2019-2020学年高中英语 Module 4 Music Born in America Sec

语法图解SectionⅢGrammar—时间状语从句和省略探究发现①SomeoftheDJsbeganspeakingandshoutingwhilethemusicplayed.②ThemomentIheardit,Iknewitwasacompletelynewkindofmusic.③Thefirsttimethatrapartistsrecordedtheirmusic,musiciansrecordedthebackingtracks(themusicwithoutthesinging)inthestudioandtherappersaddedtheirvocalslater.④Nosoonerhadhereachedhomethanitbegantorain.⑤HardlyhadIenteredtheroomwhenthephonerang.⑥—Doyouwanttogotothemovietonight?—Ihopeto(gotothemovie)．⑦Whatdoyouthinkofthefilm(that)yousawyesterday?⑧While(Iwas)atcollege,Ibegantoknowhim,astrangebutablestudent.⑨Bobhasdonehishomework,butTomhasn't(donehishomework)．⑩Heacceptedthesuggestionthathe(should)gotherebytrain.[我的发现](1)①～⑤句中黑体部分在句中引导，⑥～⑩句为。(2)④⑤句为nosooner...than.../hardly...when...句式，表示“”，且nosooner/hardly位于句首时，主句要用语序。(3)⑥句是的省略，省去了to后面的动词(短语)。(4)由⑦句可知，关系词在定语从句中作时可以省略。(5)句中，从句主语与主句主语一致，且从句中包含be动词的某种形式，可以将从句的主语和be动词同时省略。(6)⑩句是情态动词的省略；句省略了部分谓语及宾语。时间状语从句省略句一……就……倒装不定式宾语⑧should⑨一、时间状语从句1．由when,while,as引导的时间状语从句when从句中的谓语动词可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。从句的动作与主句的动作可以同时、之前或之后发生while从句中的动词只能是延续性动词，从句的动作与主句的动作同时发生as从句中的动词既可以是延续性动词，也可以是短暂性动词。侧重指从句的动作与主句的动作同时进行，常译为“一边……一边……；随着”Whenshecamein,Iwasdoingmyhomework.当她进来时，我正在做作业。When/whileIlivedwiththeSmiths,weusedtodiscussinternationalissuestogether.我和史密斯一家住在一起时，我们经常一起讨论国际问题。Asshegrewolder,shelostinterestingardening.随着年龄越来越大，她对园艺失去了兴趣。2．由till或until引导的时间状语从句主句形式主句谓语意义肯定句用延续性动词意为“直到……为止”，表示主句中的动作截止到从句动作发生时否定句用短暂性动词意为“直到……才……”，表示主句中的动作开始于从句动作发生时Hewaiteduntilshehadfinishedspeaking.他一直等到她讲完。Youcan'tgohomeuntilyoufinishyourwork.工作完成后你才能回家。[名师点津](1)till和until一般情况下两者可以互换，但till不可用于句首并且在强调句中多用until。(2)如果将“notuntil...”结构放在句首，那么主句要部分倒装。Itwasnotuntilthemeetingwasoverthathebegantotellmethesecret.直到会议结束他才开始告诉我那个秘密。Notuntilwepointedouttheirfaulttothemdidtheyrealizeit.直到我们向他们指出，他们才意识到自己的错误。3．由since引导的时间状语从句(1)若since引导的状语从句的谓语动词是非延续性动词，则从句表示的时间是“从动作开始的那一时刻起”。Wehavebeenmissingthemsincetheylefthere.自从他们离开这儿以来我们一直想念他们。(2)若since引导的状语从句的谓语动词是延续性动词或表示状态的动词，则从句表示的时间是“从延续性动作或状态结束时算起”。HowlongisitsinceyoulivedinShanghai?你多久不住在上海了？4．由before引导的时间状语从句(1)before意为“在……之前”，置于主句前后均可。Beforethesunsets,wemustgohome.太阳落山前，我们必须回家。(2)如果before引导的从句位于主句之后，有时不能译成“在……之前”，而要译成“过了多久才……”“还未……就……”等。ThestrugglelastedfouryearsbeforetheNorthwonintheend.战争持续了4年北方才最终获胜。Healmostknockedmedownbeforehesawme.他几乎撞到我时才看见我。SheleftbeforeIcouldhaveawordwithher.我还没来得及和她说句话，她就离开了。Itwillbetwoyearsbeforeheleavesthecountry.再过两年他才会离开这个国家。5．由意为“一……就……”的词引导的时间状语从句(1)immediately,instantly,directly,themoment/instant/minute(that)作连词引导时间状语从句，相当于assoonas，表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生。