2019-2020学年八年级物理下册 10.1浮力课件 （新版）新人教版

第十章浮力第1节浮力学习目标4．经历实验探究，知道影响浮力大小的因素。2．会用称重法测浮力。(难点)3．知道浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。1．知道物体在液体或气体中都受到浮力，浮力的方向是竖直向上的。(重点)新课引入鸭子、轮船漂在水面上热气球载着重物飞上高空新课引入1．竹筏为什么能在上游？为什么？？2．人为什么可以在死海漂浮？3．孔明灯为什么能升空？浸在气体里的物体受到气体向上的托力浸在液体里的物体受到液体向上的托力新课引入•针对浮力这种常见现象，你想知道哪些有关浮力的知识呢？新课讲授1．什么是浮力？它有方向吗？2．漂浮的物体受到浮力，下沉的物体是否受浮力？3．浮力大小等于什么？4．浮力大小与什么有关？新课讲授上浮的木块思考：从水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用？施力物体是什么？力的方向如何？实验一新课讲授上浮的木块实验一分析：从水里浮上来的木块受到竖直向下的重力，施力物体是地球。还受到竖直向上的浮力，施力物体是水。上浮过程中木块受非平衡力的作用，浮力大于重力。木块浮在水面静止不动时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力。木块在平衡力的作用下保持静止状态。可见，从水里浮上来的物体和浮在水面上的物体都受到浮力。新课讲授下沉的石块实验二思考1：挂在弹簧秤上的石块在空气中静止不动，受几个力的作用？方向如何？施力物体是什么？这几个力的关系是怎样的？说出石块在空气中重多少牛。新课讲授下沉的石块实验二分析：石块受到竖直向下的重力的竖直向上的拉力。重力的施力物体是地球，拉力的施力物体是细线。二力的关系是彼此平衡。此时弹簧秤的示数就是石块所受的重力。新课讲授FG(a)(b)GF′分析实验：示数变小了，说明物体受到了向上的力，这个力就是浮力。新课讲授分析：石块此时受到三个力的作用，一个是竖直向下的重力，施力物体是地球；一个是竖直向上的拉力，施力物体是细线；另一个是竖直向上的浮力，施力物体是水。以上实验，说明浸入水中的石块也受到浮力。F浮GF′受力分析F浮+F′=GF浮=G－F′新课讲授浮力的测量方法：(称重法)F浮=G—F′G：物体在空气中受到的重力F′：物体浸没在液体中弹簧测力计的示数新课讲授2．符号：F浮3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G-F4．浮力的方向：竖直向上5．浮力的施力物体：流体（液体或者气体）浮力（F浮）1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。实验探究：浮力的大小与哪些因素有关①⑤盐水②水③水④水F浮=1NF浮=0.4NF浮=1NF浮=1.2N新课讲授分析：比较①②③可知，物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关；比较①③⑤可知，物体在液体中所受浮力的大小还与液体的密度有关；比较①③④可知，物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体中的深度无关。新课讲授1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为37牛，把它浸没在水中称时，示数为15牛，它受到的浮力是多少牛？解：F浮=G-F′=37Ｎ-15Ｎ=22Ｎ答：它受到的浮力是22牛。已知：G＝37Ｎ，F′＝15Ｎ求：Ｆ浮思考与练习典型例题F浮F浮2.画出下列物体在水中所受浮力的示意图典型例题1、浸在液体里的物体都会受到液体竖直向上的托力，这个力就是浮力。2、F浮=G-F（称重法）。3、浮力就是由于液体对物体向上和向下的压力差而产生的。4、浮力的大小跟液体的密度和物体浸在液体中的体积有关，跟物体的形状、材料、浸没的深度无关。课堂小结1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些，这说明石块在水中的作用。2、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个是重力，方向，一个是，施力物体是，方向。受浮力竖直向下浮力水竖直向上课后练习3.一个石块重20N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为14N，则该石块受到液体的浮力为__N。浮力的方向，施力物体是_______，此石块在液体中下沉时浮力的作用（填“受到”或“不受到”）。6竖直向上液体受到课后练习