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4.3&4.4单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质单位圆的对称性与诱导公式1.正弦、余弦函数的定义域、值域各是什么?2.正弦函数的递增区间与递减区间是什么?3.角α与-α,角α与α±π,角α与π-α的正弦函数、余弦函数的关系是什么?4.角α与π2+α的正弦函数、余弦函数关系是什么?一、预习教材·问题导入1.正弦函数、余弦函数的基本性质y=sinxy=cosx定义域值域最大(小)值最大值,最小值最大值,最小值周期性T=T=RR[-1,1][-1,1]11-1-12π2π二、归纳总结·核心必记y=sinxy=cosx单调性在区间2kπ-π2,2kπ+π2(k∈Z)上是增加的,在区间2kπ+π2,2kπ+3π2(k∈Z)上是减少的在区间[2kπ-π,2kπ](k∈Z)上是增加的,在区间[2kπ,2kπ+π](k∈Z)上是减少的2.诱导公式sin(2kπ+α)=(k∈Z)cos(2kπ+α)=(k∈Z)sin(-α)=cos(-α)=sin(2π-α)=cos(2π-α)=sin(π-α)=cos(π-α)=sin(π+α)=cos(π+α)=sinπ2+α=cosπ2+α=sinπ2-α=cosπ2-α=sinα-sinα-sinαsinα-sinαcosαcosαsinα-cosα-cosαcosαcosα-sinαcosα[点睛]记忆诱导公式的方法:奇变偶不变,符号看象限.(1)函数名不变,符号看象限“函数名不变,符号看象限”指的是对于角2kπ+α(k∈Z),-α,2π-α,π-α,π+α的三角函数值等于角α的同名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时原函数值的符号.(2)函数名改变,符号看象限“函数名改变,符号看象限”指的是对于角kπ2+α,kπ2-α(k为奇数)的函数值等于角α的异名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时原函数值的符号.1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)y=2sinx的最小正周期为2π()(2)y=-cosx在[0,π]内为减函数()(3)sin(α-π)=-sinα()(4)cosα-π2=-sinα()×√×√三、基本技能·素养培优2.下面式子正确的是()A.sin(π-α)=-sinαB.cos(π+α)=cosαC.cosπ2+α=sinαD.sin(2π+α)=sinα解析:选Dsin(π-α)=sinα,故A不正确;cos(π+α)=-cosα,故B不正确;cosπ2+α=-sinα,故C不正确;易知D正确.3.已知cos(π+α)=-35,则sin3π2+α等于()A.35B.-45C.45D.-35解析:选Dcos(π+α)=-cosα=-35,则cosα=35,sin3π2+α=-sinπ2+α=-cosα=-35.4.已知cos(508°-α)=1213,则cos(212°+α)=________.解析:由于cos(508°-α)=cos(360°+148°-α)=cos(148°-α)=1213,所以cos(212°+α)=cos(360°+α-148°)=cos(α-148°)=cos(148°-α)=1213.答案:1213[典例](1)求下列函数的单调区间:①y=sinx,x∈-π6,5π6;②y=cosx,x∈-π2,3π2.(2)求下列函数的值域:①y=sinx,x∈-π3,5π6;②y=-2cosx,x∈π6,4π3.考点一正、余弦函数的性质应用[解](1)①y=sinx在区间-π6,π2上是增加的,在区间π2,5π6上是减少的.②y=cosx在区间-π2,0上是增加的,在区间[0,π]上是减少的,在区间π,3π2上是增加的.(2)①函数y=sinx在区间-π3,π2上是增加的,在区间π2,5π6上是减少的.又sinπ2=1,sin-π3=-32,sin5π6=12,故函数的值域为-32,1.②函数y=cosx在区间π6,π上是减少的,在区间π,4π3上是增加的,又cosπ=-1,cosπ6=32,cos4π3=-12,故函数y=cosx的值域为-1,32.所以函数y=-2cosx的值域为(-3,2].[类题通法]研究正、余弦函数基本性质的方法先找到角x的终边,然后画出终边与单位圆的交点,由交点的横、纵坐标的取值范围可分别得到余弦、正弦函数的值域,由角的终边逆时针旋转,横、纵坐标的增大或减少来分别判断余弦、正弦函数的单调性.[针对训练]求函数y=sinx,x∈-π6,2π3的最大值、最小值及单调区间.解:因为函数y=sinx在-π6,π2上是增加的,在π2,2π3上是减少的,所以函数y=sinx,x∈-π6,2π3的单调递增区间是-π6,π2,单调递减区间是π2,2π3.