2019-2020学年高中语文 第一单元 以国家利益为先 1 廉颇与蔺相如课件 鲁人版选修《史记选读

第一单元以国家利益为先《左传》有言：“临患不忘国，忠也。”曹植也有诗云：“捐躯赴国难，视死忽如归。”自古以来就有许多仁人志士为了国家的利益，不惜牺牲个人的利益甚至生命。司马迁笔下有胆有识、顾全大局的蔺相如，粗豪坦荡、知错即改的大将军廉颇，不辞辛苦、“持汉节不失”的张骞，锐意改革、死也无悔的晁错。他们身上体现出来的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神让后人无比赞叹，对后人的精神面貌也产生着深远的影响。第一单元以国家利益为先1廉颇与蔺相如这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，全文围绕廉颇、蔺相如两个中心人物叙写了三个故事：完璧归赵，渑池之会，将相和。文章热情赞颂了两人的品德与才干，突出了他们身系赵国安危、以国家利益为先的爱国主义精神。传文着重刻画了蔺相如大智大勇的爱国主义者的英雄形象。“完璧归赵”显其智，“渑池之会”突其勇，“将相和”明其德。同时也赞美了廉颇胸无城府、闻过即改的宝贵品质。歌颂了文臣武将竭忠尽智，以先国家之急而后私仇的爱国精神。战国末期，当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中，以秦力量最为强大，它要统一中国，采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国，实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池之会时，秦的主要力量正在对付楚国，所以它对赵国虽也虎视眈眈，但还抽不出主要力量来进攻。这就是蔺相如进行外交斗争能取得胜利的客观有利条件。当然，蔺相如的主观努力——利用有利的形势，机智勇敢地进行斗争也是非常重要的。一、字音避匿．(nì)缪．贤(Miào)汤镬．(huò)列观．(ɡuàn)甚倨．(jù)衣．褐(yì)睨．柱(nì)渑．池(miǎn)毋．行(wú)盆缻．(fǒu)不怿．(yì)皆靡．(mǐ)虽驽．(nú)肉袒．(tǎn)二、通假字①可予不．_______________________________________②拜送书于庭．_________________________________________③召有司案．图_______________________④秦自缪．公以来二十余君____________________⑤相如度秦王特以诈详．为予赵城___________________⑥设九宾．于廷_______________________⑦唯大王与群臣孰．计议之_________________________⑧赵王岂以一璧之故欺秦邪．______________________________不，通“否”，句末助词，可译为“吗”庭，通“廷”，接受朝拜和处理政务的地方案，同“按”，察看缪，通“穆”详，通“佯”，假装宾，同“傧”，傧相孰，同“熟”，仔细邪，通“耶”，语气词，吗三、一词多义(1)为①赵王窃闻秦王善为．秦声__________________________②为．赵宦者令缪贤舍人_____________③卒相与欢，为．刎颈之交____________________④而蔺相如徒以口舌为．劳__________________________(2)徒①秦城恐不可得，徒．见欺____________________②而蔺相如徒．以口舌为劳___________________动词，做，引申为“演奏”动词，是动词，成为、变成动词，做，引申为“立下”副词，空，白白地副词，只，只不过(3)使①秦昭王闻之，使．人遗赵王书________②求人可使．报秦者__________③乃使．其从者衣褐________④大王遣一介之使．至赵__________(4)书①使人遗赵王书．__________②拜送书．于庭__________③秦御史前，书．曰________动词，派动词，出使动词，让名词，使臣名词，书信名词，国书动词，写(5)计①计．未定__________②窃计．欲亡走燕__________③臣从其计．__________④廉颇、蔺相如计．曰_______________(6)负①秦贪，负．其强_______________②臣诚恐见欺于王而负．赵__________③相如度秦王虽斋，决负．约不偿城_____________④均之二策，宁许以负．秦曲________________⑤廉颇闻之，肉袒负．荆__________名词，计策动词，打算名词，主意动词，商量、商议动词，凭借，依仗动词，辜负动词，背，违背动词，使……承担动词，背着(7)引①左右或欲引．相如去___________②引．赵使者蔺相如__________________③相如引．车避匿____________________________(8)顾①相如顾．召赵御史_______________②顾．吾念之________________________动词，拉动词，引见、延请动词，牵、拉，引申为“掉转”动词，回头看连词，表轻微转折，不过(9)以①以．勇气闻于诸侯____________②愿以．十五城请易璧______________③严大国之威以．修敬也__________________④则请立太子为王，以．绝秦望__________________________⑤以．先国家之急而后私仇也_____________________(10)于①以勇气闻于．诸侯___________②而君幸于．赵王____________③故燕王欲结于．君_________________④归璧于．赵___________介词，凭借介词，用、拿连词，表目的，来连词，表目的，用以、用来连词，表原因，因为介词，在介词，被介词，和、跟、同介词，到(11)乃①今君乃．亡赵走燕_______________②乃．前曰：“璧有瑕，请指示王。”______________副词，竟、却连词，于是四、古今异义①拜．为上卿古义：__________今义：跪拜。