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教学课件物理八年级下册粤教沪科版第九章浮力与升力9.1认识浮力将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有什么感觉?体验浮力气球为什么能腾空而起飞艇为什么能飞到空中人为什么能浮在死海海面上护卫舰为什么能浮在海面上观察下面的图,带着问题思考、讨论、交流浸在气体里的物体受到气体向上的托力浸在液体里的物体受到液体向上的托力.理解浮力竖直向上活动1:比较金属块在水中和空气中测力计示数设计实验:如图所示,用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材,比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。步骤:浮力是怎样产生的?活动2:浮力是怎样产生的•F左F右h左=h右,因而P左=P右,所以F左=F右。F向下F向上因为h向上h向下,因而P向上P向下,所以F向上F向下。结论:F浮=F向上-F向下实验探究:浮力的大小与哪些因素有关猜想与假设:⑴浸入液体的体积大小V;⑵浸入液体的深度h;⑶液体的密度ρ。进行实验:①③②④⑤盐水水水水F浮=0.4NF浮=1NF浮=1NF浮=1.2N比较①②③可知,物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关;比较①③⑤可知,物体在液体中所受浮力的大小还与液体的密度有关;比较①③④可知,物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体中的深度无关。计算浮力的一种方法:称量法:F浮=G空视-G液视G空视——在空气中称重G液视——在液体中称重计算浮力的另一种方法:压力差法:F浮=F上–F下F上——向上压力F下——向下压力总结1、浸在液体里的物体都会受到液体竖直向上的托力,这个力就是浮力。2、F浮=G-F(称重法)。3、浮力就是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。4、浮力的大小跟液体的密度和物体浸在液体中的体积有关,跟物体的形状、材料、浸没的深度无关。5、称量法:F浮=G空视-G液视6、压力差法:F浮=F上–F下受力分析GF浮FF浮+F=G1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些,这说明石块在水中的作用。2、木块浸没在水中受到两个力的作用,一个是重力,方向,一个是,施力物体是,方向。受浮力竖直向下浮力水竖直向上3.一个石块重20N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为14N,则该石块受到液体的浮力为__N。浮力的方向,施力物体是_______,此石块在液体中下沉时浮力的作用(填“受到”或“不受到”)。6竖直向上液体受到
本文标题:2019-2020学年八年级物理下册 第九章 浮力与升力 9.1 认识浮力教学课件 (新版)粤教沪版
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