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课后课时精练2A级:基础巩固练一、选择题1.已知平面α∥平面β,n=(1,-1,1)为平面α的一个法向量,则下列向量是平面β的法向量的是()A.(1,1,1)B.(-1,1,-1)C.(-1,-1,-1)D.(1,1,-1)答案B解析∵(-1,1,-1)=-n,∴(-1,1,-1)是平面β的一个法向量.答案解析32.直线l的方向向量为s=(-1,1,1),平面α的法向量为n=(2,x2+x,-x),若直线l∥平面α,则x的值为()A.-2B.-2C.2D.±2答案D解析∵l∥平面α,∴s⊥n,即s·n=0.∴(-1,1,1)·(2,x2+x,-x)=0,即-2+x2+x-x=0,∴x=±2.答案解析43.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B,AC的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()5A.相交B.平行C.垂直D.不能确定答案B答案6解析建系如图,设正方体的棱长为2,则点A(2,2,2),A1(2,2,0),C(0,0,2),B(2,0,2).∴M(2,1,1),N(1,1,2).∴MN→=(-1,0,1).又平面BB1C1C的一个法向量为n=(0,1,0),∵-1×0+0×1+1×0=0,∴MN→⊥n.∴MN∥平面BB1C1C.故选B.解析74.如图所示,在空间直角坐标系中BC=2,原点O是BC的中点,点D在平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,则向量OD→的坐标为()8A.-32,-12,0B.0,-12,32C.-12,-32,0D.0,12,-32答案B答案9解析如图所示,过D作DE⊥BC,垂足为E.在Rt△BCD中,由∠BDC=90°,∠DCB=30°,BC=2,得BD=1,CD=3.解析10∴DE=CD·sin30°=32,OE=OB-BD·cos60°=1-12=12.∴D点坐标为0,-12,32,即向量OD→的坐标为0,-12,32.故选B.解析115.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,点M,P,Q分别为棱AB,CD,BC的中点,平行六面体的各棱长均相等.给出下列结论:①A1M∥D1P;②A1M∥B1Q;③A1M∥平面DCC1D1;④A1M∥平面D1PQB1.12这四个结论中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4答案C解析∵A1M→=A1A→+AM→=A1A→+12AB→,D1P→=D1D→+DP→=A1A→+12AB→,∴A1M→∥D1P→,从而A1M∥D1P,可得①③④正确.又B1Q与D1P不平行,故②不正确.故选C.答案解析136.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面A1B1C1,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1的中点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点.若点Q在线段B1P上,则下列结论正确的是()14A.当点Q为线段B1P的中点时,DQ⊥平面A1BDB.当点Q为线段B1P的三等分点(靠近点P)时,DQ⊥平面A1BDC.在线段B1P的延长线上,存在一点Q,使得DQ⊥平面A1BDD.不存在DQ与平面A1BD垂直答案D答案15解析以A1为原点,A1B1,A1C1,A1A所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则由已知得A1(0,0,0),B1(1,0,0),C1(0,1,0),B(1,0,1),D0,1,12,P(0,2,0),A1B→=(1,0,1),A1D→=0,1,12,B1P→=(-1,2,0),DB1→=1,-1,-12.设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),则n·A1B→=x+z=0,n·A1D→=y+12z=0,取z=-2,则x=2,y=1,所以平面A1BD的一个法向量为n=(2,1,-2).假解析16设DQ⊥平面A1BD,且B1Q→=λB1P→=λ(-1,2,0)=(-λ,2λ,0),则DQ→=DB1→+B1Q→=1-λ,-1+2λ,-12,因为DQ→也是平面A1BD的法向量,所以n=(2,1,-2)与DQ→=1-λ,-1+2λ,-12共线,于是有1-λ2=-1+2λ1=-12-2=14成立,但此方程关于λ无解.故不存在点Q,使DQ与平面A1BD垂直,故选D.解析17二、填空题7.已知直线a,b的方向向量分别为m=(4,k,k-1)和n=k,k+3,32,若a∥b,则k=________.答案-2解析①当k=0时,a与b不平行.②当k≠0时,由4k=kk+3=k-132,解得k=-2.答案解析188.已知△ABC是∠B为直角顶点的等腰直角三角形,其中BA→=(1,m,2),BC→=(2,m,n)(m,n∈R),则m+n=________.