2019-2020学年高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别单元总结课件 新人教版选修《中国古代诗歌

内容概览《过小孤山大孤山》是一篇游记散文，描写了饶有韵味的山川景物形象。《庖丁解牛》是一篇哲理散文，通过庖丁解牛的故事，生动形象地阐述了养生的道理。《项羽之死》是一篇传记散文，通过语言、行动描写，刻画出项羽这一个性鲜明的人物形象。《阿房宫赋》是一篇史论散文，通过对阿房宫的建筑群和宫内奢华生活的形象描绘，说明国家兴亡的道理。学法指导1.通读全文，了解作者写了什么人、什么事，作者有什么写作意图，对人物要表达什么感情。2．把握文章的人物、顺序、线索，分析人物描写方法，从而较全面地认识和理解文章所写人物。3．通过阅读和对文章的思想感情、抒情方式、表现手法、语言风格的感悟揣摩，体悟作品的丰富内涵和深层意义，从而提升阅读兴趣，拓展文化视野，提高文学审美能力、批判质疑能力和艺术鉴赏能力。