海军部队个人年终总结

海军部队个人年终总结工作总结是什么？从字面意思可以看出工作总结是一种什么样的风格。工作总结是你上班一个周期写的一篇文章，主要是按月、按季度、每半年写的工作总结。以下是网友总结频道整理的《海军部队个人年终总结》。希望你喜欢！[第1条]一年来，在XXx参谋长的领导和，XXx股长的带领下，我把实践“三个代表”重要思想和科学发展观体现到尽职责、谋打赢上，紧紧围绕为部队训练服务，为基层官兵解难，当参谋、搞服务，：在推进部队战斗力建设中，较好地发挥了职能作用，受到团领导和基层官兵的好评。现将一年来工作情况总结如下：一、加强理论学习，不断增强为部队服务的能力我把学好革命理论作为提高工作效能、履行职责的重要环节。今年以来，我先后学习了*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。在参加机关统一组织的学习的基础上，我又利用点滴时间搞好自学，写下两万多字的读书笔记。学习中，我十分注意把所学理论知识运用到工作实践中，坚持理论与实际相结合，切实把学习的过程当成分析新矛盾、解决新问题、研究新情况、掌握新知识、摸索新经验的过程，学以致用，指导工作。一年来，结合工作实践撰写的大全军事训练研究文章，被上级简报刊用，并被评为年度优质稿件。二、注重业务学习，努力练就过硬本领我感到，要履行好职责，必须练就过硬的本领。为此，我在工作中始终做到三点：一是在潜心钻研本职业务上求过硬。一年来，我立足本职制定了学习计划，坚持好周三晚上业务学习制度，加强自身学习。为成为指导训练的行家，我建立了训练笔记本，将基层训练中的一些重点、难点和疑点问题及时记录下来，加以研究解决，不仅积累了指导训练的经验，而且通过锻炼使自己成为了指导训练的内行，被上级表彰为“优秀‘六会’参谋”。二是在学习现代军事知识上多储备。为学习掌握新型装甲装备操作涉及的相关理论知识，我自费订阅、购买了《现代兵种》、《军事》、《装甲兵》、《电脑报》、《高科技知识》等十余种报刊和书籍，有计划地进行学习研究。现在，我熟练地掌握了微机操作、编程、多媒体制作等多种技能，会熟练使用指挥自动化系统。今年x月，我主动与配发新型作战指挥车的生产厂家联系，提前学习，全面了解装备的有关技术性能和基本理论，新装备配发仅一个月，我就掌握了车上投影系统、全球定位系统的基本结构、基本原理和操作规程，为指导部队训练和促进新装备尽快形成战斗力打下了基础。三、尽责任，主动为党委首长当好“参谋”自己虽说只是一个参谋，但我觉得，尽职责不分职位高低、能力大小，只要对部队建设有利，就要积极主动去做。今年以来，我根据股里工作安排和职责分工，按时制订周和月部队训练计划，尽心尽力指导基层训练，解决训练中遇到的难题，并主动为团领导抓训练当好“参谋”年初，部队官兵分训展开后，我在基层检查时发现，一些人员多、装备少的连队，在组织动拉练时，存在一人练、多人看的想象。我和x股长一起进一步深人调查，客观分析了部队官兵分训后的现状，并提出了加强领导、科学组训的具体建议，得到了团领导的重视和肯定。一年来，我提出的加强训练质量调控、实行新的训练指导方式等12条建议，均被团党委采纳，较好地保证了军事训练健康发展。年初，我团被列为战略预备队后，面临着训练怎么抓、官兵怎么练、人才如何培养等一系列新问题。我反复学习领会上级关于加强战略预备队建设的有关指示，在对团队人员素质、武器装备数质量、战备基础设施、部队训练情况等九个方面进行认真调研和评估的基础仁，很决拿出了《加强战略预备队建设的具体意见》，为党委决策提供了基本依据，较好地推动了我团由一般团队向战略预备队的转变。部队训练中的一些倾向性问题往往不易觉察，对中心任务的完成会造成一定的不利影响。为此，我经常深人训练一线，通过临时抽考、突击检查等形式，了解掌握情况，发现问题，及时提出有针对性的改进意见。x月份，我在检查基层训练落实情况时，发现个别单位有为保安全而随意降低训练标准的现象。