2019-2020学年高中语文 第四单元 古代传记 13 张衡传课件 新人教版必修4

13张衡传范晔开篇明的向明标清新课开篇预知1.作家作品撷取众家之长的历史学家——范晔范晔(398～445)，我国南朝宋代历史学家。字蔚宗，顺阳(在今河南淅川东)人。他少年时勤奋好学，阅读大量经书史籍，善写文章，通晓音律。历任秘书丞、太守、尚书吏部郎等职。元嘉初年，彭城太妃卒，范晔夜中酣饮，开北窗听挽歌为乐，得罪了司徒刘义康，被贬为宣城太守。因不得志，便专心著述。他搜集有关后汉的各种史料，以《东观汉记》为基础，博采众家之说，编写《后汉书》。他擅长写论赞，《后汉书》的一些传论被誉为名篇。2．背景回眸西汉末年，人民处于水深火热之中。由于政府、官吏与豪强巨富几方面的残酷剥削，加上无法克服的水旱灾害，人民走投无路，纷纷起来反抗，出现绿林、赤眉、铜马、大彤、尤来等几十支起义队伍，人数不下百万，形成全国规模的农民大起义。刘秀利用农民起义的成果，爬上皇帝的宝座，建立了东汉王朝。豪强地主的势力迅速膨胀，限制了生产力的发展。富商大贾兼并土地，成为大地主；豪强地主也兼营商业。商人、地主、官僚互相勾结，强占土地，横征暴敛，广大农民流离失所，阶级矛盾日趋尖锐化。汉安帝即位(107年)以后，爆发了百余次各族人民起义，最后，终于在汉灵帝中平元年(184年)，张角领导的黄巾起义摧毁了东汉王朝的统治基础，封建王朝趋于崩溃。东汉政权为了加强统治，把谶纬迷信思想与封建经典结合起来，制定了一套庸俗经济学与宗教神学相结合的统治理论，麻痹人民的反抗意志。张衡曾经针对这种谶纬风行于世的现实，勇敢地给皇帝上疏，认为“国谶虚妄，非圣人之法”，并说，“……此皆欺世罔俗……宜收藏图谶，一禁绝之”。3．文体常识《后汉书》《后汉书》由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰，是一部记载东汉历史的纪传体史书，“二十四史”之一。《后汉书》是继《史记》《汉书》之后又一部私人撰写的重要史籍。与《史记》《汉书》《三国志》并称为“前四史”。《后汉书》全书主要记述了上起东汉的汉光武帝建武元年(25年)，下至汉献帝建安二十五年(220年)，共195年的史事。《后汉书》是纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰，尚未作完，范晔被杀。南朝梁刘昭取司马彪《续汉书》中的“八志”与之配合，北宋时将两书合刻为一书。本书在内容上“贵德义，抑势力；进处士，黜奸雄；论儒学则深美康成(郑玄)，褒党锢则推崇李(膺)、杜(密)；宰相多无述，而特表逸民；公卿不见采，而唯尊独行”(王鸣盛《十七史商榷》卷六一)。体例上新创立了《党锢》《文苑》《独行》《列女》等类传。本书以文采著称于世，其中的绪论和赞尤为突出，作者曾自诩为“奇作”，比之于《过秦论》。文章风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人，且收录了大量东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉其为兼有一代文章总集的性质。4．名句积累关于科学的名句(1)对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。(爱因斯坦)(2)科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。(杜威)(3)没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。(高尔基)(4)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)(5)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。(歌德)自主学习边学边练基础自主预练一、读准字音1．单音字(1)逾侈．()(2)邓骘．()(3)璇．机()(4)篆．文()(5)蟾蜍．．()()(6)帷幄．()(7)阉．竖()(8)骸．骨()chǐzhìxuánzhuànchánwòyānháichú2．多音字(1)属．文归属．(2)征辟．开辟．(3)累．世劳累．(4)都．柱全都．