕封在“屈”，就以封邑“屈”为氏了，屈原担任的“三闾大夫”就是管理“屈、景、昭”这三个氏的官职。除了以封邑为氏外，氏的来源还有官职(如司马、尹、史)，职业(如巫、卜、陶)、居住地(如西门、东郭、百里)、景物(如柳、云、杨)、动物(如马、牛、熊)，国号(鲁、赵、秦)、祖先的谥号(如文、武、景)、祖先的爵位(如王、侯、公孙)、祖先的字(如孟孙、叔孙、季孙)、祖先的号(如轩辕氏、高阳氏)等。屈原是战国时期的政治家，浪漫主义诗人。他主张彰明法度，举贤授能，改革政治，东联齐国，西抗强秦，但遭谗去职，并长期被放逐。然而，他对楚王忠贞不渝，始终没有放弃振兴楚国、统一天下的政治理想。楚国首都被秦兵攻破，他既无力挽救楚国，又深感政治理想无法实现，自投汨罗而死。读《屈原列传》，我们会被屈原那种为了国家而置个人利害荣辱于度外、存君爱国之情生死以之的伟大爱国主义精神所深深感动，也会被他出淤泥而不染、宁为玉碎不为瓦全的伟大人格所深深折服。一、字音属．(zhǔ)谄．(chǎn)惨怛．(dá)迩．(ěr)皭．然(jiào)滓．(zǐ)濯淖．．(zhuó)(nào)憎．(zēnɡ)绌．(chù)靳．尚(jìn)宠姬．(jī)枯槁．(ɡǎo)醨．(lí)怀瑾．(jǐn)汶．(mén)温蠖．(huò)汨．罗(mì)二、通假字①博闻强志．___________________②离骚者，犹离．忧也__________________________③齐与楚从．亲__________________________④靡不毕见．__________________________⑤其称文小而其指．极大___________________⑥自疏濯．淖污泥之中___________________志，同“记”，记忆力离，同“罹”，遭遇从，同“纵”，合纵见，同“现”指，同“旨”濯，同“浊”⑦皭然泥．而不滓者也_________________________⑧屈平既绌．_______________________________⑨厚币委质．事楚_________________________⑩使于齐，顾反．_________________________○11被．发行吟泽畔_________________________○12亡走赵，赵不内．_________________________泥，同“涅”，染黑绌，同“黜”，罢免官职质，同“贽”，见面礼反，同“返”被，同“披”内，同“纳”，收留三、一词多义(1)疾①疾．痛惨怛，未尝不呼父母也___________________②屈平疾．王听之不聪也___________________③顺风而呼，声非加疾．也___________________④臣少多疾．病___________________⑤所刺讥皆中诸侯之疾．___________________名词，疾苦，痛苦动词，恨，痛心形容词，大名词，疾病名词，弊病(2)幸①冀幸．君之一悟，俗之一改也___________________②大王亦幸．赦臣_________________________________③缦立远视，而望幸．焉__________________________动词，希望敬辞，表示对方这样做使自己感到幸运动词，封建时代皇帝到某处(3)举①举．类迩而见义远___________________②戍卒叫，函谷举．___________________③举．世混浊而我独清___________________④举．所佩玉玦以示之者三___________________⑤后刺史臣荣举．臣秀才___________________动词，举出，提出动词，被攻占副词，全，整个动词，举起动词，举荐(4)致①一篇之中三致．志焉___________________②假舆马者，非利足也，而致．千里___________________③此人可就见，不可屈致．也___________________④所以兴怀，其致．一也___________________(5)伐①平伐．其功___________________②其后秦欲伐．齐___________________③伐．薪烧炭南山中___________________动词，表达动词，到达动词，招致，招引名词，情趣动词，自夸，炫耀动词，攻打动词，砍伐四、词类活用①泥．而不滓___________________②然皆祖．屈原之从容辞令___________________③蝉．蜕于浊秽___________________④内．惑于郑袖，外．欺于张仪___________________________________________⑤其后楚日．以削___________________⑥谗谄．．