比如，把实弹投掷改为投教练弹、把在生疏地形带实战背景的战术演练改为固定目标和场地的演练，等等。我一边向团首长汇报情况，一边研究起草《关于纠正当前训练中存在的问题的建议》，使这一问题很快得到解决。四、着眼实战需要，从难从严加强训练指导训练的最终目的是为了打仗，指导训练就要始终按照打仗的标准，从难从严要求。为此，我按照职责要求强化训练指导，越是容易漏训的课目越要求训全。今年，上级为装步营配发了一批实弹。由于以前部队打实弹少，有的营连领导出于安全考虑，让我向团领导建议少打或不打。我感到，打实弹是平时检验部队训练质量、锻炼官兵心理素质的途径，平时实弹不敢打，战时何谈打得赢，最终我还是坚持按要求组织了实弹射击。新大纲实行质量调控后，有的同志认为单兵专业水平不是那么重要了，无形之中放松了要求，个别单位甚至出现了打“马虎眼”、缩短训练时间的现象。我及时将这一问题向团领导作了汇报，团里对“偷懒”的连队进行通报批评，责令其进行复训和补训，保证了所有训练课目的落实。我团兵种多、专业多，训练组织比较复杂，今年新大纲实施后，我发现在组训中有一些没有预想到的新情况、新问题，于是，就经常到训练场进行面对面的帮带、指导。针对训练时间“一刀切”、训练进程“齐步走”、训练对象“一锅煮”等问题，我建议团里采取“计划统，进程放;对象统，内容放;目标统，方法放”的“三统三放”办法，加强对基层训练的指导规范，保证了训练人员、时间、内容、质量的落实。一年来，虽然自己做了一些工作;有了新的进步，但与领导的要求、部队训练的需要，还存在不少差距和不足。一是学习还存在盲目性。虽有学习的紧迫感和求知的欲望，但落实到实际行动上，存在抓到什么学什么、喜欢什么看什么的想象。二是工作中有粗疏现象，对领导交待的工作有的落实得不好，有的落实了，但质量不高。三是工作主动性不强，存在领导推一推动一动的现象。今后，我将以这次年度工作总结为起点，进一步履行好职责。总的考虑是：一是加强学习，不断改善知识结构，以适应部队机械化信息化建设的需要。二是改进工作作风，坚持深人基层督导训练。三是围绕党委意图开展工作，积极发挥“参谋”作用。四要增强素质，不断提高自己的参谋业务能力。【篇二】在这一学期里，在区教育局的悉心指导下，在全体教职员工的鼎力配合下，学校领导班子率领全校师生，以科学发展观为指导，发扬海军“铁拳”精神，形成、完善了学校的“文化立校管理强校质量兴校和谐发展”的学校发展战略，“面向全体，因材施教，发展个性，全面育人”的办学思想，“以师生发展为本，为师生成长服务”的办学原则，“实施成功教育，促进师生可持续发展”的办学理念，以及“政治素质过硬、工作学习过硬、执行纪律过硬、身体素质过硬、综合素质过硬”五个过硬的办学目标，以努力提高教育教学质量为中心，以抓质量、强管理、扬特色、塑精品为工作重点，促进学校可持续发展，扎扎实实地推进学校内涵特色建设，学校抢抓机遇，敢于超越，由稳定走向了发展，各项工作均上了一个新的台阶。学校工实作现了新跨越，教学质量取得了新进展，和谐、平安、法治校园迈出了新步伐。现将一学期来的工作总结如下：一、巩固“江苏省教育现代化示范区”创建工作成果，扎实推进学校特色品牌建设。本学期全校师生继续发扬海军“铁拳”精神(任务压不垮，困难吓不倒，特别能吃苦，特别能战斗)与“海中”精神(团结拼搏、自强不息、争创一流、追求卓越)，全力做好了迎接江苏教育现代化考核的各项准备工作，在创建活动中始终树立以创促建，以创促改的意识，把“彰显海军文化，创新海中特色，办人民满意学校”，开展“海情、海韵、海魂”的海军文化及“爱我国防、爱我海军、爱我海中”三爱教育作为学校的办学特色，促进了学校特色品牌建设。二、加强学校基础建设，不断推进区域教育均衡发展。加强了教学设备设施的管理，盘活了现有学校教学资源，采取了极为有效的措施，加强对教师教育装备使用培训，限度地发挥学校现有电教设备的使用效益，更好地为教育教学服务。巩固了去年创建江苏省教育现代化学校的成果，全面推进了江苏省教育现代化示范学校、江苏省健康促进学校创建的各项工作，严格按照《泰州市中小学数字化校园建设标准》做好学校数字化校园建设的各项工作。