(5)伺．者伺．候(6)厌恶．险恶．zhǔshǔbìpìlěilèidūdōusìcìwùè二、词语解释1．通假字(1)形似酒尊(________通________，________)(2)员径八尺(________通________，________)(3)傍行八道(________通________，________)(4)一时收禽(________通________，________)“尊”“樽”酒樽“员”“圆”圆周“傍”“旁”旁边“禽”“擒”逮捕2．重点实词(1)衡少善属．文()(2)游．于三辅()(3)遂通五经，贯六艺．．()(4)不好交接．．俗人()(5)连辟．公府不就()(6)公车特征．拜郎中()连缀游历、游学礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能结交征召征召(7)再迁．．为太史令()(8)中有都．柱()(9)施关．发机()(10)衡下车．．()(11)视事．．三年()(12)上书乞骸骨．．．()两次迁升大枢纽、关键到任到职工作请求辞职3．一词多义(1)观观．太学大王见臣列观．世之奇伟、瑰怪、非常之观．(2)征公车特征．拜郎中咸怪其无征．考察、学习楼台景象征召应验(3)因因．入京师因．以讽谏因．宾客至蔺相如门谢罪(4)乃十年乃．成遂乃．研核阴阳乃．不知有汉，无论魏晋(5)制其牙机巧制．秦有余力而制．其弊乃重修岳阳楼，增其旧制．趁机凭借通过才就竟、却构造控制规模4．古今异义(1)常从容．．淡静()(2)举孝廉不行．．()(3)覆盖周密．．()(4)振声激扬．．()(5)寻其方面．．()(6)上下肃然．．()言语举止适度得体不去四周严密清脆响亮方向整肃，老实收敛的样子5．词类活用(1)名词的活用①时．天下承平日久()②皆共目．之()(2)形容词的活用①衡少善．属文()②妙尽璇机之正．()③大将军邓骘奇．其才()名词作状语，当时名词作动词，递眼色形容词作动词，擅长形容词作名词，规律，道理形容词的意动用法，以……为奇三、句式翻译1．张衡字平子，南阳西鄂人也()___________________________________________________2．举孝廉不行()___________________________________________________3．连辟公府不就()___________________________________________________判断句张衡字平子，是南阳郡西鄂县人被动句被举荐为孝廉，没有去应荐被动句多次被公府征召，也没有去就任4．自书典所记，未之有也()___________________________________________________5．饰以篆文山龟鸟兽之形()___________________________________________________宾语前置句状语后置句外表用篆文、山龟鸟兽的图形装饰自从有书籍、文献记录以来，还从来没有这样的情形四、古代文化常识判断(用“√”“×”表示)1．“三辅”，汉朝以京兆尹、左冯翊、右扶风为三辅，这三个地区在今陕西西安附近。()2．文中的“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，而“六艺”，则是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。()3．“公车”，是汉代官署名。臣民上书和征召都由公车接待。而康有为的“公车上书”中的“公车”则是指“举人”。()4．“下车”指官吏初到任；“视事”，指官员到职工作；“乞骸骨”则是大臣年老了请求辞职回家乡去。()√√√√合作互动彰幽显微课堂深入探究一、结构图解二、主旨归纳本文通过记叙张衡在文学、科学、政治各方面的贡献，介绍了张衡高尚的品格和卓越的文学才能，重点突出了他一生中辉煌的科学成就，赞扬了他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。三、文本译注张衡字平子，南阳西鄂人也。张衡字平子，是南阳郡西鄂县人。字：古人有名又有字。出生三个月后由父亲取名；男子在二十岁行冠礼时取字，女子在十五岁行笄礼时取字。一般来说，字与名是有联系的，意义相同、相关或相反，如“衡”“平”同义。