2019-2020学年高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用（Ⅲ）课件 新

第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用(Ⅲ)第2章基因和染色体的关系1．理解配子中染色体组合的多样性。(重、难点)2.了解受精作用的过程。3．说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。(重点)知识点一配子中染色体组合的多样性1．原始生殖细胞中的染色体组成父亲体内所有的精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此，但是同样的精(卵)原细胞______(填“会”或“不会”)产生染色体组成不同的配子。阅读教材P23～P24会2．配子染色体组合的多样性(1)原因时期图示染色体行为减数第一次分裂前期四分体中______________之间，可能发生交叉互换减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体______________非姐妹染色单体自由组合(2)意义：导致不同配子_____________有差异，使同一双亲的后代呈现________。遗传物质多样性1．产生配子的种类分析分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。(1)若是一个个体，则可产生2n种配子，n代表同源染色体的对数或等位基因的对数。(2)若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个(2种)精细胞。例如YyRr基因型的个体产生配子情况如下：项目可能产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原细胞4种2种(YR、yr或Yr、yR)一个雄性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)一个卵原细胞4种1种(YR或yr或Yr或yR)一个雌性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)2.“口诀法”判断配子的来源1.(2019·汉中模拟)某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是()A．2种和2种B．4种和2种C．2种和4种D．8种和4种答案：B2．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有()A．①②B．①④C．①③D．②④解析：选C。精原细胞减数第一次分裂的特点：同源染色体分离；减数第二次分裂的特点：次级精母细胞内由同一着丝点相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体分别进入两个精细胞中，所以由同一精原细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成基本相同或恰好“互补”。根据图乙中各细胞内染色体特点分析，图乙中①与图甲精细胞的染色体组成“互补”，图乙中③与图甲精细胞的染色体组成基本相同，由此可判断出①③与图甲精细胞来自同一个精原细胞。知识点二减数分裂过程中的异常分析1．减数第一次分裂异常(同源染色体未分离)同源染色体4个2．减数第二次分裂异常(姐妹染色单体未分离)一半1．(2019·山西芮城中学高一期末)基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的精原细胞，经过减数分裂产生了一个基因型为ABb的精子，则发生这种结果的原因以及和该精子同时产生的另外三个精子的基因型分别是()A．减数第一次分裂一对同源染色体未分离AB、A、aB．减数第一次分裂一对同源染色体未分离ABb、a、aC．减数第二次分裂一对姐妹染色单体未分离A、ABb、aD．减数第二次分裂一对姐妹染色单体未分离ABb、a、a解析：选B。一个基因型为AaBb的精原细胞，产生了一个ABb的精子，说明减数第一次分裂后期，含有基因B和b的同源染色体未分离移向了同一极，形成基因型为AABBbb和aa的两个次级精母细胞；基因型为AABBbb的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为ABb的两个精子，而基因型为aa的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为a的两个精子。因此，另外三个精子的基因型分别是ABb、a、a。2．(2019·河南平顶山高一期末)观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A．减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色单体没有相互分离D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次解析：选A。某生物(2n＝6)正常减数第二次分裂后期染色体的数目为6条，且不存在同源染色体，而题图所示细胞染色体的数目为8条，并且2号位置和4号位置的染色体互为同源染色体，可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离，进入了细胞同一极，在减数第二次分裂后期着丝点断裂，姐妹染色单体分开，所以最终多了两条染色体，A正确。知识点三受精作用1．概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为______________的过程。受精卵阅读教材P24～P252．过程3．结果：受精卵中的________________又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自________(父方)，另一半的染色体来自________(母方)。4．子代多样性的原因(1)减数分裂产生的配子中，______________具有多样性。(2)受精过程中卵细胞和精子结合的________。染色体数目精子卵细胞染色体组成随机性减数分裂与受精作用过程分析(1)受精卵是新个体的第一个细胞，其分裂是新个体发育的起点。(2)精子和卵细胞是亲子代之间联系的桥梁，它们将亲代的DNA传递给子代。(3)受精作用中，精子和卵细胞的随机结合是遗传多样性的重要条件之一。1．下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是()A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．同源染色体进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等解析：选C。卵细胞的形成过程中细胞质进行不均等分裂，所以每个卵细胞继承的初级卵母细胞的细胞质应大于1/4，A项错误；同源染色体分离进入卵细胞的机会相等，B项错误；受精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在卵细胞外面，而精子的头部主要是由细胞核发育而成，因此进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质，C项正确；雌、雄配子彼此结合的机会相等，但它们的数量不相等，D项错误。2．下图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化，下列有关说法中正确的是()A．ab段细胞中一定不存在同源染色体B．仅bc段细胞中没有同源染色体C．e产生的原因是染色体复制D．fg段细胞中染色体数∶DNA分子数＝1∶1解析：选D。题图中ae段为减数分裂，e为受精作用，eh段为有丝分裂。ab段为减数第一次分裂，细胞中有同源染色体；be段为减数第二次分裂，细胞中没有同源染色体；e产生的原因是受精作用。核心知识小结[要点回眸]核心知识小结[规范答题]导致配子中染色体组合多样性的原因：①同源染色体分离的同时，非同源染色体的自由组合；②同源染色体上非姐妹染色单体间发生交叉互换。受精作用的实质是精、卵细胞核的融合。精子和卵细胞中没有同源染色体，融合形成受精卵后，形成了同源染色体。受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方。减数分裂和受精作用维持了生物体细胞中染色体数目的恒定。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放