答案-1解析由题意得BA→·BC→=0,且|BA→|=|BC→|,∴2+m2+2n=0,1+m2+4=4+m2+n2,∴m=0,n=-1,答案解析199.如下图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是以∠ABC为直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D是A1C1的中点,点E在棱AA1上,要使CE⊥平面B1DE,则AE=________.答案a或2a答案20解析以B为坐标原点,建立如下图所示的空间直角坐标系Bxyz.解析21∵AC=2a,∠ABC=90°,∴AB=BC=2a.∴C(0,2a,0),B1(0,0,3a),D22a,22a,3a,设E的坐标为(2a,0,b),CE→=(2a,-2a,b),B1E→=(2a,0,b-3a),B1D→=22a,22a,0.∵CE→·B1D→=a2-a2+0=0,∴CE→⊥B1D→恒成立.由B1E→·CE→=2a2+b(b-3a)=b2-3ab+2a2=0得b=a或b=2a.∴当|AE→|=a或|AE→|=2a时,CE⊥平面B1DE.解析22三、解答题10.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E为PC的中点,EF⊥BP于点F.求证:(1)PA∥平面EDB;(2)PB⊥平面EFD.23证明(1)以D为坐标原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Dxyz,如图,答案24设DC=PD=1,则P(0,0,1),A(1,0,0),D(0,0,0),B(1,1,0),E0,12,12.∴PB→=(1,1,-1),DE→=0,12,12,EB→=1,12,-12.设F(x,y,z),则PF→=(x,y,z-1),EF→=x,y-12,z-12.∵EF→⊥PB→,∴x+y-12-z-12=0,即x+y-z=0.①又∵PF→∥PB→,可设PF→=λPB→,∴x=λ,y=λ,z-1=-λ.②答案25由①②可知,x=13,y=13,z=23,∴EF→=13,-16,16.设n1=(x1,y1,z1)为平面EDB的一个法向量,则有n1·DE→=0,n1·EB→=0,即12y1+12z1=0,x1+12y1-12z1=0,∴x1=z1,y1=-z1.取z1=-1,则n1=(-1,1,-1).∵PA→=(1,0,-1),∴PA→·n1=0.又∵PA⊄平面EDB,∴PA∥平面EDB.答案26(2)设n2=(x2,y2,z2)为平面EFD的一个法向量,则有n2·EF→=0,n2·DE→=0,即13x2-16y2+16z2=0,12y2+12z2=0,∴x2=-z2,y2=-z2.取z2=1,则n2=(-1,-1,1).∴PB→∥n2,∴PB⊥平面EFD.答案27B级:能力提升练1.在四面体ABCD中,AB⊥平面BCD,BC=CD,∠BCD=90°,∠ADB=30°,E,F分别是AC,AD的中点,求证:平面BEF⊥平面ABC.28证明以B为原点建立如图所示的空间直角坐标系,设A(0,0,a),则易得B(0,0,0),C32a,32a,0,D(0,3a,0),E34a,34a,a2,F0,32a,a2,故AB→=(0,0,-a),BC→=32a,32a,0.答案29设平面ABC的法向量为n1=(x1,y1,z1),则n1·AB→=0,n1·BC→=0,即-az1=0,x1+y1=0,取x1=1,∴n1=(1,-1,0)为平面ABC的一个法向量.设n2=(x2,y2,z2)为平面BEF的一个法向量,同理可得n2=(1,1,-3).∵n1·n2=(1,-1,0)·(1,1,-3)=0,∴平面BEF⊥平面ABC.答案302.已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,M分别是BC,AE的中点,AD=AA1=a,AB=2a.试问在线段CD1上是否存在一点N使MN∥平面ADD1A1,若存在确定N的位置,若不存在说明理由.31解以D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(a,0,0),B(a,2a,0),C(0,2a,0),D1(0,0,a),E12a,2a,0,M34a,a,0,则DC→=(0,2a,0),CD1→=(0,-2a,a).答案32假设CD1上存在点N使MN∥平面ADD1A1,并设CN→=λCD1→=(0,-2aλ,aλ)(0λ1).则DN→=DC→+CN→=(0,2a,0)+(0,-2aλ,aλ)=(0,2a(1-λ),aλ),MN→=DN→-DM→=-34a,a-2aλ,aλ.又DC→是平面ADD1A1的一个法向量,∴MN→⊥DC→,则2a(a-2aλ)=0,λ=12.又MN⊄平面ADD1A1,故存在N为CD1的中点使MN∥平面ADD1A1.答案本课结束
本文标题:2019-2020学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 立体几何中的向量方法 3.2.2
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