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第三单元因声求气吟咏诗韵1.把握中国古典诗歌声律的一般特点。2.有感情地吟咏、诵读古典诗歌,品读古典诗歌的语言美。3.掌握鉴赏古典诗歌的艺术技巧,培养自主鉴赏能力。第三单元因声求气吟咏诗韵1.因声求气,就是感受诗的节奏,根据声韵的特点,把握诗的精神。“因声求气”中的“因”可解释为沿着、顺着,“声”是指诗歌的声律特点,“求”解释为寻找,“气”是指诗歌的精神。第三单元因声求气吟咏诗韵2.吟咏诗韵,就是诗歌本身所包含的感情,通过声情并茂地诵读、吟咏被体味出来。(1)定准基调:基调在音乐作品中主要是指高低长短、配合成组的音,通常用以贯穿作品的全过程。诵读中的基调是根据感情而确定的气息、音色。一般说来:爱的感情“气徐声柔”;憎的感情“气足声硬”;悲的感情“气沉声缓”;喜的感情“气满声高”;惧的感情“气提声凝”;欲的感情“气多声放”;急的感情“气短声促”;冷的感情“气少声平”;怒的感情“气粗声重”;疑的感情“气细声粘”。第三单元因声求气吟咏诗韵(2)掌握诗歌声律知识。①节奏。七言诗的节拍为“2221、2212、223”。五言诗的节拍为“23、212、221”。如:孤帆/远影/碧空/尽,唯见/长江/天际/流。欲穷/千里目,更上/一层楼。乱花/渐欲/迷/人眼,浅草/才能/没/马蹄。海内/存/知己,天涯/若/比邻。日啖/荔枝/三百颗,不辞/长作/岭南人。白日/依山/尽,黄河/入海/流。②快慢。高兴、害怕、激动、愤怒宜快;悲伤、失望、冷淡、庄严宜慢。第三单元因声求气吟咏诗韵③抑扬。字有四声,阴阳上去;句有起伏,抑扬顿挫。高升调:表示鼓励、号召、反问、申诉等感情。降抑调:表示果敢、坚决、自信、赞扬等感情。平直调:表示悲痛、冷淡、庄严等感情。曲折调:表示惊讶、怀疑、讽刺、双关等复杂的感情。④轻重。在词或诗句里念得加重的音叫作重音。重音又可分为语法重音和逻辑重音。语法重音是句中的主要动词和表性状和程度的状语。逻辑重音是读者随情感的需要突出和强调的词语。第三单元因声求气吟咏诗韵赏析示例将进酒平“语”近人[习大大语]不患位之不尊,而患德之不崇。——习近平《之江新语·做人与做官》[经典释义]典出:汉·张衡《应闲》原文:君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博。释义:不要担心职位不够高,而应该想想自己的道德是不是完善。解读:习近平总书记在《之江新语·做人与做官》一文中引用了张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇”。“德不厚者而不能使民也”是说领导干部如果不讲品行和道德的修养,就没有资格领导群众,也领导不了群众。这两句话代表了传统文化中经典的“政德观”,告诫广大党员干部“人无德不立,官无德不为”的道理。然而,现实生活中,一些领导干部往往比较关注仕途升迁、官级大小,对道德品行的培养则漠不关心。殊不知,居高位而德不配,不仅会损害公共利益,贻误国家发展机遇,最终还会殃及自身。因此,广大领导干部要从这两句话中汲取营养、悟出道理。国学经典知荣辱1.言之者无罪,闻之者足以戒。——《毛诗序》[赏读]提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。2.君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利。——《礼记·大学》[赏读]君子尊重贤明的人,亲爱他的族人;小人以得到利为快乐,整日为得利奔走。3.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《绝句》[赏读]活着的时候应当做人中豪杰,就是死了,也要成为鬼中的英雄。诗海拾贝峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。【赏析】这首诗是年轻时的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起,点明远游的时令是在秋天。次句境中有人,“月亮走,我也走”,只有观者顺流而下,才能看到“影入江水流”的妙景。第三句中人已露面,他正连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。末句“思君不见下渝州”体现了依依惜别的无限情思,可谓语短情长。资料链接一、作者档案见第一单元《越中览古》一课二、背景探寻这首诗约作于天宝十一年(752),此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。这一时期,李白与友人岑勋多次应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居做客,三人登高宴饮,借酒放歌。