2019-2020年高中化学 第3章 章末复习课课件 鲁科版选修5

第3章有机合成及其应用合成高分子化合物章末复习课专题结对练总有机化合物的合成1.对比碳骨架的变化对比原料分子和目标化合物分子的碳骨架的变化，看碳链是增长还是减短，是碳链还是碳环，相差几个碳原子，然后筛选碳链改变的常用方法，确定最合理的方法。2．对比官能团的变化联想各类官能团的性质和转化关系，注意多个官能团的连续转化，综合考虑各类官能团之间的转化步骤和顺序。3．确定最佳方案根据上面的两个对比，依据转化的科学性、原子的经济性，遵循绿色化学的思想，确定科学合理的方案。(2019·全国Ⅱ卷)环氧树脂因其具有良好的机械性能、绝缘性能以及与各种材料的粘结性能，已广泛应用于涂料和胶黏剂等领域。下面是制备一种新型环氧树脂G的合成路线：已知以下信息：②③回答下列问题：(1)A是一种烯烃，化学名称为________，C中官能团的名称为________、________。(2)由B生成C的反应类型为____________。(3)由C生成D的反应方程式为______________________________________________________________________________________________________________________________。(4)E的结构简式为________。(5)E的二氯代物有多种同分异构体，请写出其中能同时满足以下条件的芳香化合物的结构简式____________________、__________________。①能发生银镜反应；②核磁共振氢谱有三组峰，且峰面积比为3∶2∶1。(6)假设化合物D、F和NaOH恰好完全反应生成1mol单一聚合度的G，若生成的NaCl和H2O的总质量为765g，则G的n值理论上应等于________。[答案](1)丙烯氯原子羟基(2)加成反应有机化合物结构式的确定确定有机化合物结构式的关键步骤是判定分子中化学键的类型，是饱和键还是不饱和键，其次是根据有机化合物的典型性质，确定分子中含有的官能团及其所处的位置。2．有机物X(C4H6O5)广泛存在于各类水果内，尤以苹果、葡萄、西瓜、山楂内为多，该有机物X具有如下性质：①1molX与足量的金属钠反应产生1.5mol气体；②X与醇或羧酸在浓硫酸和加热的条件下均生成有香味的产物；③X在一定程度下的分子内脱水产物(不是环状化合物)可和溴水发生加成反应。根据上述信息，对X的结构判断正确的是()A．X中肯定有碳碳双键B．X中可能有三个羟基和一个—COOR官能团C．X中可能有三个羧基D．X中可能有两个羧基和一个羟基[答案]D3．合成C的简单流程如图所示：已知：①A的相对分子质量为58，氧元素质量分数为0.276，核磁共振氢谱显示为单峰回答下列问题：(1)A的化学名称为____________________________________。(2)B的结构简式为__________，其核磁共振氢谱显示为________组峰，峰面积比为_______________________________________。[解析](1)1molA中m(O)≈16g，n(O)＝1mol，烃基m(CxHy)＝42g，核磁共振氢谱显示为单峰，且结合反应②信息可知A的结构简式为，化学名称为丙酮。(2)由A制得B的反应方程式为。由反应可知B的结构中核磁共振氢谱为2组峰，峰面积之比为6∶1或1∶6。[答案](1)丙酮(2)26∶1(或1∶6)聚合反应单体的判断方法由高分子化合物推断单体一般可分“三步走”：一观、二切、三写。一观：观察高分子化合物链节中主链的组成情况，是否全为碳原子，是否含有碳碳双键，是否含有酯基或酰胺键，由此确定高分子化合物是加聚产物还是缩聚产物。二切：在高分子化合物的链节上找到断键点，将链节切开。三写：将切下来的片段改写成单体。4．某高聚物的结构为下列分析正确的是()A．它是缩聚反应的产物B．其单体是CH2===CH2和HCOOCH3C．它燃烧后产生CO2和H2O的物质的量之比为1∶1D．其单体为CH2===CHCOOCH3[答案]D5．高分子化合物X的链节为，则下列有关X的说法中正确的是()A．X属于体型高分子化合物B．X是加聚产物C．合成X的单体有3种D．X是纯净物C[由X的链节结构知，其为线型高分子化合物，是缩聚产物，且高分子化合物均是混合物，故A、B、D项错误。]