2019-2020学年高中地理 第二单元 从地球圈层看地理环境 第三节 水圈和水循环 第2课时 洋流

第2课时洋流及其地理意义第二单元从地球圈层看地理环境第二单元从地球圈层看地理环境学习目标明目标、知重点能运用全球气压带、风带的分布模式来分析洋流的形成。结合地图，归纳世界洋流分布规律，并能用实例说明洋流对地理环境的影响。一、洋流概况及洋流分布规律1．洋流概况(1)概念：是海洋水沿__________的方向作大规模运动的现象。(2)主要动力：__________。(3)分类(按性质)①暖流：洋流水温比流经海区的水温____。②寒流：洋流水温比流经海区的水温____。相对稳定大气运动高低2．洋流分布规律(1)洋流名称海域洋流名称共有的洋流太平洋D日本暖流、E______________、I__________、F加利福尼亚寒流、G________________、H秘鲁寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大西洋J墨西哥湾暖流、K______________、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P____________印度洋Q厄加勒斯暖流、R________________北太平洋暖流千岛寒流东澳大利亚暖流北大西洋暖流本格拉寒流西澳大利亚寒流(2)分布规律①中低纬度海区：形成以________为中心的大洋环流，方向北顺南逆，性质东寒西暖。②北半球中高纬度海区：形成以副极地为中心的大洋环流，方向为逆时针，性质东暖西____。③南极大陆外围：南纬40°附近海域形成环球性__________。④北印度洋海区冬季：洋流呈________方向流动夏季：洋流呈顺时针方向流动副热带寒西风漂流逆时针二、洋流的地理意义1．对气候的影响(1)全球气候：促进高低纬度间的______输送和交换，调节全球热量平衡。(2)沿岸气候暖流：__________寒流：降温减湿2．对渔场分布的影响(1)寒暖流交汇：________渔场、北海渔场、________渔场。(2)上升流：秘鲁渔场。3．对海洋航行的影响：________航速快，可节约燃料。4．对海洋污染的影响：______原污染海域污染程度，但______了污染范围。热量增温增湿北海道纽芬兰顺洋流降低扩大一、判断题1．寒流的温度一定比暖流低。()2．海洋水体运动的主要动力是大气运动。()3．秘鲁渔场的形成与该海区盛行上升流有关。()4．北印度洋的洋流，冬季按顺时针方向流动，夏季按逆时针方向流动。()5．寒流流经的沿海地区都形成了沙漠。()×√√××二、选择题6．下列海区中，大洋环流呈顺时针方向流动的是()A．北半球热带、副热带海区B．北半球中高纬度海区C．南半球热带、副热带海区D．冬季北印度洋海区答案：A7．下列关于暖流分布的叙述，错误的是()A．南半球大陆东部海区均有分布B．南北半球中纬度海区均有分布C．北半球大陆西部海区均有分布D．南北半球高纬度海区均有分布答案：D下图为世界局部海区洋流分布示意图。读图完成8～9题。8．有关中低纬海域洋流分布规律的叙述，正确的是()A．呈顺时针方向流动，大洋东部为寒流B．呈逆时针方向流动，大洋西部为暖流C．呈反气旋型流动，大陆西岸为寒流D．呈气旋型流动，大陆东岸为暖流9．日本暖流()A．活跃了海陆间的水循环B．减缓了海轮北上的航速C．有利于北海渔场的形成D．缩小了海洋污染的范围解析：第8题，据图可知，北半球中低纬度海区的洋流呈顺时针方向流动，南半球中低纬度海区的洋流呈逆时针方向流动。它们都与所在半球的反气旋运动方向一致，且大陆的东岸都为暖流，西岸都为寒流。第9题，日本暖流对沿岸地区气候起增温增湿的作用，增加了沿岸地区的降水量、活跃了海陆间的水循环。该洋流向北流，会加快海轮北上的速度；其与千岛寒流的交汇处，形成了北海道渔场；该洋流会将污染物带至其他海域，从而扩大了海洋污染物的污染范围。答案：8.C9.A10．渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是()A．寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长B．寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样C．寒暖流交汇使海水的盐度比较适中，有利于鱼类产卵D．寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料答案：D洋流概况及洋流分布规律【合作探究】读气压带、风带(左)与大洋表层洋流模式(右)图(见教材P50图2－3－6)和世界洋流分布(北半球冬季)图(见教材P51图2－3－7)，探究下列问题。(1)洋流流向与盛行风之间有怎样的关联？(2)太平洋南北半球中低纬度大洋环流流向是怎样的？东西两侧洋流性质有何差异？(3)北半球中高纬度海区大洋环流流向是怎样的？东西两侧的洋流性质有何差异？(4)北印度洋洋流为什么冬季呈逆时针方向流动，夏季呈顺时针方向流动？提示：(1)从气压带、风带(左)与大洋表层洋流模式(右)图中可以看出，风海流的流向与盛行风向基本一致，但受地转偏向力的影响又不完全相同。而其他成因的洋流流向与风向并无关系。①在低纬度，北半球为东北信风，南半球为东南信风，海水向西流，形成南、北赤道暖流；②在中纬度，北半球为西南风，南半球为西北风，海水向东流，形成西风漂流。(2)北太平洋中低纬度大洋环流呈顺时针方向流动，南半球相反。大洋的东侧是寒流，西侧是暖流。(3)北半球中高纬度大洋环流呈逆时针方向流动。大洋东侧为暖流，西侧为寒流。(4)北印度洋洋流为季风洋流，此海区冬季盛行东北风，夏季盛行西南风，在盛行风的吹拂下，形成冬逆夏顺的季风洋流。【核心归纳】1．寒暖流的判断(1)根据流向判断①从水温高的海区流向水温低的海区为暖流，反之为寒流。②在垂直方向上，上升流为寒流，下降流为暖流。③一般地，从低纬流向高纬海区的洋流为暖流，反之为寒流。(2)根据等温线判断①若某海区等温线的水温由南向北递减，则表明该海区位于北半球，如下图所示；反之则位于南半球。②等温线的凸向，即是洋流的流向。上图中箭头代表的是洋流的流向，它与等温线的弯曲方向是一致的。③A处海水由水温高的地方流向水温低的地方，即为暖流；B处海水由水温低的地方流向水温高的地方，即为寒流。2．世界洋流分布规律以副热带海区为中心的大洋环流以副极地海区为中心的大洋环流季风环流(北半球)西风漂流海域南、北半球的中低纬度海域北半球的中高纬度海域北印度洋海域40°S～60°S的海域主要动力信风、西风西风、极地东风夏：西南季风；冬：东北季风南半球西风以副热带海区为中心的大洋环流以副极地海区为中心的大洋环流季风环流(北半球)西风漂流模式北半球南半球—以副热带海区为中心的大洋环流以副极地海区为中心的大洋环流季风环流(北半球)西风漂流流向北半球顺时针逆时针冬季：逆时针；夏季：顺时针自西向东南半球逆时针—大洋西部(大陆东岸)暖流寒流—寒流大洋东部(大陆西岸)寒流暖流【跟踪训练】下图中甲、乙分别表示两支洋流和海水表面温度分布。下列叙述正确的是()A．甲是南半球暖流B．乙是大陆东岸的寒流C．甲是自低纬流向高纬的暖流D．乙是暖流，为赤道逆流解析：选C。从两图等温线数值的排列得出甲图表示北半球，乙图表示南半球。根据图中洋流流向，甲图中洋流是从水温高处流向水温低处，为暖流；乙图中洋流也是从水温高处流向水温低处，也是暖流。根据世界洋流分布规律，赤道逆流分布在赤道附近，且自西向东流，而乙图中洋流是自北向南流。洋流的地理意义【合作探究】读下图，探究下列问题。(1)都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多，但1月份都柏林的气温为8℃时，圣约翰斯的气温常在0℃以下，试分析造成这一现象的原因。(2)在图中适当的位置用“⊗”标出纽芬兰渔场。该渔场形成的主要条件是什么？(3)古代，哥伦布从欧洲去美洲时，走了图中A、B两条不同路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线却只用了22天，试解释其原因。(4)1987年3月，一艘名为“阿摩科·卡迪兹”号的油轮在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄入海中。你认为洋流会给这次海上石油污染带来什么影响？提示：(1)都柏林位于欧洲西部，终年受北大西洋暖流的增温影响，气温高；圣约翰斯位于北美洲东海岸，终年受拉布拉多寒流的减温影响，气温低。(2)图略(标在圣约翰斯附近)。