南阳西鄂：南阳郡的西鄂县，在今河南南阳北。衡少善属文，张衡年轻时擅长写文章，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五曾到三辅一带游学，趁机进入京城，在太学学习，于是通晓五经，贯六艺。经，贯通六艺。属zhǔ文：写文章。属，连缀。游：游历、游学，指考察、学习。三辅：汉朝以京兆尹(原为官名，汉朝也作政区名)、左冯翊、右扶风为三辅。这三个地区在今陕西西安附近。因：趁机，乘便。京师：指洛阳。观：义同“游”。太学：古代设在京城的全国最高学府。五经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。虽才高于世，而无骄尚虽然才华高过世人，却没有骄傲自大的之情。神情。虽……而……：相当于“虽然……但是……”。骄尚：骄傲自大。常从容平常举止稳重，淡静，不好交接俗人。淡泊宁静，不喜欢结交庸俗的人。从容：稳重，举止得体。淡静：淡泊宁静。指不热衷于名利富贵，清心寡欲。俗人：庸俗之人。此指追求功名利禄的人。永元中，举孝永元年间，被推举为孝廉廉不行，连辟公府不就。没有去应荐，多次被公府征召，也没有去就任。永元：东汉和帝年号89～105。孝廉：汉朝由地方官(太守)向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。辟(bì)：召。公府：三公太尉、司徒、司空的公署。就：就职。时天下承平日久，自王侯以当时社会长期太平无事，从王侯到官吏没下莫不逾侈。有不极度奢侈的。时：当时。承平：接续太平。逾侈：过度奢侈。衡张衡于是乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽依照班固的《两都赋》写了《二京赋》，凭借它来讽喻规劝朝谏。廷。班固：东汉史学家和文学家，曾写《两都赋》。两都：指西汉的都城长安和东汉的都城洛阳。下文的“二京”同。因：介词，凭借。以：连词，用来。讽：用委婉的语言暗示、劝告或指责。谏：直言规劝，使改正错误，一般用于下对上。精思傅会，他精心构思文章的文辞结构，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累经过十年才写成。大将军邓骘认为他的才华奇特，多次召召不应。他做官，他也不去应召。傅会：文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会”。邓骘zhì：和帝邓皇后之兄，立安帝，以大将军辅政。奇：意动用法，以……为奇。累：屡次。不应：不去应召。衡善机巧，尤致思于天文阴阳历张衡通晓器械制造技术，尤其尽心钻研天文、阴阳、历算算。安帝雅闻衡善术学，公车特征诸科学问。汉安帝常听说张衡擅长术学，由公车特地征拜郎中，再迁为太史令。召他，任命他为郎中，两次迁升为太史令。机巧：指器械方面制造的巧妙。致思：用心思。致，极，引申为钻研、研究。天文：指天象学，即研究日月星辰等天体在宇宙中分布运行的现象。阴阳：有关星术、占卜方面的知识。雅闻：常听说。雅，素常。术学：关于术数方面的学问，指天文、历算等。公车特征：公车特地征召。公车，汉代官署名。臣民上书和征召，都由公车接待。拜：授予官职。郎中：即尚书郎中。迁：指调升官职。太史令：官名，掌管国家图籍、历法、祭礼等。遂乃研核阴于是张衡就精心研究核查天阳，妙尽璇机之正，作文、气象，精妙而透彻地掌握了测天仪器的结构规律，制作了浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。浑天仪，写成了《灵宪》《算罔论》，论述十分详尽明了。研核：研究考验。妙尽璇机之正：精妙地研究透了测天仪器的道理。璇机：也写作“璇玑”，玉饰的测天仪器。正：规律，道理。浑天仪：一种表示天象的仪器，类似现在的天球仪。《灵宪》：一部历法书。《算罔论》：一部算术书。顺帝初，再转复为太史令。汉顺帝初年，张衡两次调动官职，又担任太史令。再：两次。复：又。在此之前张衡任公车司马令的官职。转：古代官员职位调动。衡不慕当世，张衡不趋附当时的所居之官辄积年不徙。自达官显贵，他担任的官职往往多年得不到提升。他自从卸去史职，五载复还。去太史令的职务后，经过五年才重新回来担任原职。当世：即权臣大官。徙：迁升