诗人在政治上被排挤,受打击,理想不能实现,常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友,诗人又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是借酒兴诗情,以抒发满腔不平之气。三、相关知识古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。歌行体就属于这一类,比如《琵琶行》《茅屋为秋风所破歌》等。一、认读字音将.进酒(qiāng)奔.流(bēn)金樽.(zūn)钟鼓馔.玉(zhuàn)烹.羊(pēng)岑.夫子(Cén)恣.欢谑.(zì)(xuè)沽.取(gū)千金裘.(qiú)呼儿将.出(jiāng)二、一词多义1.将①将.进酒____②呼儿将.出换美酒____③爷娘闻女来,出郭相扶将.______④王侯将.相宁有种乎______2.为①烹羊宰牛且为.乐______②冰,水为.之______③温故而知新,可以为.师矣____________④如今人方为.刀俎____⑤不足为.外人道也________⑥若属皆且为.所虏____请拿扶持将领作为变成担任,充当是向,对被三、词类活用1.君不见高堂明镜悲.白发________________________2.朝.如青丝暮.成雪____________________________3.陈王昔时宴.平乐______________________4.钟鼓馔玉不足贵.____________________为动用法,为……而悲伤名词作状语,在早上,在晚上名词作动词,举行宴会形容词作动词,看重四、古今异义1.人生得意..须尽欢古义:__________________今义:指称心如意;感到非常满意。2.古来圣贤皆寂寞..古义:________________________________今义:孤单冷清。指有兴致的时候。默默无闻,诗中意为被世人冷落。五、特殊句式1.君不见黄河之水天上来_____________________________________2.陈王昔时宴平乐____________________________________3.主人何为言少钱__________________________________________________________省略句,“天上来”前省略介词省略句,“平乐”前省略介词宾语前置句,“何为”即“为何”,“何”作“为”的宾语“于”“于”六、积累成语1.钟鼓馔玉:指鸣钟击鼓,食珍馐。形容富贵豪华的生活。2.貂裘换酒:貂裘,貂皮做的大衣。用貂皮大衣换酒喝。形容富贵者放荡不羁的生活。七、积累名句1.人生得意须尽欢,________________。________________,千金散尽还复来。2.________________,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,________________。陈王昔时宴平乐,________________。3.主人何为言少钱,________________。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,________________。莫使金樽空对月天生我材必有用钟鼓馔玉不足贵惟有饮者留其名斗酒十千恣欢谑径须沽取对君酌与尔同销万古愁1.诗人的感情分为几个层次?请结合诗句简要分析。[明确]这首诗中诗人的感情分为四个层次:①开头四句,表现时光易逝、人生短促之悲;②“人生”以下至“为我侧耳听”,写“欢”,在诗人看来,既然无法改变客观形势,朋友聚会也同样是人生快事,应该痛饮,并相信自己必会有所作为;③“钟鼓”以下六句,写愤激之情;④从“主人”句到结尾,写狂放之情,这是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中体现。2.你认为《将进酒》这首诗的主旨句是哪一句?为什么?从哪些诗句可揣摩出此诗作于诗人被放逐的时候?[明确](1)主旨句:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。不羡慕达官贵人的生活,实际是对豪门权贵的蔑视、否定,表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视,表达了诗人的痛苦、愤慨。全篇饱含一种深广的忧愤和对自我终有所成的信念。(2)从“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”这些诗句中可以揣摩出,这是诗人被赐金放还、出长安之后所作的一首诗。