纽芬兰渔场位于大陆架海区，阳光集中，生物光合作用强；有圣劳伦斯河注入，河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛；位于墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流的交汇处，海水上下翻动，营养盐类上泛，以上条件使纽芬兰岛附近海域饵料丰富，鱼类云集，成为世界著名的大渔场。(3)A路线是逆北大西洋暖流、墨西哥湾暖流而行，且逆风而行，帆船航速慢；B路线是顺加那利寒流、北赤道暖流而行，且顺东北信风，帆船航速快。(4)洋流可使泄漏的石油污染范围扩大，随北大西洋暖流进入北冰洋，影响沿岸的丹麦、挪威、俄罗斯等国家；同时也因污染稀释速度快，加快净化速度。【核心归纳】洋流的地理意义影响举例气候高、低纬间进行热量和水分的输送与交换，调节全球热量和水分分布(影响全球)北大西洋暖流——影响西欧温带海洋性气候的形成；副热带大陆西岸寒流——沿岸沙漠气候暖流——增温增湿；寒流——降温减湿(影响局部地区)影响举例海洋生物环境寒暖流交汇处，饵料丰富——大渔场纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场上升流将深层营养物质带到表面——著名渔场秘鲁渔场海洋环境加快净化速度；扩大污染范围油轮泄漏、陆地近海污染影响举例海洋航行影响航行速度、时间及经济效益；寒暖流相遇形成海雾；洋流从北极地区携带冰山南下，对航运不利顺流加速、逆流减速；拉布拉多寒流常携带冰山南下，且其与墨西哥湾暖流交汇处，海雾较重【跟踪训练】下图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲、乙之间的虚线示意航线。18世纪邮政长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船往、返航程耗时明显不同。据此完成(1)～(2)题。(1)图中最有可能出现冰山的海域在()A．①附近B．②附近C．③附近D．④附近(2)沿甲、乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受()A．海浪的影响B．暖流的影响C．海风的影响D．寒流的影响解析：第(1)题，根据图示信息可以判断图示海域为大西洋。①附近有自西向东流的北大西洋暖流，②、④附近有自南向北流的北大西洋暖流，③附近为自北向南流的拉布拉多寒流，所以③附近最有可能出现来自北冰洋的冰山。第(2)题，甲、乙之间航线刚好位于北大西洋暖流流经的海域，受其影响，邮船往、返航程耗时明显不同。答案：(1)C(2)B海水等温线图和洋流图的判读【典图示例】结合上图分析，请填写：(1)________(2)________(3)________(4)____________答案：(1)北(2)寒流(3)高(4)流向【判读技巧】1．判定洋流所处的半球(1)常用纬度与环流方向判定第一步：根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)；第二步：根据洋流流向(顺、逆)确定南北半球。也可套用表层洋流分布图确定南北半球。(2)依据海水等温线数值在南北方向上的递变规律判断若海水的等温线数值自北向南递增，则该海区在北半球；若海水等温线数值自北向南递减，则该海区在南半球。如下图为北半球海区。2．判定洋流性质、流向及名称内容方法图示判读性质“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线向高纬度海区凸出，寒流流经海区的等温线向低纬度海区凸出如图，甲为暖流，乙为寒流内容方法图示确定流向“凸向即流向”即洋流流经的海区等温线凸出的方向即为洋流的流向若该图为海洋局部海区等温线分布状况，则甲处洋流向北流，为暖流；乙处洋流向南流，为寒流内容方法图示判断名称①判定纬度位置、南北半球；②判定洋流流向；③判定洋流性质，确定洋流名称若该图为大西洋某区域等温线分布图，洋流甲的推理过程是：南半球→中低纬度海区→流向低值→暖流→巴西暖流【针对练习】读甲、乙两海域的海水表层水温等值线分布图，回答(1)～(2)题。(1)关于该图的说法，正确的是()A．甲、乙两处都有利于形成大型渔场B．乙海域有利于渔场形成，甲海域反之C．甲、乙两海域都位于大洋东岸D．甲位于大洋西岸，乙位于大洋东岸(2)从洋流的性质看，图中序号表示的洋流分别是()A．都是寒流B．都是暖流C．①②③是寒流，④是暖流D．①③是寒流，②④是暖流解析：第(1)题，依据等温线分布规律可知，图中甲处①②位于赤道