进一步充实了校园网教学资源库，为部分班级配齐多媒体教学设备，完善了学校各部门校务公开栏目，公开办事程序，开辟了校领导、学校职能处(室)与学校、教师双向互动平台，建立了各部门与教师经常性的沟通联系的纽带;开设了“网络家长学校”栏目，与家长共同探讨学校教育与家庭教育的方法和途径，将校园网的作用向学生家庭延伸，提高了学校德育工作的效果、创新了学校德育工作的途径。做好了“军舰”周边景观工程建设工作，宿舍区监控安装工作。三、文化立校，科学发展，建设高品位的和谐学校。经过前两年的艰苦努力，以创建教育现代化为抓手，以庆祝中国人民解放军海军诞生60周年为契机，海军班的组建、海军校园文化布置、军舰周边景观区、宿舍文化布置都实现了学校制定的特色立校、质量树牌和改革强校三个阶段的跨越式发展，为学校可持续发展奠定了坚实的物质和精神基础。开展“海情•海韵•海魂”特色校园活动，建设高品位的和谐学校，这是学校第四阶段发展的战略任务。文化，科学，和谐，特色，这四个词语是本学期学校工作的关键词，文化是“海军铁拳精神”和学校精神形象的灵魂，强调的是人的素养和学校的底蕴，它包括器物文化、制度文化、心理文化、海军文化和社会文化五个层次;科学是学校工作方法选择的指导思想，强调的是工作方式的效率和效益;和谐是学校发展的境界，强调的是学校的整体氛围，特色是学校的亮点，强调的是个性化发展。只有通过文化、科学、和谐、特色的追求，才能创造出一流的业绩，才能把我们学校建设成为“放心学校”、“和谐学校”，也才能达到“学生满意，家长满意，社会满意”的目标，从而真正提高学校的知名度、美誉度和可持续发展的潜力。今年是建设高品位和谐学校的第三年，也是发展的关键，全校广大教职工紧紧围绕这个战略目标，扎实深入地开展了卓有成效的工作。学校时时、处处、事事都用崇高的理想去激励教师，用学校的发展去凝聚教师，用合理的待遇去奖励教师，用深厚的感情去留住教师。四、切实加强学校党风廉政和师德建设，营造海军中学风清气正的教风、校风。为认真贯彻落实海陵区教育系统党风廉政暨师德建设宣传教育月活动动员大会精神，切实加强学校党风廉政和师德建设，积极开展“党风廉政暨师德建设宣传教育月活动”，努力营造海军中学风清气正的教风、校风。学校从实际出发制定了详细的活动方案，及时召开党风廉政暨师德建设宣传教育月活动动员大会，传达区委、区教育局领导的重要讲话精神，各年级主任代表全年级教师积极表态，保证廉洁从教，铸就师魂。为了讲求实效，以活动为载体，将师德教育落到实处：全体教职工都积极地重温“海军中学教师誓词”，与学校签订了“廉洁从教责任书”;结合庆“三八妇女节”活动，在女教师中开展“学泰东教师妈妈，做海中教师妈妈”活动;结合庆祝海军建军六十周年活动，积极在教职工中倡导海军的“铁拳精神”，苦练内功，提高教育教学水平，办人民满意的学校。除此之外，举行了读书征文活动，坚持社区、机关、学生家长满意度调查，将党风廉政暨师德建设宣传教育活动经常化、制度化，努力把海军中学师德建设工作抓好、抓实、抓出成效，为海陵教育事业做出更大的贡献。(1)党员、干部率先垂范学校领导班子特别强调，师德建设、校风建设必须一级做给一级看。具体而言，就是领导干部要率先垂范，共产党员要发挥先锋模范作用。政廉则风正，政勤则校兴。海军中学干部的勤政廉政体现在每一个细节上，如学校虽然办学条件不断改善，但中层以上干部的办公室仍然很拥挤。中层以上干部绩效工资考核不拿等级，工作量超标视作奉献。学校禁止干部在经济交往中“吃回扣”、拿“好处费”。禁止干部利用学生家长关系办私事。干部出差要精打细算，不住高档宾馆。(2)教师“正已、敬业、爱生”经教代会专门研究，学校制定了海军中学师德细则，要求教师在工作中所表现出来的工作态度、言行举止和治学精神要堪为学生的表率。强调为人师表，做到“正己、敬业、爱生”。把“育人”作为衡量全体教职工思想水平和师德水平的一条重要标准。五、德育为首，育德为先，强势推进德