小学大队活动方案(案例)

小学大队活动方案(案例)第一篇范文：小学大队委员会竞选计划后边庄小学大队委员会竞选计划一、指导思想：为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。二、竞选宗旨：公平公正公开三、竞选条件：1、二至六年级品学兼优的少先队员；（每班向学校推荐2名候选人）2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。四、竞选职务大队长2人学习委员1人文娱委员1人组织委员1人宣传委员1人卫生委员2人体育委员1人旗手1人红领巾宣讲团团长1人四、竞选办法：1、初选（利用中队主题会）：（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。（2）候选人报名表上交大队部。2、全校公开竞选（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)（2）风采展示：候选人通过展示自己的手抄报来宣传自己。（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。3、投票人员：全体少先队员4、按票数产生大队委成员。侯边庄小学少先队大队部2021.9侯边庄小学少先队大队部大队委职务设置与职责主要职名①大队长对全体队员负责，统领大队委所有常工作管理，协调大队委各委员间的关系和作明督导员，②召集并主持大队委员、中队长会议和全体员会议，帮助并领导中队长做好中队工作。的统计上报1责组织大队活动③根据学校中心工作任务和实际情况制定少队工作计划，总结大队委工作④收集和了解广大队员的要求和意见，及时学校领导及辅导员反映①协助大队长开展工作，管理好大队委及各队长工作②和大队长一起分工负责指导大队各中队开0活动，并组织好检查和评比届选③收集和了解队员的意见和要求，及时向大长和有关领导反映。竞①领导各中队的学习委员，负责组织大队的科各负责类学2与的赛技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞习织组成绩收赛活动，领导各中队开展活动②关心和了解全校队员的情况，组织学习经交流活动并帮助队员提高学习成绩，反映队学习上的建议和要求①负责少先队的组织发展工作，在全体队员普及少先队基本知识，配合大队辅导员做好常行为规范教育工作（给新生宣传队的知识1协助入队仪式②管理队员花名册，接转队员组织关系，管教少先队工作日记③保管大队委员会资料①组织大队的广播站和黑板报，负责队部的室、橱窗等布置工作1②组织开展各类的宣传活动传、报刊发③少先队报刊的订阅，推广阅读报刊的工作①负责大队的文娱活动②向队员推荐新歌、组织好班班有新歌活动2组织歌咏活动、文艺类兴趣小组活动等体活①负责大队的体育活动、竞赛的组织工作，1助老师组织好两课两操体活②组织队员开展好课间活动，向队员推荐适委队员的活动或游戏③负责体育类兴趣小组活动①负责大队的公益组织工作②协助老师组织好卫生扫除工作，负责学校3生检卫生大扫除的检查，进行评比③宣传讲卫生、自我服务等工作少先队大队委候选人登记表性班姓特年出生年竞选职自我简项荣少先队大队核意审核意大队委候选人情况登记表竞选职演讲情海报展示情演讲与才艺展示满分分别为五颗星，评委依据选手表现注星，特所有选手展示完毕后，再进行投票选举。中国少年先锋队后边庄小学大队委员会竞选计划2021-2021学年度第一学期2021.9您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编辑修改，也可以直接打印。阅读过后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编辑修改，也可以直接打印。阅读过后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。第二篇范文：小学大队委竞选活动方案红色蓓蕾，星星火炬——··小学大队委竞选活动方案一、指导思想：为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力，加强队员责任的意识。二、竞选宗旨：公平、公正、公开三、竞选条件：1.四至五年级品学兼优的少先队员。2.学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。3.能独立完成老师交办的所有工作任务。4.想锻炼自己，有为队员服务的意识。四、竞选办法：1.各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人（2名）。2.候选人进行竞选演讲、才艺展示两部分，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间1-2分钟；才艺展示3分钟内完成，可选择舞蹈、小品、唱歌、朗诵等。3.四——五年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委。4.计票处进行计票，评选出大队干部。5.大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、纪律委员、文体委员、劳动委员，等共12名大队干部。6.参加竞选的少先队员一定要填写申请表。（统一到学生处领取）五、大队干部竞选职位及任务：大队长(一名)：1.召集并主持大队委员会，研究并布置工作，制定工作计划，交流经验。2.检查队委会议执行情况，帮助并检查各委员的工作。3.负责大队委的日常工作，协调大队委各委员间的关系和做工。4.了解广大队员的要求和意见及时向辅导员反映。副大队长（两名）：1.协助的队长工作2.负责整理队的文件和资料3.了解队员的意见和要求，及时向大队长和辅导员反映。组织委员(一名)：1.负责学习队章工作2.负责少先队组织发展工作（对新队员入队前培训）3.负责管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表学习委员(一名)：1.负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动，抓好科技、兴趣小组的工作。2.负责管理大队图书、报刊，并负责向大队推荐好书和报刊。宣传委员(一名)：1.组织、管理大队广播、黑板报、定期广播2.负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作3.