当x=π2时,ymax=1;当x=-π6时,ymin=-12.考点二利用诱导公式求值[典例](1)求sin(-1200°)·cos1290°+cos(-1020°)·sin(-1050°)的值;(2)已知cosπ6-α=m(|m|≤1),求cos5π6+α,sin2π3-α的值;(3)已知sinπ2-α=-13,求cos(5π+α)的值.[解](1)原式=-sin(3×360°+120°)·cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°)·sin(2×360°+330°)=-sin(180°-60°)·cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)=sin60°cos30°+cos60°sin30°=32×32+12×12=1.(2)cos5π6+α=cosπ-π6-α=-cosπ6-α=-m.sin23π-α=sinπ2+π6-α=cosπ6-α=m.(3)∵sinπ2-α=-13∴cosα=-13∴cos(5π+α)=cos[4π+(π+α)]=cos(π+α)=-cosα=--13=13.[类题通法]解决条件求值问题的常见思路是:寻找已知条件与所求问题之间的关系,特别是寻找角与角之间的关系,然后利用有关的诱导公式求解.另外要善于发现已知角与待求角之间的互余、互补关系.常见的互余关系有:π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等.常见的互补关系有:π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ,π6-θ与5π6+θ等.[针对训练]1.(1)已知cosπ2+α=-0.3,则sin(2π-α)=________;(2)已知cosπ6-α=22,则cos5π6+α=________;(3)已知sinπ3-α=13,则cosπ6+α=________.解析:(1)由cosπ2+α=-sinα=-0.3,得sinα=0.3.所以sin(2π-α)=-sinα=-0.3.(2)cos5π6+α=cosπ-π6+α=cosπ-π6-α=-cosπ6-α=-22.(3)因为π3-α+π6+α=π2,所以cosπ6+α=cosπ2-π3-α=sinπ3-α=13.答案:(1)-0.3(2)-22(3)132.已知sinπ6+α=33,求cos10π3-α的值.解:∵103π-α=3π+π3-α∴cos103π-α=cos3π+π3-α=-cosπ3-α又∵π6+α+π3-α=π2.∴cos10π3-α=-cosπ2-π6+α=-sinπ6+α=-33.[典例]化简:sinθ-5πcos3π-θ·cosπ2-θsinθ-3π·cos8π-θsin-θ-4π.[解]原式=-sin5π-θcosπ-θ·sinθ-sin3π-θ·cosθ-sin4π+θ=-sinπ-θ-cosθ·sinθ-sinπ-θ·cosθ-sinθ=-sinθ-cosθ·sinθ-sinθ·cosθ-sinθ=1.考点三利用诱导公式化简求值[类题通法]利用诱导公式化简三角函数式的一般步骤(1)用“-α”公式化为正角的三角函数;(2)用“2kπ+α”公式化为[0,2π)范围内的角的三角函数;(3)用“π±α”“2π±α”或“π2±α”公式化为锐角的三角函数.[针对训练]设k为整数,化简:sinkπ-αcos[k-1π-α]sin[k+1π+α]coskπ+α.解:法一:当k为偶数时,设k=2m(m∈Z),则原式=sin2mπ-αcos[2m-1π-α]sin[2m+1π+α]cos2mπ+α=sin-αcosπ+αsinπ+αcosα=-sinα-cosα-sinαcosα=-1.当k为奇数时,设k=2m+1(m∈Z),则原式=sin[2m+1π-α]cos2mπ-αsin[2m+2π+α]cos[2m+1π+α]=sinπ-αcos-αsinαcosπ+α=sinαcosαsinα-cosα=-1.综上可得,原式=-1.法二:由(kπ+α)+(kπ-α)=2kπ,[(k-1)π-α]+[(k+1)π+α]=2kπ,得sin(kπ-α)=-sin(kπ+α),cos[(k-1)π-α]=cos[(k+1)π+α]=-cos(kπ+α).又sin[(k+1)π+α]=-sin(kπ+α),故原式=-sinkπ+α[-coskπ+α][-sinkπ+α]coskπ+α=-1.
本文标题:2019-2020学年高中数学 第一章 三角函数 4 4.3 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质
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