常译成“一……就……”。Immediatelyyoubegintospeak,hegivesyouhisfullattention.你只要一开始说话，他就会全神贯注地听。(2)hardly/scarcely...when...和nosooner...than...也表示“一……就……”。主句用过去完成时，when和than从句中用一般过去时。当hardly/scarcely和nosooner位于句首时，主句应倒装。Hardlyhadwebegunourwalkwhenitbegantorain.我们刚开始散步天就开始下雨了。6．由名词短语引导的时间状语从句短语thefirst/lasttime,every/each/nexttime等也可作连词，引导时间状语从句。EverytimeIcatchacold,Ihaveapaininmythroat.每次感冒我的嗓子就疼。HewaswritingaletterthefirsttimeIsawhim.我第一次看到他时，他在写信。7．bythetime引导的时间状语从句Bythetimeyoucomeheretomorrow,Iwillhavefinishedthiswork.你明天来这儿的时候，我将已经完成这项工作了。[名师点津]bythetime引导的时间状语从句可用一般现在时表示将来，此时主句应使用将来完成时；当从句中用一般过去时时，主句应使用过去完成时。即时演练11－1.单句语法填空①Bythetimehewasfourteen,Einstein___________(learn)advancedmathematicsallbyhimself.②Thediscussion________(come)alivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.③Nosoonerhadhegottothestationthanthetrain______(leave)．hadlearnedcameleft④Bythetimeheis60,he________________(retire)fromhispresentposition.⑤Greatchangeshavetakenplace____________youtoldmethetechniqueofsinging.⑥Johnthinksitwon'tbelong____________heisreadyforhisnewjob.⑦Helookedattheplanetakingoff____________itdisappeared.willhaveretiredsincebeforetill/until⑧Jackwasworkinginthelab____________thepowercutoccurred.⑨Theboyburstintotears____________(immediate)hesawhismother.⑩Remembertosendmeaphotoofusthenexttimeyou____________(write)tome.whenimmediatelywrite1－2.单句改错⑪Howtimeflies!Ithasbeentwoweeksafterourwintervacationbegan.________________⑫Itwon'tbelongwhenwehavethemidtermexamination.________________⑬Everytimewhenhearrivedhomeattheendoftheday,we'dgreethimatthedoor.________________⑭BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissongraduatedfromcollege.________________after→sincewhen→before去掉whengraduated前加had为了避免重复，可以省略句中的一些成分，这种现象叫省略。常可省略句子中的主语、谓语动词、部分谓语(＋宾语)、不定式符号to后的动词原形及其后的词语和句子中的一部分。1．省略主语(1)祈使句中通常省略主语you。(2)在口语交际中常省略交际双方都清楚的主语，如I,you,it等。二、省略(You)Leavehiminpeace!不要去打扰他！(I)Don'tknow.我不知道。(It)Lookslikerain.像是要下雨了。2．省略谓语Who(comes)next?谁下一个来？Bobhasdonehishomework,butTomhasn't(donehishomework)．鲍勃已经做了家庭作业，但汤姆却没有(做家庭作业)。Johnwasthewinnerin2017andBob(wasthewinner)in2018.约翰是2017年的获胜者，鲍勃是2018年的(获胜者)。3．省略表语省略表语的情况比较普遍。—Areyouready?—Yes,weare(ready)．——你们准备好了吗？——是的，我们准备好了。4．动词不定式的省略(1)在并列结构中为了避免重复，可省略后面的不定式符号to。但如果句子前面出现过同样的动词，为避免重复，后面的不定式常省略动词原形，而保留不定式符号to。Itisimpossibletolaughand(to)cryatthesametime.同时又哭又笑是不可能的。Youcandoitthiswayifyoucareto(doit)．如果你愿意可以这样做。(2)在let,make,have等使役动词后和在see,hear,observe,notice,feel,watch等感官动词后用作宾语补足语的动词不定式一般省略to。但变为被动语态时，to要保留。Youhavemademe(to)feelsecure.你使我感到安全。Theboywasnoticedtoentertheoffic