负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事等文娱委员(一名)：1.组织大队的文化娱乐活动。2.向中队推荐介绍好的歌曲舞蹈3.培训文艺骨干，领导校舞蹈队4.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。劳动委员(一名)：1.组织大队的清洁卫生工作2.负责大队的社会公益活动和具体组织工作3.负责宣传和推动美化校园工作4.管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。体育委员(一名)：1.培训体育骨干2.协助学校，开展各种形式的运动会和体育竞赛活动。六、参加人员：活动负责：·······················活动音响：····（提前在电子屏上打上主题以及音响的调配）活动主持：··活动摄影：··活动通讯报道：··活动评委：学生代表家长代表····活动唱票：····两名学生七、竞选时间：1.各中队辅导员请于10月31号之前把申请表交到学生处。2.候选队员于11月5日下午12:40——2:00在综合楼二楼报告厅参加竞选。第三篇范文：小学庆祝国庆大队活动方案小学庆祝国庆大队活动方案一、指导思想为庆祝祖国母亲67周年华诞、进一步落实十八大以来党中央提出的培育和践行社会主义核心价值观有关要求，迎接少先队第65个建队日，同时展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃校园氛围，激发全体师生的爱国热情。长兴小学特举办“红领巾爱祖国——唱响国歌”主题歌咏比赛。以国庆为契机，开展内容丰富、形式多样的爱国、爱家、爱校教育活动。营造爱国、爱家、爱校的氛围，展示长兴小学师生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，养成讲文明、守纪律的良好习惯。二、活动主题“红领巾爱祖国”三、活动时间：2021年9月四、活动地点：学校操场五、活动内容：（一）爱国主义教育——国歌背后的故事1、全校各班利用思品课与综合实践课时间观看电影《国歌》，让学生了解国歌的创作背景，国歌后面的深刻内涵，让学生了解为什么要唱国歌、怎样唱国歌。时间：第三周思品课、综合实践课项目负责人：思品、综合实践课任课老师2、征文比赛与绘画比赛（1）、三至六年级学生观影后完成一篇观后感，每班选两篇优秀作文推荐至年部长处，由语文科组组织老师进行评奖。时间：各班于第三周（9.15-9.19）内完成观影后由语文老师安排时间。各班语文老师于第四周周一（9.22）下班前将优秀作文推荐至年部长处。年部长收齐本年部优秀作文后于周二（9.23）上午第三节课前交语文科组长处。项目负责人：各班语文老师、年部长、语文科组长奖项设置：高年部一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名中年部一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名奖状：大队部奖品：后勤（2）、“我心中的国旗、国歌”主题绘画比赛。一、二年级学生观影完后利用美术课时间完成与国歌有关的主题绘画作品，每班选三幅作品，由两位美术老师集中评奖。时间：第三、四周（9.15-9.26）项目负责人：美术科组奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名奖状：大队部奖品：后勤（二）、“唱响国歌”——长兴小学唱国歌班际竟赛1、活动准备1）、练习内容：队列、队形：由各班班主任主导（训练的想法与要求），体育老师协助，利用第三、四、五周体育课时间训练学生的队列、队形、精神面貌，以及进退场与上下场。歌曲演唱与练习：由各班主任提出排练想法与要求，音乐老师协助，利用音乐课堂进行《国歌》的教唱与排练。指挥练习：各班于第三周周五（9.19）前选派一名形象气质佳，乐感好的学生到李煜老师处，由李老师安排时间进行训练。2）、具体要求：队伍整齐、有序——进退场队伍整齐前后左右两两对齐，步代统一，队伍间距均匀适当，行进中除了统一的摆臂没有多余的小动作。进场后能保持队伍整齐至活动结束。上下台迅速有序——上下台时依次入场（各班可根据需要以1排2排或3排进入），动作迅速（1分钟以内），队伍整齐安静。精神面貌——进退场时全体学生能做到昂首挺胸，精神饱满，随音乐节拍踏步进场，没有嘻笑、打闹现象，入场后站姿或坐姿端正，唱国歌时能保持庄严肃穆。演唱：声音响亮（有气息支持的唱响而非声嘶力竭的吼叫），整齐、有力，能唱出振奋人心的气概，音准（无跑音现象）、节奏准确，能准确吻合伴奏音乐（无偏快或偏慢现象）。指挥：自信、大方，动作规范。3）、时间：第三、四、五周（9.15——9.30）各班音乐课与体育课及其他时间4）、项目负责人：队列、队形——各班班主任及体育老师演唱指导——各班主任与音乐老师服装与道具——各班主任老师指挥培训——李煜2、比赛要求与相关安排比赛要求1）、以班为单位参赛，全员参与。2）、各参赛班级应保持会场安静与本班区域内的清洁，并提前两个节目进入候场区。3）、上下场整齐有有序，动作迅速，保持良好的精神面貌。4）、演唱时声音响亮，整齐、有力，音准、节奏准确，庄重严肃，能唱出振奋人心的气概。5）、奖项设置：一等奖4名，二等奖5名，三等奖6名。评分标准：（10分制）精神面貌：队伍整齐，进退场有序；上下台有序、迅速；精神饱满、振奋。（3分）演唱：声音响亮，整齐、有力，音准、节奏准确。（3分）指挥：自信、大方，动作规范。（0.5分）服装：整齐、统一、洁净。（0.5分）会场纪律：会场安静、保洁良好。（2分）其他：有特色造型、服装或道具。（1分）活动流程1、报数(各年级1班中队长向大队长报数，大队长向辅导员报数)。2、全体立正。3、出旗(鼓号齐奏，全体队员敬队礼)。4、唱队歌5、聘请中队辅导员，请李校长颁发聘书6、聘请校外辅导员，请钟主任颁发聘书7、新队员入队仪式。（1）六年级队员代表给新队员授予红领巾，授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼)，鼓号队奏乐。（2）宣誓(由大队辅导员领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举右耳侧)。附：誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓。我决心遵照中国共