②窃计欲亡走．燕古义：______今义：步行。授予官职。逃跑。③传以示美人．．及左右．．美人：古义：______今义：美貌的女子。左右：古义：__________今义：方位名词。妃嫔。近侍之臣。④璧有瑕，请指示．．王古义：______________今义：为指导工作，上级向下级发出的口头或书面意见。⑤指从此．．以往十五都予赵古义：______________今义：表时间，从这个时候起。指出给……看。从这里到那里。⑥未尝有坚明约束．．者也古义：__________今义：限制使不超出范围。⑦赵岂敢留璧而得罪．．于大王古义：__________今义：冒犯。⑧不如因而．．厚遇之古义：___________今义：表因果关系的连词。遵守约定。得到惩处。趁此就……⑨明年．．复攻赵古义：________今义：今年的下一年。⑩于是相如前进．．缻古义：__________今义：向前行进。第二年。上前进献。⑪(廉颇)宣言．．曰古义：______今义：宣告，表示政府的公告。⑫鄙贱．．之人，不知将军宽之至此也古义：___________________今义：卑鄙下贱。扬言。地位低下，见识浅薄。⑬臣所以去亲戚．．．．．而事君者所以：古义：____________今义：表因果关系的连词。去：古义：______今义：到。亲戚：古义：__________________________________________今义：跟自己有婚姻关系或血缘关系的家庭或成员。……的原因。离开。内亲外戚，包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等。五、词类活用(1)名词的活用①舍．相如广成传____________________②左右欲刃．相如______________③乃使其从者衣．褐______________④乃前．曰____________________⑤臣乃敢上．璧________________名词作动词，安置住宿名词作动词，杀名词作动词，穿名词作动词，走上前去名词作动词，献上⑥赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦________________⑦而相如廷．叱之____________________⑧以先．国家之急而后．私仇也_____________________________________(2)动词的活用①归．璧于赵________________________②秦王恐其破．璧__________________________③宁许以负．秦曲__________________________名词作状语，向西名词作状语，在朝廷上名词的意动用法，以……为先；以……为后动词的使动用法，使……归动词的使动用法，使……破碎动词的使动用法，使……承担④毕．礼而归．之____________________________________________(3)形容词的活用①严．大国之威以修敬也__________________②大王必欲急．臣__________________③臣请完．璧归赵____________________________④且庸人尚羞．之______________________________动词的使动用法，使……完毕；使……回去形容词作动词，尊重形容词作动词，逼迫形容词的使动用法，使……完整形容词的意动用法，以……为羞耻六、指出下列句子的文言句式并翻译①廉颇者，赵之良将也_______译文：______________________②为赵宦者令缪贤舍人_______译文：__________________________________③君何以知燕王？___________译文：____________________④求人可使报秦者___________译文：______________________________判断句廉颇是赵国优秀的将领。判断句(蔺相如)是赵国宦官头目缪贤的门客。宾语前置句您怎么与燕王有交情？定语后置句寻求可以做使者去答复秦国的人。⑤而君幸于赵王_______译文：________________⑥秦城恐不可得，徒见欺_______译文：_______________________________________⑦均之二策，宁许以负秦曲_______译文：____________________________________________________被动句而您被赵王宠幸。被动句秦国的城池恐怕不能够得到，白白地被欺骗。省略句权衡这两种计策，宁可答应秦国，使(秦国)承担理亏的责任。⑧遂与秦王会渑池___________译文：________________________⑨拜送书于庭___________译文：___________________________________________状语后置句于是与秦王(在)渑池相会。状语后置句(赵王)(在朝堂上)行过叩拜礼，亲自拜送了国书。1．秦王是否有意偿赵城？蔺相如是从哪些地方看出来的？他又是如何“完璧归赵”的？[名师指津]注意从课文有关言行描写中去分析。[我的理解]秦王无意偿赵城。蔺相如从秦王在章台接见他、得璧后“传以示美人及左右”这些地方看出。看出后，蔺相如先以“璧有瑕”为由，把璧复取回手。然后以赵王送璧前“斋戒五日”为前提，向秦王提出同样的要求，暗藏归璧于赵的计划，使秦王入彀。再以“大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱”相逼，让秦王不得不让步。最后秦王不得不答应“斋戒五日”“设九宾于廷”，这样就为让使者把和氏璧送回赵国赢得了时间，达到了“完璧归赵”的目的。2．文章从哪些不同的方面来表现蔺相如的思想性格？表现了他的哪些性格特点？[名师指津]从蔺相如的表现中分析其性格。[我的理解](1)缪贤荐贤，从侧面显示相如的机智。(2)秦王求璧，先写赵国君臣拿不出主意，表现了相如一言以决的胆识。(3)廷斥秦王，表现相如临危不惧，从容应对的机智和勇敢。(4)渑池会上，相如置个人安危于不顾，为的是维护国家的尊严。(5)“廉蔺交欢”中，相如处处忍让，显示相如识大体，顾大局，