物体的浮沉条件及应用导学案

1物体的浮沉条件及应用学案一、学习目标：1.知道物体的浮沉条件。2.会对生活中浮力的现象加以解释。3.知道轮船、密度计、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。4.以极度热情参与课堂，提高学习的自信心。重点：掌握物体的浮沉条件及浮力应用。难点：通过调节浮力和重力的关系来得到或增大可利用浮力，初步建立应用科学技术的意识。二、自主学习，合作探究：探究点一：物体的浮沉条件（重难点）问题1：浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有的物体要上浮，有的却要下沉，这是为什么？你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗？物体上浮：F浮G物，上浮的物体最终要漂浮；物体漂浮：F浮G物，物体下沉：F浮G物，物体悬浮：F浮G物（根据上图你能说出什么是悬浮吗？）其中物体处于平衡状态的是和。处于非平衡状态的是和。问题2：利用上浮、悬浮、下沉时F浮和G物的关系推导：物体悬浮推导:F浮G物，F浮=，G物，V物V排，ρ物__ρ液；物体上浮推导:，ρ物___ρ液物体下沉推导:，ρ物____ρ液物体上浮过程中：未露出液面时，F浮（不变、变大、变小），露出液面后F浮（不变、变大、变小）直到F浮G物时，物体漂浮在液面上。问题3：如图为什么新鲜的鸡蛋在清水中要下沉？，如果让它悬浮满足条件。这是通过来增大浮力，从而调节浮力和重力关系来实现悬浮。针对训练：1.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中，它受到的浮力是_______N。（g=10N/kg）2.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（）A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮探究点二：浮力的利用：(难点)问题1：轮船：原理：采用把物体做成，增大可________，增大浮力，使浮力船和货物的总重来实现漂浮。排水量。即：m排＝+.思考：轮船从河水驶入海里，它的重力，它受到的浮力，它排开的液体的质量它排开的液体的体积，（变、不变）它是（沉下、浮起）一些。所以同一条船在河里和海里时，所受浮力，但它排开的河水和海水的体积。因此，它的吃水深度不同。问题2：潜水艇演示实验：利用和塑料管连接的细管给塑料管吹气或吸气。现象：吸气时，管内气压水逐渐进入管中，管子；吹气时，管内气压，管中的水被排出，管子；潜水艇两侧有水舱，当水舱中充水时，潜水艇重力，当重力浮力，就逐渐潜入水中；当水舱充水使艇重浮力，潜水艇就可悬浮在水中；当压缩空气使水舱中的水排出一部分时，潜水艇重力，当重力浮力，就可上浮了。所以潜水艇原理：。问题3：气球和飞艇原理：ρ气ρ空气，使它受到的F浮G物而升空。思考：要使充了氦气、升到空中的气球落回地面，应该；要使热气球落回地面，应该。（3）轮船原理：采用________的办法，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。【合作探究】1.解释煮饺子的现象。2.例举生活中应用浮力的例子三、针对训练：1.一艘船的质量为5×105t，最大载重量是1.3×106t，则它满载时的排水量为________t，受到的浮力是________N，如果卸下2×105t的货物，它受到的浮力为________N。(g取10N/kg)2.潜水艇是靠改变________________实现上浮和下沉的；轮船是采用________的办法，增大可以利用的________，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。3.三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，如图7.5-2所示．它上升的主要原因’是：灯笼内的热空气密度________空气密度，导致灯笼受到的浮力________灯笼的重力，所以灯笼才上升．四、当堂检测：1.把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中，情况如图7.5-3中甲、乙所示，由此得出的下列判断中正确的是()A．这个密度计在甲液体中受的浮力较大B．这个密度计在乙液体中受的浮力较大C．甲种液体的密度较大D．密度计在B处的刻度值应大于在A处的刻度值2.某农户生绿豆芽时，将绿豆倒人盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这二现象的原因是()A．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力大于重力B．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力C．沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力：D．沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力小于重力3.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（）A．压强减小，浮力不变B．压强和浮力都不变C．压强减小，浮力减小D．压强增大，浮力增大4.小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（）A．三只小船受到的浮力相等B．三只小船底面受到的压力相等C．小船所装物体越重，受到的浮力越大D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大5.质量均匀的物体，悬浮在某种液体中，如果把此物体分成大小不同的两部分，则（）A．大块的下沉，小块的上浮B．大小两块都下沉C．大小两块都上D．大小两块都仍悬浮在液体中6.如图所示是我国的“辽宁号”航母。一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（）A．压强减小，浮力减小B．压强增大，浮力增大C．压强减小，浮力增大D．压强增大，浮力减小7.把质量为150克的物体，轻轻放进足够大的盛满水的容器中后溢出70g水，则物体在水中将A．漂浮B．悬浮C．沉在底部D．无法判断8．一池塘中，停着一只载有木材的船，如果将船上的木材全部投入水中后，池塘中的水面将A．上升B．下降C．不变D．无法判断9．一池塘中，停着一只载有石头的船，如果将船上的石头全部投入水中后，池塘中的水面将A．上升B．下降C．不变D．无法判断10.漂浮和悬浮是物体在液体中时所能处的两种状态，它们的相同点是________；而从V排和V物的关系上来区别，物体漂浮时V排___V物，而物体悬浮时V排__V物；从物体密度和液体密度的关系上来区别，能漂浮的物体，ρ物___ρ液，而悬浮的物体，ρ物___ρ液．(填“”、“”或“=”)211.用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N；则此时物体受到的浮力为____N；放手后物体将____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受的浮力为_____N。