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时间:30分钟一、选择题1.“春初砍山,众木尽噘。至当种时,伺有雨候,则前一夕灭之,借其灰以粪。明日雨作,乘热下种,即苗盛倍收。”上述耕作方式是()A.刀耕火种B.铁犁牛耕C.耜耕D.耦犁答案A答案解析材料中“砍山”“众木尽噘”“明日雨作,乘热下种”说明这种耕作方式的特征是放火烧山,用草木灰作为肥料,是典型的刀耕火种。故选A项。解析2.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代()A.人们非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点解析以土地和农作物之神作为国家的代称,反映了农业在国民经济中的重要地位,体现出中国古代以农业立国的特点。故选B项。解析答案B答案3.下列图文材料反映了()①农业受自然条件的影响大②铁犁牛耕开始出现③耕犁没有突破性的创新④农业精耕细作的特点A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④答案A答案解析根据题干中“谨视天时”可知,其受自然条件影响大,故①正确;《天工开物》成书于明代末期,而铁犁牛耕早在春秋战国时期就已出现,故②错误;根据图片内容可知,明代人们使用的耕作技术依然是铁犁牛耕,说明耕犁技术没有取得突破性进展,故③正确;根据题干中“一耕之后,勤者再耕、三耕,然后施耙……”可知,④正确。故A项符合题意。解析4.董煟在《救荒活民书》中指出:“自田制坏而兼并之法行,贫民下户极多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿殍耳。”下列各项对材料的理解正确的是()A.说明了自耕农经济对国家的重要性B.论证了小农经济的封闭性和保守性C.反映了封建社会小农经济的脆弱性D.揭露了封建国家对小农的残酷剥削解析材料“田制坏而兼并之法行”“一遇水旱,狼狈无策”反映了小农经济破产的原因,这说明小农经济具有脆弱性。故选C项。解析答案C答案5.从西周“普天之下,莫非王土”到战国商鞅“废井田,开阡陌”直接反映了()A.封建王权的强化B.土地数量的减少C.土地所有制的变化D.上层建筑的变化解析“封建王权的强化”是在秦始皇以后,从西周到战国土地数量不是减少,而是增加,材料所述并非上层建筑,故排除A、B、D三项。题干反映了从西周时的土地公有到战国时封建土地私有制的出现,故C项正确。解析答案C答案6.白寿彝《中国通史》指出:“自北魏产生,经历隋唐的均田制,是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田制”下()A.土地全部归国家所有B.土地都可以自由买卖C.农民只需向国家缴纳赋税D.无主荒地由国家重新分配答案D答案解析本题考查古代中国的土地制度。均田制是在不改变封建土地私有制的前提下,由国家将掌握的部分土地和无主荒地按一定的标准分配给农民耕种,不得买卖,故A、B两项错误,D项正确。受田农民除向国家缴纳赋税外,还要承担一定的徭役和兵役,C项错误。解析7.中国秦朝因长城和兵马俑而名满世界,这些举世闻名的工程得以完成的基本条件是()A.繁多的赋税B.沉重的徭役C.苛刻的兵役D.土地兼并解析古代中国大型土木工程的成功营造,主要得益于劳动者服徭役。故选B项。解析答案B答案8.下列对中国古代水利工程的描述与下图所示相符的是()A.“植棉必凿井,一井可灌溉田四十亩”B.“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”C.“关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒并诸侯”D.“三七分派北南渠,水碧湘漓向两区”解析图片中岷江流经这一工程,被分成了内江和外江,中间有飞沙堰、宝瓶口,可见图片反映的是都江堰。“一井可灌溉田四十亩”指西域的坎儿井,故A项错误;都江堰使成都平原变为天府之国,故B项正确;“关中”所在位置和图片中“岷江”不符,故C项错误;“三七分派北南渠,水碧湘漓向两区”指秦朝的灵渠,故D项错误。解析答案B答案二、非选择题9.阅读下列材料,回答问题。材料一今使乌获、藉蕃(大力士)从后而牵牛尾,尾绝而不从者,逆也。若指之桑条以贯其鼻,则五尺童子牵而周四海者,顺也。——陈文华《农具发展史》材料二徐州古丰县,有村曰朱陈。去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门……——白居易《朱陈村》(1)材料一反映了什么生产技术?(2)材料二反映的是怎样的生产方式?它有什么特点?(3)根据以上材料,结合所学知识,归纳我国古代农业发展需要哪些条件。答案(1)牛耕技术。(2)生产方式:“男耕女织”式的小农经济(或自耕农经济)。特点:以家庭为生产、生活单位;农业与家庭手工业相结合;自给自足的自然经济。(3)生产工具的不断改进;生产技术的不断进步;水利的兴修;政府要减轻对农民的剥削;优越的自然环境;稳定的社会环境。答案解析第(1)问,结合材料一分析可知为牛耕技术。第(2)问,解题的关键在于理解白居易诗句的含义。第(3)问,农业发展的条件从生产工具、技术、政策、自然环境和社会环境等方面思考回答。解析
本文标题:2019-2020学年高中历史 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 古代中国的农业经济课后
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