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课后课时精练时间:25分钟1.五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱对角线的条数共有()A.20B.15C.12D.10答案D答案解析如图,在五棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1中,从顶点A出发的对角线有两条:AC1,AD1,同理从B,C,D,E点出发的对角线均有两条,共2×5=10(条).解析2.有两个面平行的多面体不可能是()A.棱柱B.棱锥C.棱台D.长方体答案B解析棱锥的各面都相交,故有两个面平行的多面体不可能是棱锥.答案解析3.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是()A.棱柱B.棱台C.棱柱与棱锥的组合体D.不能确定答案A解析形成的几何体前后两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,符合棱柱的定义.答案解析4.若棱台上、下底面的对应边之比为1∶2,则上、下底面的面积之比是()A.1∶2B.1∶4C.2∶1D.4∶1答案B解析由棱台的结构特征知,棱台上、下底面是相似多边形,面积比为对应边之比的平方,故选B.答案解析5.某同学制作了一个对面图案相同的正方体礼品盒(如下图1),则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为()答案A答案解析两个不能相邻,B、D错误;两个不能相邻,C错误,故选A.也可通过制作模型来判断.解析6.如下图所示,在三棱台A′B′C′-ABC中,截去三棱锥A′-ABC后,剩余部分是()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.三棱台答案B解析剩余部分是四棱锥A′-BB′C′C.答案解析7.若一个正棱锥有6个顶点,所有侧棱长的和为20cm,则每条侧棱的长为________cm.答案4解析依题意,正棱锥有6个顶点,则该正棱锥为正五棱锥,所以每条侧棱长为205=4cm.答案解析8.在下面的四个平面图形中,属于侧棱都相等的四面体的展开图的是________(填序号).答案①②解析③④中的图不能组成四面体,只有①②行.答案解析9.一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,则截面的可能图形有________.答案①②③解析当截面平行于正方体的一个侧面时得③,当截面过正方体的对角线时得②,当截面不平行于任何侧面也不过对角线时得①,但无论如何都不能截出④.答案解析10.已知长方体ABCD-A1B1C1D1(如下图所示).(1)这个长方体是棱柱吗?如果是,是几棱柱?为什么?(2)用截面BCFE把这个长方体分成两部分后,各部分形成的几何体还是棱柱吗?如果是,是几棱柱?如果不是,请说明理由.解(1)是棱柱,并且是四棱柱.因为以长方体相对的两个面作底面,这两个面都是四边形且平行,其余各面都是矩形,当然是平行四边形,并且四条侧棱互相平行.(2)截面BCFE上方部分是棱柱,且是三棱柱BEB1-CFC1,其中△BEB1和△CFC1是底面.截面BCFE下方部分也是棱柱,且是四棱柱ABEA1-DCFD1,其中四边形ABEA1和四边形DCFD1是底面.答案本课结束
本文标题:2019-2020学年高中数学 第一章 立体几何初步 1.2 简单多面体课后课时精练课件 北师大版必
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