2019-2020学年高中语文 第1单元 以意逆志 知人论世 2 湘夫人课件 新人教版选修《中国古代

湘夫人课标导向1．知识与能力了解屈原及其诗歌的风格。2．过程与方法把握诗歌表达的思想感情。学习诗歌借景抒情的表达手法。3．情感态度与价值观了解主人公的审美心境。自主积累1．正字音渚．(zhǔ)潺．(chán)湲．(yuán)葺．(qì)庑．(wǔ)搴．(qiān)2．辨字形眇．（miǎo）眇渺．（miǎo）茫骋．（chěnɡ）望聘．（pìn）礼荟萃．（cuì）精粹．（cuì）仓猝．（cù）偕．（xié）逝揩．（kāi）油衣袂．（mèi）抉．（jué）择3．解词义渚：水边的浅滩。眇眇：向远看的样子。袅袅：微风吹拂的样子。骋望：纵目远望。萃：聚集。罾：鱼网。潺湲：水慢慢流动的样子。水裔：水边。江皋：江边。葺：编草盖房子。馨：散布较远的香气。庑：厢房。袂：衣袖。遗：赠送。搴：采摘。汀：水中平地。容与：从容自在的样子。4．记常识屈原，名平，字原，号灵均，战国时期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》，还有《九歌》《九章》《天问》等。写作素材1．作家轶事由于屈原不愿意随波逐流地活着，到了公元前278年五月初五那天，他终于抱着一块大石头，跳到汨罗江里自杀了。附近的庄稼人，得到这个信儿，都划着小船去救屈原。可是一片汪洋大水，哪儿有屈原的影儿。大伙儿在汨罗江上捞了半天，也没有找到屈原的尸体。人们很难受，他们对着江面，把竹筒子里的米撒了下去，算是献给屈原的。到了第二年五月初五那一天，当地的百姓想起这是屈原投江一周年的日子，又划了船用竹筒子盛了米撒到水里去祭祀他。后来，他们又把盛着米饭的竹筒子改为粽子，划小船改为赛龙船。这种纪念屈原的活动渐渐成为一种风俗。人们把每年农历五月初五称为端午节。2．精美语段三闾大夫说：“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。”天地万物皆有其不足，人生在世，也难免有过失。就算是圣贤，也会有百密一疏的时候。那么，圣贤和庸人的区别在哪里呢？其关键就在于对待过失的态度上：闻过则怒，是为庸人；闻过则喜，是为圣贤。孔老夫子说：“过而能改，善莫大焉。”我们且不说改正错误，单说知错，便已是不易。对于别人提出的批评，是恼羞成怒，还是虚心接受并对别人表示由衷的感激？——高考山东满分作文《闻吾过，心窃喜》节选文本互动(一)[提问并讨论]《湘夫人》表达了什么样的思想感情。[明确]《湘夫人》是湘水男神和女神互相表达爱慕之词，表达了赴约的湘君来到约会地北渚却不见湘夫人的惆怅和迷惘，以及在怅惘中向对方表示深长的怨望，但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。(二)[提问并讨论]说说此诗开头所渲染的环境气氛，对于全诗所起的作用。[明确]此诗开头所渲染的环境气氛，奠定了全诗的感情基调，有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理。这是一个环境气氛都十分耐人寻味的画面：凉爽的秋风不断吹来，洞庭湖中水波泛起，岸上树叶飘落。这里诗人用朴素自然的语言，以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境。这样一开始就有力地衬托了湘君久候恋人不来所勾起的怅惘。文本赏析明暗对应情景交融诗题虽为《湘夫人》，但诗中的主人公却是湘君。这首诗的主题主要是描写相恋者生死契阔、会合无缘。作品始终以候人不来为线索，在怅惘中向对方表示深长的怨望，但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。《湘夫人》是一首很有特色的爱情诗。以景现情，寓情于景，可以说是这首诗的一大特色。《湘夫人》的景物描写十分成功。它不是为写景而写景，而是与主人公的心理活动相映衬，即情感的流动与外在形式同步。层次重叠交叉，又能一以贯之。这首诗在结构上也颇具特色，它以湘君赴约不遇时的情感活动作为中心线索，把景物变化、人物活动都串连起来，既有曲折起伏，又能融会贯通。从情感的结构角度看，这首诗是以“召唤方式”呼应“期待视野”。《湘夫人》既然是迎神曲，必然是以召唤的方式祈求神灵降临。全诗以召唤湘夫人到来作为出发点，以期待的心理贯穿其中。诗的前半段主要写湘君思念湘夫人时那种望而不见、遇而无缘的期待心情。中间经历了忧伤、懊丧、追悔、恍惚等情感波动。意识线路清晰可见。这首诗还有着明暗对应的双层结构方式。主人公情感的表现，有明有暗，明暗结合。抒情对象既可实指，又有象征性。从深层结构看，这首诗又有着寓情于景的表情法。景物不是原来的样子，如“鸟何”“罾何”“麋何”“蛟何”等句；或是带上感情色彩的景物，如秋风、秋水、秋叶的描写。情感的流动较蕴藉、含蓄、深沉，如海底暗流，不易发觉。因此需要通过表层意象加以领会。这种双层结构，明暗对应，相辅相成，构成一种情景交融的境界。这种结构的优点是：可以增大情感的容量，使情感的表现呈立体状。另外，全诗所描写的对象和运用的语言，都是“楚化”了的，具有鲜明的楚国地方特色。诸如沅水、湘水、澧水、洞庭湖、白芷、白、薜荔、杜蘅、辛夷、桂、蕙、荷、麋、鸟、白玉等自然界的山水、动物、植物和矿物，更有那楚地的民情风俗、神话传说、特有的浪漫色彩、宗教气氛等，无不具有楚地的鲜明特色。