之蔽明也________________________________________________________________名词作动词，染黑名词作动词，效法名词作状语，像蝉一样名词作状语，在内；名词作状语，一天天地动词作名词，说好人坏话、名词作状语，在外谄媚国君的小人⑦余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲．其志___________________________________________⑧存．君兴．国而欲反覆之_____________________________________________________________⑨邪曲．．之害公也，方正．．之不容也________________________________________________________⑩明．道德之广崇___________________________○11卒使上官大夫短．屈原于顷襄王___________________________________________动词的为动用法，为……而悲伤动词的使动用法，使……存；形容词作名词，邪恶形容词作动词，阐明形容词作动词，诋毁，说坏话动词的使动用法，使……兴的小人；形容词作名词，端方正直的人○12惠王患．之_____________________________________○13复释去．张仪_______________________________○14屈平疾王听．之不聪也___________________名词的意动用法，认为……是令人害怕的事动词的使动用法，使……离开动词作名词，听觉第二年。骗人的假话。五、古今异义①明年．．，秦割汉中地与楚以和古义：___________________今义：今年的下一年。②设诡辩．．于怀王之宠姬郑袖古义：___________________今义：无理狡辩。脸色，面容。形体，容貌。③颜色．．憔悴古义：___________________今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。④形容．．枯槁古义：___________________今义：对人或事物的形状或性质加以描述。⑤皆祖屈原之从容．．辞令古义：__________________________今义：举止行动不慌不忙，镇静、沉着。⑥又因厚币用事．．者臣靳尚古义：___________________今义：(凭感情、意气等)行事。言语举动适度、得体。执政，掌权。六、指出下列句子的文言句式①秦虎狼之国___________________②信而见疑，忠而被谤___________________③为天下笑___________________④故内惑于郑袖，外欺于张仪___________________⑤而设诡辩于怀王之宠姬郑袖___________________判断句被动句被动句状语后置句、被动句状语后置句⑥莫不欲求忠以自为，举贤以自佐___________________⑦人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎____________⑧夫天者，人之始也________________⑨此不知人之祸也_________________⑩数十年竟为秦所灭________________○11兵挫地削_________________○12明于治乱，娴于辞令___________________○13被发行吟泽畔___________________○14奈何绝秦欢___________________宾语前置句定语后置句判断句判断句被动句被动句状语后置句省略句固定句式七、成语积累1．博闻强识(zhì)：见闻广博，记忆力强。也说博闻强记。2．微言大义：精微的语言和深奥的道理。3．怀瑾握瑜：比喻保持高才美德。1．课文记叙了楚国哪几件大事？作者写楚国命运，用意是什么？答：[明确]受骗绝齐→兵败丹、淅→蓝田退兵→复释张仪→诸侯击楚→赴秦身死→为秦所灭作者写楚国命运是为了说明屈原的命运和他祖国的命运息息相关，屈原始终心系楚国。2．第三段中，记叙了《离骚》的创作缘由、命名、思想内容和风格特点。作者为什么要用大量笔墨来写《离骚》？答：[明确](1)《离骚》是屈原的代表作品，诗中表达了屈原崇高的理想和忠贞不渝的爱国情怀，也体现出他的高洁品格和决不与奸佞之人同流合污的操守。屈原的伟大形象在《离骚》中体现得光彩照人，感天动地。(2)作者专用一个段落来写《离骚》，用屈原自己的作品来塑造屈原的形象，这种“现身说法”使屈原的形象更真实，更丰满感人。正像作者写的那样，“推此志也，虽与日月争光可也”。3．文章中的屈原与渔父的对话，从中我们可以看出他们的思想有怎样的差异？表现了屈原有着怎样的品质？包含了司马迁什么样的感情？答：[明确]差异：通过屈原与渔父的对话，可以看出他们代表着两种不同的人生哲学、两种不同的品格操守、两种不同的价值取向。一种是