新时期中国家长与孩子的沟通策略

寻找失落的钥匙——新时期中国家长与孩子的沟通策略主讲人：资深传媒人、知名报告文学作家萧斌臣•一、家长角色的定位•二、当一个好家长为什么那么难？•三、我们处在一个怎样的时代？•四、常见的家庭教育误区•五、与孩子沟通的基本策略•六、“持证上岗”决非戏言•七、中国家庭教育的钥匙一、家长角色的定位•我们是谁？•孩子的法定监护人•孩子的老师——第一任老师、终身老师二、当一个好家长为什么那么难？•庞博的故事–不让孩子输在起跑线上，结果还是输了二、当一个好家长为什么那么难？•夏峰的故事–棍棒教育再也打不出孝子二、当一个好家长为什么那么难？•赵晓萌的故事–乖乖女原来也会造反二、当一个好家长为什么那么难？•家长难当是因为我们所处的时代发生了变化•时代不是原来的时代•环境不是原来的环境•孩子不是原来的孩子•我们（家长）却还是原来的我们三、我们处在一个怎样的时代？•知识爆炸、信息爆炸的时代•过去：我们对孩子说“我是大人，你什么也不懂？”•现在：孩子对我们说“你是大人，你懂什么？”•面对孩子，我们已经没有做“老师”的优越感！三、我们处在一个怎样的时代？•崇尚民主、追求平等的时代•孩子像我们但不是我们•我们是孩子的监护人，但孩子不是我们的私有财产•面对孩子，我们已经没有做家长的“制裁权”三、我们处在一个怎样的时代？•生存环境恶化、竞争提前、白热化、充斥生命全程的时代•我们的孩子的状态——•甜：衣来伸手，饭来张口，小皇帝，小公主，幸福的像花儿一样？•苦：童年与快乐绝缘、一个孩子承载6个人的梦想，未来前程堪忧？•——压力、郁闷、挫折、焦虑、失望、冷漠、无助……•面对孩子，我们已经没有权利“火上浇油”三、我们处在一个怎样的时代？•尊重生命个体，关注成长，弘扬个性教育的时代•为孩子规划人生、设计前程•提供最适合的教育•面对孩子，我们准备好了吗？四、常见的家庭教育误区•追求孩子考高分（多）•关心孩子快乐与否（少）四、常见的家庭教育误区•把家长自己的梦想强加在孩子身上，高指标，高目标•严重脱离孩子实际–北京谢翔的案例–石家庄邹浩的案例四、常见的家庭教育误区•以工作忙为由，把孩子能给爷爷奶奶、外公外婆，老人隔代亲式的溺爱•孩子无法融入正常的学校生活和社会生活–打滚的男孩四、常见的家庭教育误区•家长望子成龙、望女成凤•急切、执着、焦虑•焦虑转移，对孩子形成压迫和软伤害–赵晓萌的案例四、常见的家庭教育误区•以金钱代替爱与责任•吃好、喝好、穿名牌、坐名车、出国承诺……•让孩子缺乏学习动力–北京男孩的案例四、常见的家庭教育误区•父母太强势•不尊重孩子、越俎代庖•包办一切、监控一切–赵铁的案例四、常见的家庭教育误区•父母不爱学习，观念落伍•代沟，隔膜•无法与孩子交流、沟通四、常见的家庭教育误区•父母无视孩子的实际•不尊重教育的基本规律•压制孩子个性发展–山西王问之的案例四、常见的家庭教育误区•父母长期处在冷战状态•孩子缺乏安全感•从而厌学、辍学–上海小桦和西安李路的案例四、常见的家庭教育误区一些单亲家庭父爱或母爱缺失影响孩子健康人格的形成五、与孩子沟通的基本策略•正确认识自己的孩子•帮助孩子设计最适合他的学习目标•孩子的潜能和优势是可以预知的（PPTS测评系统）•孩子人生的目标：合适就是最好•帮孩子找到了最适合的目标，是对孩子最大的爱和负责任五、与孩子沟通的基本策略•了解孩子的成长规律•呵护孩子跨越一个个人生的门槛•男孩女孩的差异（乖巧的女孩与懵懂的男孩）•青春期（避免青春期的孩子遭遇更年期的娘）•叛逆期（学会顺其自然）五、与孩子沟通的基本策略•放下架子、摆正心态•学会做孩子的朋友和玩伴•跟着孩子一起学习，一起进步•孩子知道的你不可能全知道，但绝对不能全不知道•和孩子没有共同语言•你就放弃了教育孩子的话语权五、与孩子沟通的基本策略在与孩子的沟通中：多用拇指，少用食指；多做减法，少做加法告别抱怨，放弃唠叨；宁做农夫，不做木匠……五、与孩子沟通的基本策略爱学习，做一个与时俱进的好家长向书本学习向孩子学习向老师学习向专家学习一个好家长，就是一个教育专家六、“持证上岗”决非戏言我们有证吗？结婚证、准生证证明了什么——法定监护人资格六、“持证上岗”决非戏言做孩子人生的老师——启蒙老师、终身老师我们还需要补什么课——教育学、心理学、社会学、学科知识、……六、“持证上岗”决非戏言中国家长教育失落钥匙由来已久“持证上岗”是中国家庭教育的必然趋势做中国第一代“持证”家长拿到开启家庭幸福之门的钥匙！七、中国家庭教育的钥匙孔子在2500多年前曾经传授于我们我们耳熟能详，烂熟于心但我们却常常抛置于脑后这把钥匙就是——因材施教！