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第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性课前交流备考点课堂定向打基础课后综合提能力课前交流备考点一、旅游资源的内涵1.概念自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生______,可以为旅游业________,并产生经济效益、_________和环境效益的各种事物和因素。吸引力开发利用社会效益2.形成的必备条件(两个条件同时具备)(1)对旅游者具有一定的_______,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。(2)具有一定的_____、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。3.旅游资源的核心:对旅游者的_______。吸引力经济吸引力交流讨论①:下列人类社会、自然界中的事物属于旅游资源的有(双选)()a.北京传统民居四合院b.奔驰的京沪高铁列车c.黄山云海d.城市暴雨提示:a、c二、旅游资源的类型类型比较自然旅游资源人文旅游资源别称自然景观①_________形成过程在自然界中通过自然过程形成在人类社会中通过历史过程形成分类地文景观、②________、生物景观、天象与气候景观③_________、建筑与设施、旅游商品、人文活动人文景观水域风光遗址遗迹景观核心④__________⑤_________游览价值适于探险猎奇、游乐、⑥_____等性质的旅游适于教育性(知识性、文化性)旅游地貌要素建筑景观疗养交流讨论②:将下列旅游资源与所属的类型连线。黄山建筑景观黄果树瀑布地文景观平遥古城水域风光德国慕尼黑啤酒节人文活动提示:三、旅游资源的特性1._____性(1)内容上的多样性。旅游资源既可以是物质的,也可以是______的;既可以是_____的,也可以是人工创造的;既可以是已开发的,也可以是潜在的。(2)空间分布上的_______。多样自然广泛性精神2.非凡性旅游资源的非凡性越突出,对旅游者的吸引力越__,吸引的空间范围越广,其开发价值越___。3._______性4.永续性在适度开发和保护的条件下,大多数旅游资源具有可以__________的特点,本身不会随着旅游者的旅游活动消耗掉。大高可创造反复使用交流讨论③:自然旅游资源在时空分布上还具有哪些特点?提示:季节性和地域性。课堂定向打基础考点一旅游资源的内涵1.旅游资源的核心是()A.开发价值B.旅游者C.对旅游者的吸引力D.地理位置解析:选C根据课本内容回答即可。2.下列事物或现象属于旅游资源的是()A.城市内的居民区B.汶川地震遗迹C.神话故事D.农民在地里插秧解析:选B汶川地震遗迹符合旅游资源的内涵。3.下列关于旅游资源内涵的叙述,正确的是()A.旅游资源是指具有一定吸引力,能使旅游者得到物质享受和精神满足的各种事物B.具有一定的经济、社会和文化价值,给旅游业带来一定经济效益和社会效益的各种因素都是旅游资源C.凡能达到观光、猎奇、探险、疗养等旅游目的的一切自然资源和文化资源都是旅游资源D.旅游资源是指能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素解析:选D旅游资源的形成必须满足两个条件:一是对旅游者具有一定的吸引力;二是具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。只有两者同时具备的事物才能称为旅游资源。4.下列景观图中属于旅游资源的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:选A谷物收割属于正常的经济活动,对旅游者几乎无吸引力,因此不属于旅游资源。考点二旅游资源的类型读下列景观图,完成5~6题。5.以上所示事物和因素属于旅游资源的是()A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤解析:选C旅游资源的形成必须具备两个条件:一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;二是具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。磁悬浮列车虽是新生事物,令人向往,但它的位置不固定,无法作为旅游资源;水稻种植是农业生产活动。6.以上景观属于人文旅游资源的是()A.①②B.③④C.⑤⑥D.③⑤解析:选C人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代人建造的,具有旅游价值的各种设施。⑤属于遗址遗迹,⑥属于人文活动。7.下列景观属于自然旅游资源的是()解析:选B黄山云海属于自然旅游资源。大理三塔、宁夏清真寺和游乐园属于人文旅游资源。8.自然旅游资源中处于相对重要位置的要素是()A.水文B.气候C.地貌D.生物解析:选C大多数自然风景区都离不开地貌构景的作用,因此地貌要素处于相对重要的位置。9.人文风景区构成的重要标志是()A.遗址B.建筑C.旅游商品D.民俗活动解析:选B古人类遗址、古建筑及当代人建的具有旅游价值的各种设施,均以建筑景观为主,因此旅游人文风景区构成的重要标志为建筑景观。10.下列著名旅游景区以人文旅游资源为主的有()①五大连池②苏州园林③故宫④九寨沟⑤平遥古城⑥庐山A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤解析:选D人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的。苏州园林、故宫、平遥古城均是具有较高历史文化价值的人文旅游资源。考点三旅游资源的特性我国古代的文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下了许多优美的诗词、绝句,恰如其分地表述出了旅游资源的特性和意境;现代旅游业的发展,也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答11~13题。11.“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明镜而如妆,冬山惨淡而如睡”说明()①四时都有丰富的美景可观②旅游最好游山③旅游资源具有多样性④自然景观具有季节特征A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:选C读懂诗句是解题关键,此诗意为四季山景不同,山景随季节而变化,从一个侧面说明了旅游资源的多样性。12.“山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联,主要体现出旅游资源()A.位置相对稳定B.具有永续性C.由许多景象组合而成D.具有季节性解析:选C理解对联的意义是解答好该题的前提。对联主要描写的是山水组合及山水与天气组合所产生的不同的美,因此它主要体现出旅游资源是由许多景象组合而成的。13.山东威海宣传其重要的旅游胜地刘公岛时,使用的广告语是“刘公岛,不仅仅是个岛”,这句话暗含该旅游资源的特性是()A.多样性B.非凡性C.可创造性D.永续性解析:选A在历史上,刘公岛曾是北洋水师总部所在地,它与甲午战争那段硝烟弥漫的历史紧密联系在一起,说它不仅仅是个岛,就是暗含了它的历史文化意义。而旅游资源在内容上的多样性表现为:旅游资源既可以是物质的,也可以是精神的;既可以是已开发的,也可以是潜在的。14.林芝素有“西藏江南”之称,拥有极为丰富、独特的旅游资源,发展旅游业具有得天独厚的优势。近年来,林芝地区依托其资源优势,大力发展旅游产业,取得了丰硕的成果。下图为林芝地区主要旅游资源分布图。读图,回答问题。林芝地区的旅游资源中,属于生物景观的旅游资源是什么?评价该地区旅游资源的特点。解析:图中的旅游资源中只有鲁朗林海属于生物景观。旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性、永续性等特性,在进行评价时,应结合当地旅游资源的开发及利用状况进行分析。答案:鲁朗林海。特点:①多样性:该地区自然旅游资源和人文旅游资源都很丰富。②非凡性:本区旅游资源如雅鲁藏布大峡谷、南迦巴瓦峰等是本地独有的,对游客的吸引力大。③可创造性:古堡群、古墓群、布久喇嘛林寺等人文景观由劳动人民所建。④永续性:本区旅游资源在适度开发和保护的条件下,可以长期利用。
本文标题:2019-2020学年高中地理 第二章 旅游资源 第一节 旅游资源的分类与特性课件 新人教版选修3
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