因为这些诗句表现出诗人对权贵的透彻了解和由此产生的蔑视和鄙弃,对权贵们嫉贤妒能、统治者压制人才的愤激和不满。而这只能在碰壁于朝廷之后。1.下列对全诗分析,不.正确的一项是()A.《将进酒》是一首劝酒歌,诗人借题发挥,尽吐郁积在心中的不平之气,也表达了施展抱负的愿望。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”两句是诗的主旨,有统摄全诗的作用。B.全篇诗情忽张忽翕,大起大落,由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放,最后结于“万古愁”,回应篇首,奔放跌宕。C.诗中起兴、夸张手法的运用颇具特色。如诗篇开头的两组夸张的长句,就有抓风携雨而来之势,具有惊心动魄的艺术力量。诗中屡用巨额数字“十千”“千金”“万古”表现了豪迈诗情,略给人空浮之感。D.诗句以七言为主,间以三、五、十言“破”之,长短不一,参差错综,使诗快慢多变,一泻千里。[明确]选C。“略给人空浮之感”错。2.结合全诗,根据要求回答问题。(1)全诗紧紧围绕一个“酒”字,感情跌宕起伏,请在横线空缺处填上能表现诗人情感变化的恰当词语:______→______→______→______。悲伤欢乐愤激狂放(2)这所有的情感都是基于一个“愁”字,诗人为何而愁?请在表格空缺处填上恰当文字。[明确]体现诗人“愁”的诗句分析“愁”的原因君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪时光易逝、人生易老天生我材必有用,千金散尽还复来自信豪迈、怀才不遇古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名圣贤寂寞、才子失意3.黄河发源于高山之中,诗人却说“黄河之水天上来”,极言黄河奔腾而来的气势,这种修辞手法叫夸张。请在诗中找出运用这种修辞手法的其他诗句,并分析其表达效果。[明确]诗句效果会须一饮三百杯极写诗人“尽欢”状态,反衬“愁”之深斗酒十千恣欢谑极言诗人放纵状态五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁不惜变卖名贵宝物,来换酒消愁,极言诗人的豪放,同时又写出“愁”之悠长4.诗人说到“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”时,为什么单举曹植为例?[明确]三国时期的陈王曹植是个才华横溢的人物,因为被其兄曹丕忌恨而郁郁不得志,只有以酒浇愁,以泪度日,最后抑郁而终。诗人由曹植想到了自己同样怀才不遇,因权贵当道,自己为国效力的志向无法实现,英雄无用武之地。诗人是借曹植的典故尽吐心中的不平:面对古来圣贤皆寂寞的现实,内心有太多的不满和不平。5.试将“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”跟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)作比较,说说二者在内容上的异同和情感表达上的不同。[明确]内容上相同的是,都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度;不同的是,所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求,而“长醉不愿醒”显得消极一些。总的来说,前者于愤激中略见低沉,后者于愤激中略见昂扬。在情感表达上二者的不同:前者是委婉地表达情感,以“钟鼓馔玉”借指权贵;后者是直白地表达,锋芒直指“权贵”。君不见黄河之水天上来,您不见,黄河的水汹涌澎湃犹如从天上倾泻而来,奔流到海不复回。君不见高堂一去不回地奔向烟波浩渺的东海。您不见,对着高堂上明镜悲白发,朝如青丝暮镜子里的白发只能是慨叹、悲哀!早上还青丝满头,晚上已成雪。人生得意须尽欢,莫使成了一堆白雪。人生得意的时候,且自纵情欢乐吧,不要让金樽空对月。天生我材必有金色的酒杯独自对着月光。胸有雄才大略的人,定能干出一番用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为事业,千金散尽还会再来。杀羊呵,宰牛呵!暂且玩它一个乐,会须一饮三百杯。痛快,应当一起喝它三百杯!岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫
本文标题:2019-2020学年高中语文 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 1 赏析示例 将进酒课件 新人教版选修
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