诗中所构想的房屋建筑、陈设布置极富特色，都是立足于楚地的天然环境、社会风尚和文化心理结构这个土壤上的，否则是不可能作此构想的。语言上也有“楚化”的特点。“楚辞”中使用了大量的方言俗语，《湘夫人》也不例外，如“搴”(动词)、“袂”、“褋”(名词)等。最突出的是“兮”字的大量运用——全诗每句都有一个“兮”字。这个语气词相当于今天所说的“啊”字。它的作用就在于调整音节，加大语意、语气的转折、跳跃，增强语言的表现力。《湘夫人》以方言为主，兼有五七言，句式变化灵活。这种“骚体”诗，是继《诗经》后新出现的自由诗，在我国古代诗歌发展史上是一次了不起的创新。即学即练1．给下面加点字注音。北渚．()袅．袅()白()罾．()江皋．()芳椒．()兰橑．()搴．()2．解释下面加点的词。(1)目眇眇兮愁予．．愁予：________________________________________________________________________(2)与佳期．兮夕张期：________________________________________________________________________(3)蛟何为兮水裔．．水裔：________________________________________________________________________(4)擗．蕙櫋兮既张擗：_______________________________________________________________________(5)疏．石兰兮为芳疏：________________________________________________________________________(6)合百草兮实．庭实：________________________________________________________________________(7)聊逍遥兮容与．．容与：________________________________________________________________________3．屈原，战国时期__________国人，名平，字原。屈原的作品有________、__________、__________、__________、《招魂》，凡23篇。其中，__________是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。屈原是中国文学史上第一位伟大的______________诗人，是__________诗人的杰出代表。1953年，屈原还被列为世界“__________”之一，受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。4．将下列名句补充完整。(1)帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。________________，______________。(2)沅有芷兮澧有兰，________________。荒忽兮远望，______________。(3)时不可兮骤得，______________。(4)路曼曼其修远兮，______________。(《离骚》)(5)长太息以掩涕兮，______________。(《离骚》)5．阅读《湘夫人》一诗，回答问题。(1)第一段的景物描写，在全诗中起什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，这样写有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)这首诗歌的表达主旨是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1．zhǔniǎofánzēnɡɡāojiāolǎoqiān2．(1)愁予：使我发愁(2)期：约会(3)水裔：水边(4)擗：剖开(5)疏：散布(6)实：充满(7)容与：从容自在的样子3．楚《离骚》《天问》《九歌》《九章》《离骚》爱国浪漫主义四大文化名人4．(1)袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下(2)思公子兮未敢言观流水兮潺湲(3)聊逍遥兮容与(4)吾将上下而求索(5)哀民生之多艰5．(1)这里诗人用朴素自然的语言，以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境，有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理。(2)湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福，又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫。(3)这首诗的主题主要是描写相恋者生死契阔、会合无缘。作品始终以候人不来为线索，在怅惘中向对方表示深长的怨望，但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。