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小画家社团活动经验总结这学期我在每节课都注重培养学生的综合艺术素质,即培养学生感受美、理解美、欣赏美、创造德的能力,在表达美的过程中发挥学生的创造力。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法取得了实际效果。本学期参加社团共40名学生,一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了儿童画基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。在这一学期社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。现将一学期的活动具体总结如下:一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。三、加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。四、尊重学生的个性发展在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。本学期社团收获是可喜的,许多同学对绘画产生了浓厚的兴趣,绘画能力也有所挺高,当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
本文标题:小画家社团活动经验总结
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